(完整版)人教版小学语文三年级下册期中试卷A卷

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1、人教版小学语文三年级下册期中试卷A 卷 (考试时间: 90 分钟)成绩 一、读拼音,写词语( 8 ) xi n mb i c n j n qi okud ( ) ( ) ( ) ( ) ji n yuyu n l n zh n y n s ( ) ( ) ( ) ( ) 二、判断( 6 ) 1下列每组词语音节完全正确的打“” ,有错误的打“”。 A 莲蓬 (li n p n)骤降(zh u ji n)裸露 (lu l )() B 窟窿 (k lon )湛蓝 (zh n l n)截肢 (ji zhi)() C 疼爱 (t ng i)缩回 (su hu )淹没 (y n m)() D 忧伤 (yi

2、 u sh n) 叮嘱 (d n sh ) 把式(b shi)() 2下列每组词语书写完全正确的打“” ,有错别字的打“”。 A审视跋涉纠缠情不自尽() B半响街坊仿佛专心致致() C安慰暑假特殊聚精会神() D演奏射箭观众坚持不懈() 3下列句子表述正确的打“” ,错的打“”。 A “承”共 8 笔,可组词“承认”“承包” 。() B “赢” “羸”的读音相同。() C “青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来。”这是一个拟人句。 () D 争吵一文主要写了安利柯和克莱蒂吵架的事。() 三、把下面的句子抄写在方格里,注意书写规范、美观。( 5 ) 等闲识得东风面,万紫千红总是春。

3、四、补充填空( 26 ) 1、组词语: 即() ()诲() ()烈() () 既() ()悔() ()裂() () 2、 “青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来,形成了光彩夺目的 春天。 ”其中“光彩夺目”的意思是。 3、“受益无穷”的 “益”的意思是“穷”的意思是和 时间赛跑一课,“受益无穷”的意思。 4、“碧玉妆成一树高,。 ” 诗句是朝诗人(作者 ) 的诗,这首诗表达了诗人“”之情。 5、 “翠鸟蹬开苇秆,像箭一样飞过去,叼起小鱼,贴着水面往远处飞走了。”句 子中写翠鸟的动作的词有:,从这 些词中可以体会到。 6、 检阅一课中,“这个小伙子真棒!”这个小伙子指的是,他 棒在。

4、 “这些小伙子真棒!”这些小 伙子指的是,他们棒在 7、 亡羊补牢中“亡”的意思是, “牢”的意思是, 亡羊补牢的意思是,这则寓言告诉我们 的道理 。 五、认真阅读和时间赛跑片段,回答问题。(15 分) 时间过得飞快,使我的小心眼里不只是着急, 还有悲伤。有一次我放学回家, 看到太阳快落山了,就下决心说: “我要比太阳更快地回家。 ”我狂奔回去,站在 庭院里喘气的时候, 看到太阳还露着半边脸, 我高兴地跳起来。 那一天我跑赢了 太阳。以后我常做这样的游戏,有时和太阳赛跑,有时和西北风比赛,有时一个 暑假的作业,我十天就做完了。那时我三年级,常把哥哥五年级的作业拿来做。 每一次比赛胜过时间,我就

5、快乐得不知道怎么形容。 1、请你从片段中找出一对近义词和一对反义词。(分) ()()()() 2、 “以后我常常做这样的游戏”中“这样的游戏”指的是哪些游戏?(4 分) 3、 “我”为什么“着急”“悲伤” ,又为什么“高兴”“快乐”呢?( 4 分) 我“着急”“悲伤”是因为 我“高兴”“快乐”是因为 、请用“有时有时有时”写一句话。(2 分) 5、读完了这篇文章,你懂得了一个什么道理?(3分) 六、阅读下面的短文,并完成问题。 (15 分) 有一种鸟,长得并不美丽, 飞翔的本领也并不高超, 但它有一种特殊的本领, 就是会啄食躲在树干里的害虫,这种鸟叫啄木鸟。 啄木鸟能啄食躲在树干里的害虫,主要

6、靠它有一张长长的大嘴。 这张大嘴是 棱角形的,像一把锋利的凿子,能在树干上凿洞。它又有一个长长的舌头,特别 是舌头的尖端有一个倒钩, 舌头伸出去能将隐蔽在树干深处的虫儿钩出来。除了 这张嘴外,啄木鸟还有另外一些特点:它的脚有四个足趾,能前后分开,容易攀 牢在树上;它的尾巴很坚硬,它在树上凿孔时,就利用这坚硬的尾巴撑住树干, 像坐在椅子上一样平稳。 啄木鸟正是因为有这样特殊的身体结构,所以啄虫的本领很大。 1、给短文加一个恰当的题目,写在上面的横线上。(2 分) 2、从短文中找出下列词语的近义词。 (4 分) 特别()顽强()隐蔽()锐利() 3、我知道“这张大嘴是棱角形的,像一把锋利的凿子,能在树干上凿洞。”这句 话是句,把()比作() 。 (3 分) 4、找出能概括这篇短文意思的一个句子(文章的中心句),用“”画出来。(2 分) 5、我能根据要求填表。(4 分) 名称特点作用 嘴 舌 脚 尾 七、习作(任选一题) (25) 1.你是一个什么样的孩子呢?你一定有很多与众不同的地方吧。以 我的自画像 为题结合生活中的小事写写你自己。 2.你会画画、会游泳、会滑冰、会做饭回忆一下,你学习本领的过程中,有 哪些趣事,有什么体会。选一件写下来,要把由不会到会的过程写具体。

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