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1、中心学校学校两学一做计划中心学校学校两学一做计划张教字【xx】30号关于在全镇教育系统党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育的实施方案各中小学、幼儿园（含民办）：为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，推动全面从严治党向基层延伸，巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持发展党的先进性和纯洁性，按照中央、省、市、县委统一部署和阜南县教育局印发关于在全县教育系统党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育的实施方案的通知（南教办字xx117号）要求，结合我镇实际，现就在我镇学校党员
2、中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”（以下简称“两学一做”）学习教育，制定如下实施方案。一、把握总体要求1.深悟重大意义。开展“两学一做”学习教育，是落实党章关于加强党员教育管理要求、深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是全面从严治党要求向基层延伸、加强党的思想政治建设的一项重大部署。各中小学、各支部党和广大党员要充分认识开展“两学一做”学习教育的重大意义，深入学习领会习近平总书记关于“两学一做”学习教育重要批示精神，认真贯彻落实全面从严管党治党的部署要求，把党内政治生活制度更加巩固和完善起来，把党组织对党员的联系
3、、服务、管理更加紧密和严格起来，把基层党组织战斗堡垒作用更加发挥起来，把党员先锋模范作用更加体现出来，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常，把全面从严治党落实到每个支部、每名党员，为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础，为协调推进“四个全面”战略布局、实现“均衡发展”奋斗目标、加快“学校标准化”建设提供重要保障。2.聚焦目标要求。开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。要把党的思想建设放在首位，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务，教育引导党员自觉按照党员标准规范言行，进一步坚定理想信念，提高党性觉悟；进一步增强政治意识、大局意识、核
4、心意识、看齐意识，坚定正确政治方向；进一步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩；进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，在工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。要把增强全体党员的“四个意识”作为学习教育的最根本任务，引导广大党员在思想上深刻领会“四个意识”的丰富内涵和精神实质，在行动上坚决践行“四个意识”的根本要求，时刻保持思想上的清醒、行动上的自觉，做到始终同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。特别是要以最大限度调动积极性、最大限度提升能力、最大限度创优教育环境、最大限度把权力关进制度笼子“四个最大限度”为切入点，激发党员干部队伍活力，凝聚广大党员干部奋发有为、干事创业的智慧和力量，确保党在全
5、面建小康、决胜“十三五”征程中始终成为坚强有力的领导核心。3.解决突出问题。开展“两学一做”学习教育，不是一次活动，要突出正常教育，区分层次，用心用力，抓细抓实，要突出问题导向，增强针对性，“学”要带着问题学，“做”要针对问题改，着力解决一些党员理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振、道德行为不端等问题，做到坚守政治红线、绝对忠诚不糊涂，扛起事业主线、勇于担当不推诿，把牢思维底线、干净干事不任性，拓宽视野边线、开阔胸襟不狭隘，切实把合格的标尺立起来，把做人做事的底线划出来，把党员的先锋形象树起来，用行动体现信仰信念的力量。要以解决问题为牵引来开展学习教育，同抓好党的群众路线教育
6、实践活动和“三严三实”专题教育的问题整改结合起来，同均衡发展的补差补缺结合起来，同师德师风建设结合起来。坚持边学边查，边整边改，持之以恒纠正“四风”，深入整改不严不实突出问题，切实整治“不作为、乱作为”等群众身边的不正之风，推动作风建设不断取得新成效。4.把握科学方法。开展“两学一做”学习教育，要坚持正面教育、固本培元；坚持学用结合、知行合一；坚持问题导向、注重实效；坚持领导带头、以上率下；坚持结合实际、分类指导。要突出经常性教育特点，以党支部为基本单位，以党员大会、支委会、党小组会和“党课”、“三会一课”等党的组织生活为基本形式，以落实党员教育管理特别是工作目标、岗位责任、正向激励保障、负面
7、惩戒约束“四位一体”管理制度为基本依托，根据领导班子和党员干部、普通党员的不同情况作出安排，针对新情况新问题严肃党内政治生活，以改革创新精神补齐制度短板，真正使党的组织生活、党员教育管理严起来、实起来。落实好规定动作、创新自选动作，发挥党支部自我净化、自我提高的积极性、主动性，防止大而化之、力戒形式主义。二、明确主要内容开展“两学一做”学习教育，要严格落实中央规定的学习教育内容，结合教育实际、区别普通党员和党员领导干部，明确学习教育的重点，把持续深化开展“兴学风、转作风、清政风、树新风”行动、“师德师风建设”、“教育均衡发展”等作为“两学一做”学习教育的重要抓手和推进载体，明确合格党员的标准，
8、着力在学上下功夫、在做上见实效，切实做到以学促做、学做互进。（一）学党章党规、学系列讲话采取个人自学、集中交流、主题征文、邀请专家作辅导报告等多种形式，大兴学习之风，组织全体党员进行学习，把学党章党规与学系列讲话统一起来，在学系列讲话中加深对党章党规的理解，在学党章党规中深刻领悟系列讲话的基本精神和实践要求。（1）学党章党规。要通读熟读党章，深入领会党的性质、宗旨、指导思想、奋斗目标、组织原则、优良作风，领会党员的条件和义务、权利、行为规范。牢记入党誓词，明确做合格党员的标准。通读熟读廉洁自律准则、纪律处分条例、党员权利保障条例、教师职业道德规范等，掌握廉洁自律准则规定的“四个必须”“四个坚持
