2013高考一轮复习优秀课件第四章抛体运动与圆周运动第二单元第4课时演示教学

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1、第二单元匀速圆周运动 第4课时专题:圆周运动向心力公式的应用,必修2 第四章抛体运动与圆周运动,基础回顾,由于火车的质量比较大,火车拐弯时所需的向心力就很大,如果铁轨内外侧一样高,则外侧轮缘所受的压力很大,容易损坏实际中使_略高于_,从而可由_和_的合力提供火车转弯时所需要的向心力,答案:外轨内轨重力铁轨的支持力,2对火车转弯侧压力的理解 (1)当火车以规定速度v0转弯时,F合等于向心力,这时轮缘与内、外轨均无侧压力 (2)当火车转弯的实际速度vv0时,F合小于向心力,外轨向内挤压轮缘,提供的侧 压力与F合共同充当向心力 (3)当火车转弯的实际速度vv0时,F合大于向心力,内轨向外挤压轮缘,提

2、供的侧压力与F合共同充当向心力,基础回顾,1物体在竖直平面内做圆周运动时,设F是除重力外其它物体给运动物体的作用力则在最高点:_m ;在最低点:_m . 2汽车过拱形桥的运动也可以看做圆周运动,汽车过凸形桥到达桥的最高点时向心力由_和_的合力提供_M ;汽车过凸形桥时处于_重状态,答案:1mgFFmg 2重力支持力MgF失,要点深化,1圆形外轨、轻绳约束下小球在竖直面上做圆周运动的特点 如图所示,小球在圆形外轨、轻绳约束下沿着竖直面上做圆周运动在最高点,小球受到重力和外轨向下的压力或轻绳向下的拉力作用,小球恰能做圆周运动的临界条件是外轨向下的压力或轻绳向下的拉力等于零,小球的重力提供做圆周运动

3、所需的向心力,即: . 即 是小球能经过圆周最高点的最小速度 (1)如果小球实际经过最高点时的速度v高 ,则重力不足以提供小球经过最高点所需的向心力,外轨要产生向下的压力N或轻绳产生向下的拉力T,且v高越大,N或T也越大 (2)如果小球实际经过最高点时的速度v高 ,则重力超过小球经过最高点所需的向心力,小球不能经过圆周的最高点(即在某处就脱离轨道做斜抛运动了),2圆形管道、轻杆约束下小球在竖直面上做圆周运动的特点 如下图所示,小球在圆形管道、轻杆约束下沿着竖直面上做圆周运动在最高点,小球受到重力和管道内、外轨道的弹力或轻杆的弹力作用,小球恰能做圆周运动的临界条件是v临界0. (1)如果小球实际

4、经过最高点时的速度0v高 ,重力超过小球经过最高点所需的向心力,则内轨或轻杆将产生向上的支持力N,且v高越大,N越小 (2)如果小球实际经过最高点时的速度v高 ,管道或轻杆对小球没有力的作用 (3)如果小球实际经过最高点时的速度v高 ,则小球经过圆周的最高点所需的向心力大于重力,则外轨或轻杆将产生向下的压力N或拉力T,且v高越大,N或T越大.,3圆形内轨约束下小球在竖直面上做圆周运动的特点,如右图所示,小球在圆形内轨约束下沿着竖直面上做圆周运动在最高点,小球受到重力和管道内轨向上的弹力作用 (1)如果小球实际经过最高点时的速度0v高 ,重力超过小球经过最高点所需的向心力,则内轨将产生向上的支持

5、力N,且v高越大,N越小小球还能通过最高点 (2)如果小球实际经过最高时的速度v高 ,内轨对小球没有力的作用,小球将开始脱离轨道随着小球往下运动时速度的增大,小球将不再接触轨道而做平抛运动,如右图所示,细线的一端系着质量为M0.6 kg的物体,静止于水平面,另一端通过光滑小孔吊着质量m0.3 kg的物体,M的中点与圆孔距离为0.2 m,并知M和水平面的最大静摩擦力为2 N现使物体M在此平面绕中心轴线转动,问:角速度在什么范围内m会处于静止状 态?(g10 m/s2),静摩擦力的特点是根据物体运动状态变换方向,改变大小,有人把静摩擦力的这一特点称为“适应性”由于静摩擦力这一特点的存在,导致在许多

6、问题中出现了临界问题,解析:要使m静止,M应与平面相对静止考虑M能与水平面相对静止的两个极端状态: 当为所求范围的最小值时,M有向圆心运动的趋势,水平面对M的静摩擦力方向背离圆心,大小等于最大静摩擦力2 N,此时对M有 ,且Tmg. 解得12.9 rad/s 当为所求范围的最大值时,M有远离圆心运动的趋势,水平面对M的摩擦力方向指向圆心,且大小也为2 N,此时有 ,且Tmg. 解得 26.5 rad/s 故所求的范围为2.9 rad/s 6.5 rad/s. 答案:2.9 rad/s 6.5 rad/s,题型训练,1如右图所示,叠放在水平转台上的物体A、B、C的质量分别为3m、2m、m,A与B

