九、《第四类中考模拟自测》.ppt

上传人:A*** 文档编号:141185792 上传时间:2020-08-05 格式:PPT 页数:61 大小:386.50KB
返回 下载 相关 举报
九、《第四类中考模拟自测》.ppt_第1页
第1页 / 共61页
九、《第四类中考模拟自测》.ppt_第2页
第2页 / 共61页
九、《第四类中考模拟自测》.ppt_第3页
第3页 / 共61页
九、《第四类中考模拟自测》.ppt_第4页
第4页 / 共61页
九、《第四类中考模拟自测》.ppt_第5页
第5页 / 共61页
点击查看更多>>
资源描述

《九、《第四类中考模拟自测》.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《九、《第四类中考模拟自测》.ppt(61页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、【第四类中考模拟自测】,(时间120分钟,满分152分),环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。 若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。,【第一组】,(一)醉翁亭记(10分),醉翁亭记,至于负者

2、歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。 已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。,醉翁亭记,1.解释下列加点词语在句子中的意思。(3分) (1)醉翁之意不在酒 . (2)四时之景不同 . (3)至于负者歌于途 .,

3、情趣,景色,唱歌,醉翁亭记,2.用现代汉语翻译下面的句子。(4分) (1)野芳发而幽香,佳木秀而繁阴。,野花开放而散发出幽微的香气,美丽的树木枝繁叶茂而一片浓阴。,(2)人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。,人们只懂得跟着太守游玩的乐趣,却不懂得太守以他们的快乐为快乐。,醉翁亭记,3.下面对文章有关内容的理解,不正确的一项是( )(3分) A.本文通过对醉翁亭秀丽风光的描写和对游人之乐的叙述,表达了作者对美好山川的热爱和与民同乐的情怀,抒发了作者的政治理想和寄情山水以排遣愁情的放旷情怀。 B.这篇散文中,有景物的描写,人事的叙述,情感的抒发,而这三者都生动而含蓄委婉地表现了欧阳修贬官之后的

4、特殊心境。 C.本文第三段以醉翁亭的美丽风光为背景,写滁人的游乐和太守的宴饮,描绘出一幅与民同乐图,同时也间接显示了太守治滁的政绩。 D.本文描写了众百姓一派闲适快活、安详和平的景象,但太守自己却“颓然乎其间”,形象地描绘出太守精神不振、借酒浇愁的样子。,D(提示:“颓然乎其间”表现出的是太守的醉态可掬,这是愉快的最高境界。),醉翁亭记,石崇与王恺争豪,并穷绮丽以饰舆服。武帝,恺之甥也,每助恺。尝以一珊瑚树高二尺许赐恺,枝柯扶疏,世罕其比。恺以示崇。崇视讫,以铁如意击之,应手而碎。恺既惋惜,又以为疾己之宝,声色甚厉。崇曰:“不足恨,今还卿。”乃命左右悉取珊瑚树有三尺四尺条干绝世光采溢目者六七枚

5、,如恺许比甚众。恺罔然自失。 (选自世说新语) 【注释】石崇:字季伦,西晋的大官僚大富豪,曾任荆州刺史、卫尉等职。王恺:字君夫,晋武帝司马炎的舅舅,官至后军将军。扶疏:枝叶茂盛,高低疏密有致。铁如意:铁制搔抓背痒的器物。比:同类的,相当的。,【第一组】,(二)石崇王恺争豪(9分),石崇王恺争豪,(南朝宋)刘义庆,1.下列各组句子中,加点词语意思相同的一项是( )(3分) A.并穷绮丽/欲穷其林 B.以饰舆服/邻有敝舆而欲窃之 C.高二尺许/曳屋许许声 D.疾己之宝/不以疾也,B(车子)(A.用尽/形容词作动词,穷尽; C.左右/拟声词;D.通“嫉”,嫉妒/快),石崇王恺争豪,2.用三条“/”给

6、文中画线的句子断句。(3分),乃命左右悉取珊瑚树 有三尺四尺 条干绝世 光采溢目者六七枚,3.文章主要通过哪两件事来写石崇与王恺争豪?这段短文反映了当时怎样的社会现实?(3分),答:击珊瑚、展珊瑚两件事。反映晋代达官显贵的富有豪华和穷奢极欲。,石崇王恺争豪,/,/,/,风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。 水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。 夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在