9、”，掌握各类违纪行为的情形和处分规定。通过重温党章党规，进一步明确做合格党员的标准，搞清楚能做什么、不能做什么，提升尊崇党章党规、敬畏党章党规、遵守党章党规的思想自觉。（2）学系列讲话。学习领会习近平总书记系列重要讲话的基本精神，学习领会党中央治国理政新理念新思想新战略的基本内容，掌握与增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格等相关的基本要求。学习习近平总书记系列重要讲话读本（xx年版）。主要领会掌握以下方面内容：理想信念是共产党人精神上的“钙”，树立正确的世界观、人生观、价值观；中国梦是中华民族近代以来最伟大的梦想，核心要义就是国家富强、民族振兴、人民幸福；中国特色社会主义是实现中华民族伟大
10、复兴的必由之路，增强“三个自信”；“四个全面”战略布局是新的历史条件下党治国理政总方略，自觉用“四个全面”引领各项工作；坚持创新、协调、绿色、开放、共享发展是关系我国发展全局的一场深刻变革，按照新发展理念做好本职工作；践行社会主义核心价值观，弘扬社会主义思想道德和中华传统美德；全面从严治党是全体党员共同责任，必须落实到每个支部和每名党员。（3）重点解决的问题。在坚定共产党人理想信念方面，重点解决一些党员理想信念模糊动摇，精神空虚迷茫，甚至参加封建迷信活动、信仰宗教等问题，始终做到在党言党、在党忧党、在党为党、在党爱党；在牢固树立党的意识、党员意识方面，重点解决一些党员组织观念淡薄、组织纪律散漫
11、，长期不参加组织生活、不按规定交纳党费，不起先锋模范作用，甚至不愿提党员身份，不辨是篇二:xx年学校如何贯彻落实两学一做学习教育方案xx年学校如何贯彻落实两学一做学习教育方案近日，中共中央办公厅印发了关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案，并发出通知，要求各地区各部门认真贯彻执行。通知指出，开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。各地区各部门各单位党委(党组)要充分认识开展“两学一做”学习教育对于推动全面从严治党向基层延伸、保持发
12、展党的先进性和纯洁性的重大意义，作为一项重大政治任务，尽好责、抓到位、见实效。通知强调，“两学一做”学习教育不是一次活动，要突出正常教育，区分层次，有针对性地解决问题，依托“三会一课”等党的组织生活制度，发挥党支部自我净化、自我提高的主动性，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。各地区各部门各单位要结合实际确定学习方式，为基层留出空间。要进一步严密党的组织体系、严肃党的组织生活、严格党员教育管理、严明党建工作责任制，激励基层党组织和广大党员干事创业、开拓进取，为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习
13、教育方案全文如下。为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，推动全面从严治党向基层延伸，巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持发展党的先进性和纯洁性，党中央决定，xx年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育(以下简称“两学一做”学习教育)。现提出如下方案。一、总体要求开展“两学一做”学习教育，是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是加强党的思想政治建设的重要部署。“两
14、学一做”学习教育不是一次活动，要突出正常教育，区分层次，有针对性地解决问题，用心用力，抓细抓实，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。要把党的思想建设放在首位，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务，教育引导党员自觉按照党员标准规范言行，进一步坚定理想信念，提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向;进一步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用，为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础，
15、为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。开展“两学一做”学习教育，要增强针对性，“学”要带着问题学，“做”要针对问题改。着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题，主要是对共产主义缺乏信仰，对中国特色社会主义缺乏信心，精神空虚，推崇西方价值观念，热衷于组织、参加封建迷信活动等;着力解决一些党员党的意识淡化的问题，主要是看齐意识不强，不守政治纪律政治规矩，在党不言党、不爱党、不护党、不为党，组织纪律散漫，不按规定参加党的组织生活，不按时交纳党费，不完成党组织分配的任务，不按党的组织原则办事等;着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题，主要是利己主义严重，漠视群众疾苦、与民争利
16、、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益，在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等;着力解决一些党员精神不振的问题，主要是工作消极懈怠，不作为、不会为、不善为，逃避责任，不起先锋模范作用等;着力解决一些党员道德行为不端的问题，主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德，不注意个人品德，贪图享受、奢侈浪费等。要持之以恒纠正“四风”，抓好不严不实突出问题整改，推动党的作风不断好转。开展“两学一做”学习教育，要坚持正面教育为主，用科学理论武装头脑;坚持学用结合，知行合一;坚持问题导向，注重实效;坚持领导带头，以上率下;坚持从实际出发，分类指导。要以党支部为基本单位，以“三会一课”等党的组织生活为基本形式，以落实党员教育管理制度为基本依托，针对领导机关、领导班子和党员干部、普通党员的不同情况作出安排。要给基层党组织结合实际开展学习教育留出空间，发挥党支部自我净化、自我提高的主动性，防止大而化之，力戒形式主义。二、学习教育内容1.学党章党规。着眼明确基本
