思想道德建设修养与科学文化素养课件

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1、第二框 思想道德修养与科学文化修养,第十课 文化发展的中心环节,温故知新:,1、社会主义精神文明建设的中心环节是什么?为什么? 2、社会主义思想道德建设的核心、原则、重点、基本要求、着力点、目的各是什么? 3、社会主义荣辱观的内容是什么?,视频:老人跌倒该不该扶?,在急剧变化的社会生活中,人们在告别 传统生活方式的同时,也常常遭遇思想道德 上的“两难选择”。,你还能举出一些类似的例子吗?,加强自身的知识文化修养和思想道德修养,不断追求更高的思想道德目标。,一、直面生活中的思想道德冲突,1、产生思想道德冲突的原因是什么?,2、正确解决生活中思想道德冲突的重要途径?,自身明辨是非的能力,我国处于历

2、史转型时期,社会结构的重组和各种社会关系的重新整合以及各种利益的纠缠,使我们时代的道德带来前所未有的新局面。,个人原因:,社会原因:,二、在科学文化的陶冶中升华,学生活动:自主学习课文P108-110思考下列问题: 1、什么是思想道德修养和科学文化修养?,2、思想道德修养和科学文化修养之间的关系如何?举例说明。,镜头一:2004、2、23,云南省昆明市云南大学化学院生物技术专业学生马家爵,因打牌与宿舍几位同学发生争执,残忍的把4位同学杀害。 镜头二:中央音乐学院19岁的女生陈果(数次在国际上获奖)与其母郝惠君(河南大学艺术系高材生)因痴迷“”,在天安门广场前自焚。,掌握了较多科学文化知识,是否

3、意味着道德修养较高? 两个镜头触目惊心,给我们什么启示??,二、在科学文化的陶冶中升华,1、科学文化修养的含义: 人们在科学知识、文史知识、艺术欣赏等方面自我教育、自我提高的过程,就是科学文化修养。 内容: 学习自然科学、社会科学知识,用人类创造的科学文化知识武装自己的头脑。,2、思想道德修养的含义: 人们通过自省、自律等方式,不断提高思想道德认识、思想道德判断水平,陶冶思想道德情感,养成良好行为习惯,形成正确世界观、人生观、价值观,树立崇高理想的过程,就是思想道德修养。,未成年在押人员多为文盲,根据调查:分析未成年在押人员的犯罪原因,首先是文化素养普遍较差,初中毕业的不足17%,大多数是小学

4、毕业,还有近20%连小学都没毕业。而且他们中近40%是辍学或被学校开除、劝退人员,绝大部分初进看守所时不会写信,甚至连明信片都不会写。除此之外,大部分未成年在押人员的一个共同特点就是崇尚金钱,奉行拜金主义。,上述材料主要说明了什么问题?,缺乏科学文化修养,就容易是非不分,善恶难辨,甚至走上违法犯罪道路。,良好的科学文化修养能够促进思想道德修养,反之,加强科学知识修养,就会反对迷信,崇尚科学,有助于树立正确的思想道德观念,作出理性的行为选择,明辨是非,养成良好行为习惯。,李俊制造“熊猫烧香”病毒事件说明什么问题?,说明:不注重思想道德修养,即使掌握了丰富的科学 知 识,也难以避免人格的缺失,甚至

5、危害社会!,反之,只有加强思想道德修养,才能运用掌握的科学文化知识为社会造福。才能重视思想道德情操,坚定理想信念,更自觉更多的掌握科学文化知识,提高知识文化修养水平。,加强思想道德修养可以促进科学文化修养,3、科学文化修养和思想道德修养的关系:,(1)、良好的科学文化修养能够促进思想道德修养。有助于人们自觉树立正确思想道德观念,增强辨别是非能力,作出理性行为选择,养成良好的行为习惯。 (2)、加强思想道德修养可以促进科学文化修养。有助于人们加强学习自觉性,掌握更多科学文化知识,提高科学文化修养 (3)、两者是相互影响,相互促进的。,无才无德是 废品 有德无才是 半成品 有才无德是 危险品 有才

