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1、幼儿教师工作计划幼儿教师工作计划黄土坡幼儿园xx年工作计划本学年度我园以幼儿全面发展为基础，以发展个性为核心，不断优化育儿环境，丰富幼儿活动，提高幼儿一日活动的质量，抓好常规管理，加强课堂教学的研究，重视对新教师的指导与培养，提高保教人员的素质，促进幼儿全面发展，使我园的保教质量稳步提高。现将xx年我园工作计划如下：一、师资队伍建设1、进行每月一次的集体学习与交流。规范教师职工言行、仪容、仪表，与家长建立友好的服务关系，与幼儿建立平等的同伴关系，与领导和同事建立合作伙伴关系，营造积极健康、亲切和谐的育人环境。2、加强新教师的基本功训练，提高新教师组织教育教学活动能力和评价能力。独立自主地完成好
2、各项教学活动。尝试“师徒结对”活动，相互学习，共同提高。3、开展教研活动，通过观摩上课、交流讨论、竞赛活动等，不断提高教师教研能力，组织协调能力、表达能力、创造能力。二、常规管理1、加强日常活动管理，进一步优化幼儿一日活动内容，注重活动的整体性和系统性。加强备课管理，针对教师的实际保教水平，对备课方式作出要求，因人而宜因材施教。2、环境创设要与主题教学相符合，特别是各班的区域活动，按幼儿发展的需要，有计划、有目的、有层次地投放材料。能体现出教师利用废旧材料制作教玩具的能力及教师在区域活动的引导能力。3、规范学期计划、月计划、周计划的制订，并检查计划在实施过程中的落实情况，使一日活动有序、有效。
3、在保教结合原则的基础上，提升保育员的保育水平，协助教师做好一日生活管理。三、游戏活动1、充分挖掘教育资源，丰富幼儿之游戏活动，结合各种计划组织实施一日活动；保证幼儿的户外活动时间、游戏时间。2、游戏活动时，教师重点观察记录幼儿操作材料及游戏情况。3、认真撰写游戏案例，对于游戏中存在的一些问题，以案例的形式把它记录下来，进行剖析，把自己在指导幼儿游戏中运用的一些好的指导策略与教师进行相互交流，互相学习。四、安全工作1、我园把安全工作放在一切工作的首位，各项工作必须落实到实处。成立安全工作领导小组，定期召开会议，发现安全隐患及时消除和报告，定期检查、维护各种电器和运动器械，排除一切不安全的因素。加
4、强宣传教育工作，提高自我保护能力，避免意外事故的发生，促进幼儿健康成长。2、与教师签订教师安全工作目标责任书，与食堂人员签订食堂人员安全工作责任书，与门卫签订门卫安全工作责任书，与幼儿家长签订安全接送协议告家长通知书等，每学期对教师进行安全工作考核，使幼儿园各项工作安全开展。3、落实安全管理措施，把好幼儿饮食卫生安全。加强安全教育，积极向幼儿、教师、家长宣传安全常识，工作人员要严格遵守各项安全制度，做到认识到人，操作到位，把不利于幼儿安全的事故防范于未然，确保幼儿健康成长。五、家园合作1、认真做好家长工作，本着合作互助的原则，做好家园合作工作，提升家长的教养观念，促进幼儿发展。2、重视个别幼儿
5、的辅导，密切家园联系，通过家长会、开放日、家长助教活动，听取家长的各种意见，及时了解家长对幼儿园教育教学活动的意见和建议。3、让家长了解幼儿在园的学习内容及一些科学育儿知识。四、每月工作安排：三月份：1、制定各类计划，组织开展“三八”亲子活动。2、召开家长委员会会议。3、结合主题教学内容，更新班级环境。四月份1、组织幼儿进村寨开展活动。2、结合养成教育，组织幼儿诗歌朗诵比赛。五月份1、幼儿安全常识竞赛。2、开展防地震逃生演练活动。六月份1、组织形式多样的“六一”系列活动。2、开家长会。七月份1、开展消防逃生演练活动。2、学前班毕业典礼。九月份1、安抚新生，稳定幼儿情绪，制定各类计划，开展“师徒