7、、B和C与转台间的动摩擦因数都为,A和B、C与转台中心的距离分别为r、1.5r,设本题的最大静摩擦力等于滑动摩擦力,若三者相对转台不动,下列说法正确的是() AB对A的摩擦力一定为3mg B转台对C的摩擦力一定为mg C转台的角速度一定满足关系 D转台的角速度一定满足关系,解析:由于题干中转速大小没有说明,故不能确定物体之间是否达到最大静摩擦力,AB都错C、D选项揭示要按最大静摩擦力研究所需的向心力中,对C有fmm21.5r,对AB整体有fm5m2r,对A有fm3m2r.而最大静摩擦中,对C有mg,对AB整体有5mg,对A有3mg.说明C最易发生滑动,故m21.5rmg,即转台的角速度一定满足

8、关系 . 答案:C,分析这类问题的关键是确定临界状态,在临界状态下物体的受力情况和物体的运动情况,尤其值得注意的是临界状态下某个力不存在,绳恰好伸直,物体刚要离开某个面等问题的分析,如右图所示,两绳系一个质量为m0.1 kg的小球,两绳的另一端分别固定于轴上的A、B两处,上面绳长l2 m,两绳都拉直时与轴夹角分别为30和45,问球的角速度在什么范围内,两绳始终张紧?(g取10 m/s2),解析:选C小球为研究对象,对C受力分析如右图所示当BC恰好拉直,但BC线中T20时,设此时的角速度为1.则有: T1cos 30mg 由、解得12.40 rad/s 当AC恰好拉直,但AC线中T10时, 设此

9、时的角速度为2.则有 T2cos 45mg 由、解得23.16 rad/s. 即球的角速度在2.40 rad/s3.16 rad/s范围内,两绳始终张紧 答案:2.40 rad/s3.16 rad/s,题型训练,2如右图所示,物体P用两根长度相等、不可伸长的细线系于竖直杆上,它随杆转动若转动角速度为,则() A只有超过某一值时,绳子AP才有拉力 B绳子BP的拉力随的增大而减少 C绳子BP的拉力一定大于绳子AP的拉力 D增大到某一程度时,绳子AP的张力大于BP的拉力,解析:设足够大,对小球进行受力分析,如图所示,由此看出:无论如何,绳子BP的拉力一定大于绳子AP的拉力,且TBP0,但TAP0则须

10、足够大 答案:AC,其解题的思路是: (1)要掌握绳子束缚着小球能在竖直面内做圆周运动,则最高点的最小速度(临界速度)v . (2)要做好受力分析 (3)针对物体在最高点还是最低点都要运用牛顿第二定律列式 (4)掌握在竖直平面上做圆周运动的物体往往只有重力做功,运用机械能守恒定律列式解答,一长为l的轻绳拴一质量为m的小球,恰能在竖直面内做圆周运动,则它经过最低点时对轻绳的拉力为多大?,解析:小球,恰能在竖直面内做圆周运动,则它在最高点A的速度为v2必须符合: 物体从最高点向最低点运动的过程中 只有重力做功,机械能守恒定律,设 它在最低点的速度为v1,有: 设小球在最低点所受的拉力为T,根据 牛

11、顿第二定律,有: 由以上各式解得:T6mg. 根据牛顿第三定律可知:经过最低点时对轻绳的拉力为6mg 答案:6mg,题型训练,3如右图所示轻杆的一端有一个小球,另一端有光滑的固定轴O,现给球一初速度,使球和杆一起绕O轴在竖直面内转动,不计空气阻力,用F表示球到达最高点时杆对小球的作用力,则F() A一定是拉力 B一定是推力 C一定等于零 D可能是拉力,可能是推力,也可能等于零,解析:最高点球受重力mg与杆的作用力F,由牛顿第二定律知mgF (v为球在最高点的速度,R为球做圆周运动的半径)当v 时,F0;当v 时,F0,即拉力;当v 时,F0,即推力 答案:D,如右图所示为中国著名体操运动员童非

12、首次在单扛项目上实现了“单臂大回环”的示意图他用一只手抓住单扛,伸展身体,以单扛为转轴做圆周运动当时童非的质量为m65 kg,那么,在完成“单臂大绕环”的过程中,不计童非的单臂的质量,则单臂能承受的拉力至少为多大?(g取10 m/s2),错解:童非的运动为竖直平面上的圆周运动,半径为人的重心离扛的距离,设为L,则他到达最高点时的最小速度 设他到达最低点时的速度为v2,它由最高点转到最低点的过程中机械能守恒,有 解得 童非处于圆周的最低点时,设手臂的拉力为T,由牛顿第二定律,得 , 解得T6mg3900 N.,分析纠错:该同学解答出错在不能理解童非的手臂应定为什么模型,应定位为轻杆童非到达圆周的最高点的最小速度应为零,即v10,这样再根据机械能守恒定律 可求得童非转到最低点时的速度为 .最后根据牛顿第二定律 ,可求得手臂的拉力最少为T5mg3250 N. 答案:3250 N,祝,您,学业有成,

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