6、有德才是 精品,财务部企业财务处工作人员岗位(1名) 1、热爱社会主义,拥护中国共产党的领导, 执行党的路线、方针、政策,贯彻集团公司 党组的各项决策和决定,认同集团公司企业 文化、集团理念,有志于集团公司的事业发 展,遵纪守法,爱岗敬业。具备较高的政治 素质,保密意识强,中国共产党党员优先。 2、学历与专业: 必备要求大学,财务会计专业。 理想要求研究生,财务管理专业。 3、工作经历与经验: 必备要求1年以上财务会计工作经验。 理想要求具有在大型企业集团总部财务 管理部门工作经历或中介机构工作经历。 4、相关知识、技能与能力: 应知知识财务管理及会计核算相关知识,熟悉 财政、税收政策。应具备

7、的技能、能力与个性 特点财务会计账务对账、核账、账目处理的 技能 组织协调能力、沟通能力、人际交往能 力、项目组织能力团结、协作、认真、严 谨、细致,正确的用人标准:德才兼备,4、科学文化修养的根本意义: 通过参加健康有益的文化活动,自觉接受先进文化的陶冶,使自己的思想道德境界不断升华,为人民服务的本领不断提高,成为一个脱离低级趣味的人。提高为人民服务的本领,做一个有益于社会的人,阅读课文P110112思考: 你认青少年该如何在生活中提高自身的思想道德修养?,各抒己见,1. 加强自身科学文化修养和思想道德修养,是一个无止境的过程,要不断提高自身科学文化修养和思想道德修养。,2. 不断改造自己的

8、主观世界。 学习马列主义科学理论,坚持建设中国特色的 社会主义共同理想,树立共产主义理想,形成科学 的世界观、人生观、价值观。,3. 重在行动,从我做起、从现在做起、从点滴小 事做起。,三、追求更高的思想道德目标,一. 直面生活中的思想道德冲突 解决道德冲突的途径: 二. 在科学文化的陶冶中升华 1. 科学文化修养和思想道德修养的含义 2. 科学文化修养和思想道德修养的关系:相辅相成、相互促进 (1)科学文化修养能促进思想道德修养。有助于人们自觉树立正确思想 道德观念,增强辨别是非能力,作出理性行为选择,养成良好的行 为习惯。 (2)思想道德修养能促进科学文化修养。有助于人们加强学习自觉性,

9、掌握更多科学文化知识,提高科学文化修养 3. 科学文化修养的根本意义 提高为人民服务的本领,做一个有益于社会的人 三. 追求更高的思想道德目标 1. 加强自身修养. 2改造主观世界3. 重在行动,思想道德修养与科学文化素养,加强自身的知识文化修养和思想道德修养,不断追求更高的思想道德目标。,课堂小结,D,C,B,3.,但丁说:,“,道德常常能填补智慧的缺,陷,而智慧永远填补不了道德的缺,陷,”,。这句话强调说明(,C,4、道德冲突( ),D,5、,关于知识文化修养和思想道德修养,的说法不正确的是,( ),在社会主义精神文明建设的实践中,加强自身的知识文化修养和思想道德修养,不断追求更高的思想道

10、德目标。,(一)直面生活中的思想道德冲突,1、产生思想道德冲突的原因是什么?P108,2、正确解决生活中思想道德冲突的重要途径?,(二)在科学文化的陶冶中升华,1、什么是思想道德修养和科学文化修养?P108,2、思想道德修养和科学文化修养之间的关系如何?P108,二者关系:相辅相成、相互促进 (1)科学文化修养能促进思想道德修养。有助于人们自觉树立正确思想 道德观念,增强辨别是非能力,作出理性行为选择,养成良好的行 为习惯。 (2)思想道德修养能促进科学文化修养。有助于人们加强学习自觉性, 掌握更多科学文化知识,提高科学文化修养,3、科学文化修养的根本意义是什么?,提高为人民服务的本领,做一个有益于社会的人,

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