2021届高考历史备考表格式开放性试题

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1、表格式开放性试题1(2020新课标全国卷高考42)阅读材料,完成下列要求。(12分) 材料 表1摘自1995年78月对江苏昆山,浙江乐清的部分农民进行的调查统计,调查对象中近60%为1835岁的青壮年。 表1 1995年78月江苏昆山,浙江乐清部分农民调查统计 单位:% 选择意向明确的统计结果 你是否同意以下说法 很赞同 比较赞同 说不准 不太赞同 很不赞同 农民的孩子应以种田为本 29 43 82 230 611 父母在,不远游 72 151 218 349 208 改革虽然有风险,但比吃大锅饭强 4 292 l75 50 26 富贵贫贱是命定的 68 112 154 251 412 重新选

2、择职业意向明确的统计结果 经商 去乡镇企业 工作 读书上大学 去大城市 打工 继续种田 如果有机会重作选择,你将选择 352 141 318 27 85 据周晓虹传统与变迁 根据材料并结合所学知识,就材料整体或其中任意一点拟定一个论题,并予以阐述。(要求:论题明确,持论有据,论证充分,表达清晰。)2(2020广东肇庆高三高考质量检测考试42)阅读材料,完成下列要求。(12分) 材料 下表是中国19791997年工业总产值中各种经济类型所占比重(单位:%)统计 年份 国有经济(1993年之前为国营经济) 集体经济 城乡个体经济 其他经济 1979 7847 2153 1981 7476 2462

3、 004 058 1983 7336 2574 012 078 1985 6486 3208 185 121 1987 5973 3462 364 202 1989 5606 3569 480 344 1991 5616 3300 483 601 1993 4695 3402 798 1105 1995 3397 3659 1286 1658 1997 2552 3811 1792 1845 据中国工业经济统计年鉴等整理 统计表中包含丰富的历史信息。概括指出材料中反映的一条历史信息,并结合所学知识,加以阐释。(要求:提取信息准确,阐释有据,逻辑严谨。)3(2020山西太原三模42)阅读材料,完

4、成下列要求。(12分) 材料 下表为17501900年中、英、美、德四国在世界制造业中所占比重的变化情况(%)。 国家和地区 1750年 1860年 1900年 中国 328 197 62 英国 19 199 185 美国 01 72 236 德国 29 49 132 据保罗肯尼迪大国的兴衰中的数据整理 根据表中数据(任选一组或整体),自拟论题,并加以阐述。(要求:明确写出所拟论题,阐述须有史实依据,结论不能简单重复论题。)4(2020黑龙江哈三中五模42)阅读材料,完成下列要求。 材料 都城是一个国家执掌和行使最高权力的地方,通常也是一个国家的政治经济文化重心。而一部都城变迁史就是一部浓缩的

5、中国史,从首都变迁的轨迹中,可以知晓政权更迭的原因、民族关系的紧张、经济重心的变化、中华文化的瑰丽和历史步伐的沉重。 朝代 都城 西周 镐(今陕西西安) 东周 洛邑(今河南洛阳) 秦 咸阳(今陕西咸阳) 西汉 长安(今陕西西安) 东汉 洛阳(今河南洛阳) 西晋 洛阳(今河南洛阳) 东晋 建康(今江苏南京) 唐 长安(今陕西西安) 北宋 开封(今河南开封) 南宋 临安(今浙江杭州) 辽 皇都(上京)(今内蒙古巴林左旗) 西夏 兴庆府(今宁夏银川) 金 会宁府(今黑龙江省阿城区);中都燕京(今北京西南);开封(今河南开封) 元明清 大都(今北京) 请根据表格信息,围绕“都城的变迁”这一主题,自拟论

6、点结合所学知识展开论述。(要求:观点明确,紧扣主题,逻辑清晰,史论结合,表述准确。)5(2020河南新乡二模42)阅读材料,完成下列要求。(12分) 材料 下表为15001800年欧洲居民1万以上的城市数量(单位:个) 国家或地区 1500年 1550年 1600年 1650年 1700年 1750年 1800年 斯堪的纳维亚 1 1 2 2 2 3 6 英国 6 5 7 10 16 29 60 荷兰 11 12 19 19 20 18 19 比利时 12 12 12 14 15 15 20 德国 23 27 30 23 30 35 53 法国 32 34 43 44 55 55 78 意大利

