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1、第二单元 位置,位 置 1,理解题意,在座位图中找出王艳和赵雪同学们位置，让我们用行和列描述的方法。,竖排叫做列。,横排叫做行。,列与行的意义,（2）确定第几行第几列的方法：确定第几列时，一般从左往右数，依次是第1列、第2列、第3列确定第几行时，一般从前往后数，依次是第1行、第2行、第3行,（1）列、行的意义：老师站在前面，学生的座位整齐排列，我们把竖排叫列，横排叫行。,用行和列来表示一下王艳和赵雪的位置。,王艳的位置就是：第三列第四行。,赵雪的位置就是：第四列第三行。,是第2列、第3行的同学。,我们来确定一下张亮的位置,用数对表示物体位置的方法,表示一个物体的具体位置用两个数据，例如：张亮的
2、位置可以用（2，3）来表示。,（2，3）,两个数之间用逗号隔开,表示张亮在第三行,表示张亮在第四列,要点提示,用数对表示位置时，一定要注意列数在前，行数在后。书写格式是：张亮的位置是（2，3）。,第1列,第2列,第4列,第5列,第6列,第1行,第2行,第3行,第4行,第5行,第3列,（2，3）,第1列,第2列,第3列,第4列,第5列,第6列,第1行,第2行,第3行,第4行,第5行,王艳在第3列，第4行。,王艳在第几列，第几行？,王艳同学的位置用数对表示是（ ，）。,赵雪在第4列，第3行。,赵雪在第几列，第几行？,赵雪同学的位置用数对表示是（ ，）。,你能用数对表示出其他几个图案的位置吗？,的位置是（2，1）,的位置是（ 2，3）,的位置是（ 4，1）,的位置是（4，3）,三 七,（1）用数对表示出麦冬、当归 和五味子的位置。,（2）三七在（8，6）的位置， 请你在图中标出。,麦冬在（4，5）的位置。,当归在（3，3）的位置。,五味子在（10，6）的位置。,三 七,归纳总结,确定物体的位置，一般用两个数据描述，即第几行和第几列。用数对表示物体的位置时，先数出物体所在的列数，再数出物体所在的行数，把两个数据写在括号里，用逗号隔开，如（列数，行数）。,你掌握了位置的表示方法了吗？,