6、结对”活动，相互学习。2、教师育儿心得交流活动，开展安全逃生演练活动，各班精心策划布置环境创设。十月份1、国庆、中秋教职工联谊活动。结合国庆节，对幼儿进行爱国主义教育。2、根据秋天的季节特点，开展幼儿社会实践活动，组织教师进行教改实践活动。3、开展亲子游玩活动及家长会。十一月份1、各班开展游戏活动评比。2、结合“119”组织幼儿进行安全逃生演练活动。十二月份1、组织教师进行评课活动。2、各类资料的整理与归档教师论文、幼儿评语撰写。鸡场坡乡黄土坡幼儿园xx年1月4日xx年幼儿园工作计划幼儿园名称鸡场坡乡黄土坡幼儿园时间xx年一月四日幼儿教师工作计划(二)幼儿园小班工作计划新学期开始小班的主要教育
7、任务是引导幼儿尽快地适应幼儿园生活。从游戏开始，让幼儿感受到集体的快乐，帮助幼儿尽快地适应幼儿园集体生活，缓解幼儿由于和家人分离而产生的生理焦虑。引导幼儿认识自己的班级，认识班上的老师和小朋友，知道自己是哪所幼儿园的小朋友。一常规方面1在老师的指导下，玩室外大型玩具。2学会与同伴一起游戏，懂得运用礼貌用语进行交往。3知道爱护用具与材料不摔、不乱丢玩具。二自理方面1熟悉一日的活动环节，帮助幼儿提高自我服务能力，基本上能够自己吃饭、洗手、入厕、入睡，培养幼儿的自信心、自尊心，使幼儿感受到成功的快乐。三认知方面1引导幼儿认识自己的班级，认识班上的老师和小朋友，知道自己是哪所幼儿园的小朋友。2引导幼儿
8、掌握一些基本的活动常规，搬凳子轻拿轻放，能安静地倾听故事。3引导幼儿认识杯子、毛巾架等物品标记，知道一人一物，不能随便使用他人的东西。四保育保健1清洁整理好各个活动场所的卫生工作，为幼儿创设一份温馨舒适的活动环境。2通过老师的讲解，倾听生活小故事等形式，让幼儿养成自觉接受晨检好习惯，不带小物品入园。五社会性发展方面1引导幼儿熟悉喜爱小班，愿意亲近老师，有什么事能主动地和老师讲，喜欢和伙伴一起活动、友好相处，并能使用礼貌用语：谢谢你、对不起、没关系、不客气等。六身体发展方面1引导幼儿认识自己的五官和身体各部位的名称，了解它们的用途，知道要保护好自己的身体，掌握一些自我保护的基本方法。2引导幼儿喜
9、欢晨间活动，户外活动，灵活学会一些玩具的基本玩法，初步感受活动的乐趣。具体措施：1在日常生活中，注意观察、适时引导，以儿歌、故事、游戏等形式提醒、帮助幼儿形成良好的生活卫生习惯。2以身作则，经常与幼儿使用文明礼貌用语，并常使用双语交流，帮助幼儿形成使用礼貌用语的习惯。3将安全的知识容入主题活动中使孩子在学习中，提高自己的安全意识。例如“怎样玩才安全”的主题中，通过了解手和脚的用途，懂得保护自己的身体。在其它活动中，通过图片、儿歌故事等多种形式，教育孩子不玩危险的东西，懂得自我保护。4对幼儿个别情况，要和家长多交流，形成共识，共同做好保育、保教工作。5注重对幼儿的各别指导，发现有不良习惯的幼儿加
10、强引导、帮助。班级工作措施：1我班年龄小，因此在工作中两位老师要齐心协力，相互配合，统一要求，加强对幼儿一日生活、学习常规的培养，并根据每月、每周的教育目标，有针对性、目地性的进行教育。2在工作中和教学中不断地反思、改进，耐心听取多方面意见，以提高保育和教学质量。3在教育教学中不忘保育工作，做到保教结合，充分利用餐前谈话或睡前谈话等一些生活环节，加强对幼儿进行良好生活和行为习惯的培养，以及自我保护意识、安全意识和英语应用能力的教育。七家长工作1利用家园联系表向家长定期汇报幼儿在园情况。2利用家长接送时间做好日常性家园联系工作，使家长放心的把孩子交给老师。从而形成家园联系的良好氛围。3做好缺勤幼
11、儿的工作，对于一天不到的幼儿电话咨询，鼓励幼儿按时来园。以上是我们针对班级幼儿发展情况制定的本学期计划，希望在我们班组成员的共同努力下，在家长的配合下，孩子们健康愉快的成长。幼儿教师工作计划(三)阳光幼儿园工作计划为顺利完成本学年度教学工作，培养幼儿良好的心理素质，促进幼儿健康发展，使他们能够在多姿多彩的幼儿园中丰富知识，开拓视野，为幼儿的近期和终身发展奠定良好的素质基础，我园依据幼儿园管理条例、幼儿园工作规程和幼儿园教育指导纲要及上级有关规定，特制定本学年度工作计划。一、指导思想贯彻执行国家的教育方针政策和法规，在上级教育主管部门及中心校的领导下，坚持保育和教育相结合的原则，对幼儿实施体、智