7、 44 46 59 50 50 65 74 西班牙 20 27 37 24 22 24 24 葡萄牙 1 2 5 5 5 5 5 摘编自简德弗里斯欧洲的城市化:15001800 从材料中提出一个论题,并结合所学知识,加以论述。(要求:论题明确,持论有据,表述清晰。)6(2020湖南永州三模42)阅读材料,回答问题。(12分) 材料 科学发展的研究表明,如果某个国家的科学成果数占同期世界总数的25%以上,这个国家就可以称为“世界科学中心”。近代科学诞生以来,科学发展史揭示了这样一条基本规律:在每一个历史时期,总有一个国家成为世界科学中心,引领世界科学技术发展的潮流。 表2 世界科学中心转移概况

8、世界科学中心 依据 汤浅光朝:平凡社年表 赵红州:自然科学大事年表 意大利 15401610年 15401620年 英国 16601730年 16601750年 法国 17701830年 17601840年 德国 18101920年 18401910年 美国 1920年至今 1910年至今 摘编自潘建峰等钻石模型解读世界科技中心的转移更替 根据材料并结合所学世界近现代史知识,自拟一个论题,并就所拟论题进行简要阐述。(要求:论题明确,持论有据,表述清晰。)7(2020辽宁丹东二模42)阅读材料,完成下列要求。(12分) 中国史学思想发展部分历程概述 司马迁 “网罗天下放失旧闻,论考其行事,稽其成

9、败兴坏之理”“善善恶恶,贤贤贱不肖”“主上明圣而德不布闻,有司之过也”“贤者记其治,不贤者彰其事”“究天人之际,通古今之变,成一家之言。” 梁启超 1901年和1902年,中国史叙论和新史学中,提出传统史学存在“四弊”:“一曰知有朝廷而不知有国家”“二曰知有个人而不知有群体”“三曰知有陈迹而不知有今务”“四曰知有事实而不知有理想”;历史者第一要“叙述进化之现象也”,第二要“叙述人群进化之现象也”,第三要“叙述人群进化之现象而求得其公理公例者也”。“历史者,以过去之进化,导未来之进化者也。” 范文澜 1941年中国通史简编编撰的主要特点: 肯定历史的主人是劳动人民,把生产活动、经济关系作为历史发

10、展的基础;用唯物史观整理、鉴别、分析史料;叙述了人民群众的阶级斗争,着重揭露腐化残暴的地主阶级如何压迫、剥削农民的历史事实。 马克垚 2004年世界文明史第一编农业文明时代(分别介绍古代世界九大文明及相互交流);第二编工业文明的兴起(包括工业文明的兴起及与传统农业文明间的碰撞与冲突);第三编工业文明在全球的扩展。 摘编整理自宋衍申中国史学史纲要等 从材料信息中提取一个论题,结合所学知识,加以阐述。(要求:论题明确,逻辑合理,史实准确,表述清晰)8(2020重庆巴蜀中学高三第九次适应性月考42)(12分)阅读材料,完成下列要求。 材料 13世纪到18世纪中西方服饰对比 造型 结构 设计手法 设计

11、目的 中国 平面、直线 宽松 无明显时代感 遮盖人体、规范礼制 西方 立体、曲线 合体 随时代变迁 展现人性、个性、重审美 摘编自吴永红1319世纪中西方服饰结构差异及其原因探析 服饰,是最直观的历史和社会文化载体。根据材料,自拟论题,结合所学知识进行论证。(要求:见解明确,持论有据,表述清晰)(12分)9(2020陕西宝鸡三模42)阅读材料,完成下列要求。 材料 作为邮资凭证的邮票虽小,但能折射出一个国家一定时期的总体发展状况,是传播国家形象的重要载体之一。有学者从新中国19492016年间发行的1720套邮票中,抽取国际政治、国内政治、经济、军事、文化、体育、社会、科技八大类共计261套邮

12、票进行深入研究,形成如下表格 时间 主题 革命的中国 19491978 探索的中国 19791992 现代化的中国 19932008 负责任的大国 20092016 面对挑战 88 8 3 2 团结一致 100 10 3 2 开放合作 0 37 2 2 调整改革 0 34 2 1 参与国际事务 0 2 42 3 深化经济改革 0 3 47 3 引领国际事务 0 0 14 20 发展民生经济 0 0 7 22 杨柳、董天策“方寸之间”的中国:19492016年邮票上的国家形象变迁 该表能够反映我国发展中的多种趋势。指出其中一种变化趋势,并结合所学知识予以说明。(要求:所写变化趋势具体明确,史论结合,表述清晰。)10(2021

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