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1、,装昆虫的口袋,西师大版二年级语文下册第六单元,学习目标,1. 朗读课文。 2.在阅读中体会法布尔对昆虫的痴迷,领悟只有一心一意地追求、锲而不舍地努力,才能获得成功的道理。 3.学习描写昆虫的方法,培养观察大自然与周围世界的兴趣。,谜语一,我的后腿带着两个小桶,可以盛花粉;前足像刷子,把沾在触头上的花粉刷干净。,谜语一:解答,蜜蜂,谜语二,小小飞鸟,武器是针,抽别人血,养自己身 。,谜语二:解答,蚊子,让-亨利卡西米尔法布尔(Jean-Henri Casimir Fabre ),法国昆虫学家,动物行为学家,作家。被世人称为“昆虫界的荷马,昆虫界的维吉儿”。出生于法国南部普罗旺斯的圣莱昂的一户农
2、家。此后的几年间,法布尔是在离该村不远的马拉瓦尔祖父母家中度过的,当时年幼的他已被乡间的蝴蝶与蝈蝈儿这些可爱的昆虫所吸引。,甲,冲,舍,强,怒,昆,造,建,法布尔是一个痴迷于昆虫的人,写人离不开写事,默读全文,想一想课文写了几件事反映出法布尔对昆虫的痴迷?,(1)法布尔终于找到了“歌唱家”纺织娘;(2)法布尔放鸭子后经常去观察昆虫,虽遭父母责骂,依然痴迷于昆虫。,小组学习:,a.自由读2-4自然段,划出让你感觉到法布尔对昆虫痴迷的句子; b.把你划出的句子读给组内同学听,并说说你划出它的理由,听一听别人对你的朗读评价; c.有其他的感受也可相互交流。,像指挥棒一样灵活的触角,像鲜花一样斑斓的翅膀,像晨曦一样轻盈的体态。你翩翩飞舞着,美丽了人们的视线能看得出写的是什么吗?,个性练习: 1.继续观察昆虫的生活,完成一篇观察日记。2.有兴趣的同学可以找昆虫记读一读。,谢谢指导,