12、、德、美诸方面全面发展的教育，促进其身心和谐发展。努力使我园办成孩子喜欢、家长放心、社会满意的中心幼儿园。二、工作目标1.促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展，增强体质，培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。2.发展幼儿智力，培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力，增进对环境的认识，培养有益的兴趣和求知欲望，培养初步的动手能力。3.萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动、爱科学的情感，培养诚实、自信、好问、友爱、勇敢、爱护公物、克服困难、讲礼貌、守纪律等良好的品德行为和习惯，以及活拨、开朗的性格。4.培养幼儿初步的感受美和表现美的情趣和能力。三、工作要点1.优化幼儿园工作人员团队
13、。1)幼儿园所聘工作人员应拥护党的基本路线，热爱幼儿教育事业，爱护幼儿，努力学习专业知识和技能，提高文化和专业水平，品德良好，为人师表，忠于职责，身体健康。2)认真开展听课、说课、评课活动，互相学习，互相促进。3)开展多种多样的教研活动2.教育教学工作。要求全园教师把幼儿的生命和促进幼儿的健康放在教育教学工作的首位，建立良好的师生、同伴关系，让幼儿体验到幼儿园生活的愉快，形成安全感、信赖感。遵循幼儿身心发展的规律，面向全体幼儿，注重个体差异，坚持“积极鼓励、因人施教、启发诱导、循序渐进”的原则，组织开展以游戏为主要形式的教育活动，以主题活动为重点，带动促进幼儿发展，以节目活动为主线，熏陶感染幼
14、儿的情感，把幼儿带入丰富多彩、绚丽多姿的情感世界，寓教育于各项活动之中。通过情感教育和习惯引导，培养幼儿多看、多听、多说、多练的兴趣，启发幼儿的求知欲，发展幼儿的语言表达能力。教师要充分利用各种机会，引导幼儿积极运用语言进行交往，教育幼儿礼貌用语，培养良好的语言习惯。1)教育幼儿尊敬长辈，培养幼儿能用礼貌用语主动、热情、大方地称呼人、打招呼。2)教育幼儿当遇到困难需要帮助时会说：“请您帮助我”。收到帮助后会说：“谢谢。3)教育幼儿当影响别人时会说：“对不起。”能主动道歉，而当别人影响到自己时能克制、谅解别人。4)教育幼儿当别人在谈话时不要插嘴、妨碍；承认在和别人讲话时，要专心听；不要打断别人讲
15、话，不要随便离开，不嫌烦；当有事要说话时要先打招呼；别人提问时要认真回答。5)教育幼儿讲话时声音要响亮，速度适中，语言要尽量准确，吐字要清楚，说话要看着对方，不要东张西望、漫不经心，不骂人，不打人，培养幼儿良好的心理素质。6)教育幼儿乐于接受任务，努力做好力所能及的事。7)教育幼儿爱父母、爱老师、爱同伴、爱家乡、爱祖国。8)引导幼儿参加游戏和其他各类活动，体验和同伴共处的乐趣。9)为每个幼儿提供表现自己长处和获得成功感的机会10)指导幼儿利用身边的物品和废旧材料制作各种玩具、工艺装饰品，体验创造的乐趣。3卫生保健工作严格执行卫生部颁发的托儿所、幼儿园卫生保健制度以及其他有关卫生保健的法规、规章和制度。切实做好幼儿生理和心理卫生保健工作。1)制定合理的幼儿一日生活作息制度。幼儿户外活动时间在正常情况下不得少于一小时。2)建立幼儿健康检查制度和幼儿健康卡或档案。每年体检一次，每半年测身高、视力一次。3)坚持晨检制度，发现疾病及时处理，并做好记录。4)建立卫生消毒、病儿隔离制度，认真做好计划免疫和疾病防治工作。5)配合卫生