7、昼犹昏;疏条交映,有时见日。,【第二组】,(一)与朱元思书(10分),与朱元思书,1.解释下列加点词语在句子中的意思。(3分) (1)任意东西 . (2)鸢飞戾天者 . (3)窥谷忘反 .,往东、往西,至,到达,“反”,通“返”,与朱元思书,2.用现代汉语翻译下面的句子。(4分) 负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。,(山峦)凭借高峻的地势争着向上,互相往高处和远处伸展,争着往高处,笔直向上,形成千百座山峰。,与朱元思书,3.下列对文章的理解分析不正确的一项是( )(3分) A.文章写水时抓住“清”这一特点从动态角度来写,结合具体的事物来表现;而写“急”这一特点时则从静态的画面来写,运用了

8、比喻的修辞。 B.文章写山时先通过视觉的角度,运用神奇的想象力,巧妙地把群山的静态美转化为动态美,不仅赋予山以生命活力,而且突出了山的高度。 C.文章写了山峰中的泉水、百鸟、鸣蝉、山猿,从听觉上感受到了一首山林交响曲,使得整个山林变成了美妙的音乐世界,使人心旷神怡。 D.文章最后补写的山峰上的丛树枝繁叶茂、长势葱茏,给人以欣欣向荣之感,又照应前文的“寒”字。这里从不同角度写出了山的“奇”。,A(提示:写水时从静态角度来写,结合具体的事物来表现;而写“急”这一特点时则从动态的画面来写,运用了比喻的修辞。),与朱元思书,臣初奉先帝,资仰于官,不自治生。今成都有桑八百株,薄田十五顷,子弟衣食,自有余

9、饶。至于臣在外任,无别调度,随身衣食,悉仰于官,不别治生,以长尺寸。若臣死之日不使内有余帛外有赢财以负陛下。 (选自三国志诸葛亮传) 【注释】先帝:指刘备。资仰于官:仰,仰仗,依赖;官,官府,指国家。调度:支配,花销。调,读tio。悉:全。帛:丝织物的总称。陛下:古代对皇帝的尊称,这里指后主刘禅。,【第二组】,(二)诸葛亮上后主表(9分) (晋)陈寿,诸葛亮上后主表,1.下列各组句子中,加点字词意思相同的一项是()(3分) A.臣初奉先帝/不知口体之奉不若人也 B.不自治生/孤岂欲卿治经为博士邪 C.不使内有余帛/牺牲玉帛 D.以负陛下/负箧曳屣,C(丝织品)(A.动词,侍奉/名词,供给品;

10、B.经营/研究;D.辜负/背),诸葛亮上后主表,2.请用三条“/”给文中画线的句子断句。(3分) 若 臣 死 之 日 不 使 内 有 余 帛 外 有 赢 财 以 负 陛 下。 3.诸葛亮主动向国君交底,汇报自己家庭的经济情况,并保证自己不经营别的产业来增加自己的收入,其用意有哪些?(3分),若臣死之日/不使内有余帛/外有赢财/以负陛下。,用意有二:向国家表明自己的心迹:一心为公,不谋私利;杜绝家庭子孙依赖心理,让他们完全依靠自己的劳动生活。,诸葛亮上后主表,崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定矣,余挐一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白

11、。湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。 到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸。见余,大喜曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者!”,【第三组】,(一)湖心亭看雪(10分),湖心亭看雪,1.解释下列加点词语在句子中的意思。(3分) (1)是日更定矣 . (2)余强饮三大白而别 . (3)及下船 .,这,酒杯,等到,湖心亭看雪,2.翻译下面的句子。(4分) (1)雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。,(湖上)弥漫着水气凝成的冰花,天与云与山与水,浑然一体,白茫茫一片。,(2)莫

