2013高考一轮物理 动量守恒定律及其应用课件

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1、理知识,第十三 章,提能力,第1单元,明考向,课堂考题 领悟,课下综合 提升,思维启动 如图1311所示,质量为M的物 体静止在光滑的水平面上,质量为 m的小球以初速度v0水平向右碰撞 图1311 物体M,结果小球以速度v1被水平反弹,物体M的速度为v2,取向右为正方向,则物体M动量的变化量为_,小球m的动量变化量为_,取m、M为一系统,其动量守恒的表达式为_。,提示:物体M动量的变化量为Mv2小球,m动量的变化量为(mv1mv0),系统动量守恒的表达式为mv0Mv2mv1。,应用升级 1如图1312所示,木块a和b用一 根轻弹簧连接起来,放在光滑水平 面上,a紧靠在墙壁上。在b上施加 图13

2、12 向左的水平力使弹簧压缩,当撤去外力后,下列说法正确的是 () Aa尚未离开墙壁前,a和b组成的系统动量守恒 Ba尚未离开墙壁前,a和b组成的系统动量不守恒 Ca离开墙后,a、b组成的系统动量守恒 Da离开墙后,a、b组成的系统动量不守恒,解析:在a离开墙壁前的弹簧伸长过程中,a和b构成的系统受到墙的弹力,所以a、b构成的系统动量不守恒,因此选项B正确,选项A错误;a离开墙后,a、b构成的系统合外力为零,因此动量守恒,故选项C正确,选项D错误。 答案: BC,思维启动 如图1313所示,质量分别为 3m、m的甲、乙两球,以相同大 小的速度v在光滑水平面上相向运 图1313 动,发生碰撞,已

3、知碰后甲球静止不动,则这次碰撞是_碰撞(填“弹性”、“非弹性”或“完全非弹性”)。,知识联动 1碰撞 (1)碰撞的种类及规律:,2爆炸现象 (1)动量守恒:由于爆炸是在极短的时间内完成的,爆 炸物体间的相互作用力远远大于受到的外力,所以在爆炸过程中,可以认为系统的总动量守恒。 (2)动能增加:在爆炸过程中,由于有其他形式的能量 (如化学能)转化为动能,所以爆炸前后系统的总动能增加。 (3)位置不变:爆炸时间极短,因而作用过程中物体产 生的位移很小,一般可忽略不计,可以认为爆炸后仍 然从爆炸前的位置以新的动量开始运动。,3反冲现象 (1)物体的不同部分在内力作用下向相反方向运动的现象。 (2)反

4、冲运动中,相互作用力一般较大,通常可以用动量守 恒定律来处理。 (3)反冲运动中,由于有其他形式的能转变为机械能,所以 系统的总动能增加,反冲运动是作用力与反作用力都做正功的典型事例。,应用升级 2一小型爆炸装置在光滑、坚硬的水平钢板上发生爆炸, 所有碎片均沿钢板上方的圆锥面(圆锥的顶点在爆炸装置处)飞开。在爆炸过程中,下列关于爆炸装置的说法中正确的是() A总动量守恒B机械能增大 C水平方向动量守恒 D竖直方向动量守恒,解析:爆炸装置在光滑、坚硬的水平钢板上发生爆炸,与钢板间产生巨大的相互作用力,这个作用力将远远大于它所受到的重力,所以爆炸装置的总动量是不守恒的。但由于钢板对爆炸装置的作用力

5、是竖直向上的,因此爆炸装置在竖直方向动量不守恒,而在水平方向动量是守恒的。爆炸时,化学能转化为机械能,因此,机械能增大,故B、C正确。 答案:BC,知识检索 应用动量守恒定律解题的步骤,典题例析 例1如图1314所示,木块A质量mA1 kg,足够长的木板B质量mB4 kg,质量为mC4 kg的木块C置于木板B上,水平面光滑,B、C之间有摩擦。现使A以v012 m/s的初速度向右运动,与B碰撞后以4 m/s速度弹回。求:,图1314 (1)B运动过程中的最大速度大小。 (2)若木板B足够长,C运动过程中的最大速度大小。 审题指导解答本题时应注意以下两点: (1)木块A碰撞木板B的瞬间,木块C的速

6、度不变。 (2)B的速度最大与C的速度最大所对应的状态。,解析(1)A与B碰后瞬间,C的运动状态未变,B速度最大。由A、B 系统动量守恒(取向右为正方向),有: mAv00mAvAmBvB 代入数据得:vB4 m/s。 (2)B与C相互作用使B减速、C加速,由于B板足够长,所以B和C能达到相同速度,二者共速后,C速度最大,由B、C系统动量守恒,有,mBvB0(mBmC)vC 代入数据得:vC2 m/s。 答案(1)4 m/s(2)2 m/s,1将一质量为3 kg的木板置于光滑 水平面上,另一质量为1 kg的物 块放在木板上。已知物块和木板 图1315 间有摩擦,而木板足够长,若两者都以大小为4

7、 m/s的 初速度向相反方向运动(如图1315所示),则当木 板的速度为2.4 m/s,物块正在 (),A水平向左做匀减速运动 B水平向右做匀加速运动 C水平方向做匀速运动 D处于静止状态,解析:由于木板和物块组成的系统在水平方向上所受合外力为零,所以系统动量守恒。因为木板的质量大于物块的质量,初速度大小相等,所以二者的总动量方向向右,所以物块应先向左做匀减速直线运动,当速度减到零时,再向右做匀加速直线运动,而木板一直向右做匀减速运动,当二者达到共同速度时,一起向右做匀速运,动。当木板的速度为2.4 m/s时,由动量守恒可得MvmvMvmv,代入数据解得此时物块的速度为v0.8 m/s,所以物

8、块正向右做匀加速直线运动。本题正确选项为B。 答案:B,(3)速度要合理: 碰前两物体同向,则v后v前;碰后,原来在前的物体速度一定增大,且v前v后。 两物体相向运动,碰后两物体的运动方向不可能都不改变。,审题指导解答本题时应注意以下两点: (1)恰当地选取系统和作用过程。 (2)要使B与挡板碰撞两次,A、B碰撞前后的速度应满足的关系。,拓展训练 2如图1317所示,光滑水平面 上有大小相同的A、B两球在同一 图1317 直线上运动。两球质量关系为mB2mA,规定向右为正 方向,A、B两球的动量均为6 kgm/s,运动中两球发生碰撞,碰撞后A球的动量增量为4 kgm/s,则 (),A左方是A球

9、,碰撞后A、B两球速度大小之比为25 B左方是A球,碰撞后A、B两球速度大小之比为110 C右方是A球,碰撞后A、B两球速度大小之比为25 D右方是A球,碰撞后A、B两球速度大小之比为110,解析:两球碰前均向右运动,前球为被碰小球,动量一定增加,后球动量减小,故左方为A球,由动量守恒定律可知,碰后mAvA(64)kgm/s2 kgm/s,mBvB10 kgm/s,又mB2mA,故vAvB25,A正确。 答案:A,知识检索 利用动量的观点和能量的观点解题应注意下列问题 (1)动量守恒定律是矢量表达式,还可写出分量表达 式;而动能定理和能量守恒定律是标量表达式,绝 无分量表达式。,(2)动量守恒

10、定律和能量守恒定律,是自然界最普遍的规 律,它们研究的是物体系统,在力学中解题时必须注 意动量守恒的条件及机械能守恒的条件。在应用这两 个规律时,当确定了研究的对象及运动状态变化的过 程后,根据问题的已知条件和要求解的未知量,选择 研究的两个状态列方程求解。,典题例析 例3(2011天津高考)如图1318所示,圆管构成的半圆形轨道竖直固定在水平地面上,轨道半径为 R,MN 为直径且与水平面垂直,直径略小于圆管内径的小球 A 以某一速度冲进轨道,到达半圆轨道最高点 M 时与静止于该处的质量与 A 相同的小球 B 发生碰撞,碰后两球粘在一起飞出轨道,落地点距 N 为 2R。重力加速度为 g,忽略圆