12、说相公痴,更有痴似相公者!,不要说相公您很痴,还有跟相公一样痴的人!,湖心亭看雪,3.下列对本文有关内容的分析,不恰当的一项是( )(3分) A.文章生动地描摹了西湖雪景,表现出对乡土和故园的怀念。 B.文章用白描手法,勾勒写意,使西湖奇景与游者雅趣相互映照。 C.文章用俭省的笔墨交代了看雪的时间、目的地、天气状况;着重记述赏雪的具体经过,突现人与自然在精神上的和谐与统一。 D.文章主要表达了作者孤芳自赏的厌世之情。,D (提示:文中所展示的是作者高雅脱俗的情怀,不是主要表达了作者孤芳自赏的厌世之情。),湖心亭看雪,曾子寝疾病。乐正子春坐于床下,曾元、曾申坐于足,童子隅坐而执烛。童子曰:“华而

13、皖,大夫之箦与?”子春曰:“止!”曾子闻之,瞿然曰:“呼!”曰:“华而皖,大夫之箦与?”曾子曰:“然。斯季孙之赐也,我未之能易也。元,起,易箦!”曾元曰:“夫子之病革矣,不可以变。幸而至于旦,请敬易之。”曾子曰:“尔之爱我也不如彼君子之爱人也以德细人之爱人也以姑息。吾何求哉?吾得正而毙焉,斯已矣。”举扶而易之,反席未安而没。,【第三组】,(二)曲子易箦(9分),曲子易箦,1下列各组句子中,加点词语意思相同的一项是()(3分) A童子隅坐而执烛执策而临之 B元,起,易箦天下事有难易乎 C子春曰:“止!”笑则止之曰 D反席未安而没生于忧患,死于安乐,A(拿)(B.换容易;C.住口制止;D.安稳安逸

14、),曲子易箦,2用三条“/”给文中画线的句子断句。(3分) 尔 之 爱 我 也 不 如 彼 君 子 之 爱 人 也 以 德 细 人 之 爱 人 也 以 姑 息。,尔之爱我也/不如彼/君子之爱人也以德/细人之爱人也以姑息。,3曾元和小童对曾子的爱有什么不同?“尔之爱我也,不如彼”,曾子这句话又是怎样理解?,曾元对曾子的爱是一个儿子对父亲的爱戴,是人间天伦之爱;童子对曾子的爱包含着对君子德行的尊重。曾子的话是就易席与德行来说的。,曲子易箦,元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜

15、无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。,【第四组】,(一)记承天寺夜游(10分),记承天寺夜游,1.解释下列句中加点字词的意思。(3分) (1)念无与为乐者 . (2)相与步于中庭 . (3)但少闲人如吾两人者耳 .,考虑,想到,散步,只是,记承天寺夜游,2.翻译下面的句子。(4分) 庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。,月光照在院中,如水一般清明澄澈,竹子和松柏的影子,就像水中交错的藻、荇。,记承天寺夜游,3.下列说法不正确的一项是( )(3分) A 文章的“月”是这篇文章的点睛之笔:“庭下如积水空明”可推知月色之清,“水中藻、荇交横”可见月光之明。动静结合,领读者进入一个亦真亦幻

16、的透明世界。 B.这篇游记小品,叙事简洁,写景如绘,事、景之中寓情;三者又都集中于写人,写人又突出一点“闲”。 C 作者口中“闲人”,既可理解为具有闲情雅致的豁达之人;也可以理解为在被贬谪后郁郁不得志的情形下,一种自嘲式的排解。 D和小石潭记一样,两文都借景抒情。本文欣喜悠闲与失意悲凉交加,而柳宗元则在寂寞处境中显现出悲凉凄怆的心绪。,A(“庭下如积水空明”可推知月色之明,“水中藻、荇交横”可见月光之清。),记承天寺夜游,魏公子无忌方食,有鸠飞入案下,鹞逐而杀之。公子暮为不食。曰:“鸠避患归无忌,竟为鹞所得,吾负之。为吾捕得此鹞者,无忌无所爱。”遂得鹞二百余,左右欲尽杀之,恐有辜,乃自按剑至其笼,曰:“昨捕鸠者,当低头服罪;不是者,可奋翼。”一鹞独低头不敢仰视乃取杀之尽放其余。名声流布,天下归焉。,【第四组】,(二)魏公子无忌(9分),魏公子无忌,1.下列各组句子中,加点词语意思相同的一项是()(3分) A魏公子无忌方食今齐地方千里,百二十城 B公子暮为不食食不饱,力不足 C吾负之至于负者歌于途

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 中学教育 > 初中教育

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号