11、管内径,空气阻力及各处摩擦均不计,求:,图1318 (1)粘合后的两球从飞出轨道到落地的时间 t; (2)小球 A 冲进轨道时速度 v 的大小。,审题指导解答本题时应注意以下三点: (1)小球A在圆轨道内运动过程机械能守恒。 (2)A、B两球相碰过程为非弹性碰撞。 (3)A、B碰后一起做平抛运动。,拓展训练 3如图1319所示,轻质弹簧的一端固定在墙上,另一 端与质量为m的物体A相连,A放在光滑水平面上,有一质量与A相同的物体B,从高h处由静止开始沿光滑曲面滑下,与A相碰后一起将弹簧压缩,弹簧复原过程中某时刻B与A分开且沿原曲面上升。下列说法正确的是 (),图1319,答案:BD,1(2011

12、福建高考)在光滑水平面上,一质量为m、速度 大小为v的A球与质量为2m静止的B球碰撞后,A球的速度方向与碰撞前相反。则碰撞后B球的速度大小可能是 () A0.6vB0.4v C0.3v D0.2v,答案: A,2(2012长沙模拟)在光滑水平冰面上,甲、乙两人各乘一 小车,甲、乙质量相等,甲手中另持一小球,开始时甲、乙均静止,某一时刻,甲向正东方将球沿着冰面推给乙,乙接住球后又向正西方向将球推回给甲,如此推接数次后,甲又将球推出,球在冰面上向乙运动,但已经无法追上乙,此时甲的速率v甲、乙的速率v乙及球的速率v三者之间的关系为 () Av甲v乙v Bvv甲v乙 Cv甲vv乙 Dvv乙v甲,解析:

13、以甲、乙、球三者为系统,系统的动量守恒,取向西为正方向,在全过程中有: 0m甲v甲m乙v乙m球v 且m甲m乙 故v甲v乙。根据球最终无法追上乙得,vv乙,故选项D正确。 答案:D,3(2012德州联考)如图13110所 示,质量为m的盒子放在光滑的水 平面上,盒子内表面不光滑,盒内 图13110 放有一块质量为m的物体,某时刻给物体一个水平向右 的初速度v0,那么在物体与盒子前后壁多次往复碰撞后 () A两者的速度均为零 B两者的速度总不会相等 C盒子的最终速度为mv0/M,方向水平向右 D盒子的最终速度为mv0/(Mm),方向水平向右,答案:D,解析:由于盒子内表面不光滑,在多次碰撞后物体与

14、盒子相对静止,B项错误;由动量守恒得:mv0(Mm)v,解得:v ,故D项正确,A、C项错误。,4(2011新课标全国卷)如图13111, A、B、C三个木块的质量均为m,置 于光滑的水平桌面上,B、C之间有一 图13111 轻质弹簧,弹簧的两端与木块接触而不固连。将弹簧压 紧到不能再压缩时用细线把B和C紧连,使弹簧不能伸展,以至于B、C可视为一个整体。现A以初速v0沿B、C的连线方向朝B运动,与B相碰并粘合在一起,以后细线突然断开,弹簧伸展,从而使C与A、B分离。已知C离开弹簧后的速度恰为v0。求弹簧释放的势能。,解析:设碰后A、B和C的共同速度大小为v,由动量守恒定律得 3mvmv0 设C离开弹簧时,A、B的速度大小为v1,由动量守恒定律得 3mv2mv1mv0 设弹簧的弹性势能为Ep,从细线断开到C与弹簧分开的过程中机械能守恒,有,点击此图片进入 “课下综合提升”,

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