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1、xx年电教工作计划xx年电教工作计划乌兰察布市直属蒙古族小学xx年信息技术教育工作计划一、指导思想：认真落实上级文精神，切实做好我校信息技术与课程溶合的实践与探索，积极开展信息技术建设、教育和培训活动，逐步完善我校的教育信息化和信息化教育工作。二、工作目标1.做好全校电教设备硬件、软件的维护和添置工作。2.积极配合教导处及各部门探索构建新型的教学结构，更新教育模式和方法，如：微信微课堂的探索与实施。3.对教师及时宣传当前各地信息技术与课程溶合的最新动态和成果，如：翻转课堂、网络视频教学、微课堂等，及当下“互联网+”形式在学校教育教学上的应用情况，促进学校信息化工作和教师专业成长进程。4.完善电
2、教设备使用管理制度，健全各项电教设备使用记录，提高电教设备的利用率来促进我校课堂教学的优化。5.进一步抓好电教常规培训和对教师们的辅导工作来提高教师信息化技术的应用能力，本学校继续对一线教师进行“微信微课堂”制作、传统蒙文国际码输入等能力的培训工作。6.与教导处合作，要求教师在公开课上必须要溶入信息技术教育术手段，积极推动信息技术与学科教学的溶合，促使大部分教师都能将信息技术应用到教学改革中去，推进我校的教育信息化进程。7.加强培养和指导喜欢信息技术工作的青年教师来充实我校的信息化工作。9.提供和提高机房的使用率，对全体师生实施随时开放，更于师生们查阅资料和工作学习。三、具体措施：1.配合教导
3、处搞好校本教研工作。在教导处组织教师业务活动中增加信息技术教育内容，使教师利用好现有设备，开展好多媒体教学，提高我校教师在信息技术教学方面的技能。2.在xx年自治区教研室初步建成了蒙语授课中小学教育信息资源库，本学期要指导一线教师们做好上传下载工作，使他们充分利用好网络共享的资源来提高工作平时效率。3.急时维护全校网络、班级的多媒体设备。4.配合各科室，做好电教设备使用工作。乌兰察布市直属蒙古族小学电教组xx年2月28日篇二:xx年小学电教工作计划xx年小学电教工作计划1、xx年小学电教工作计划一、指导思想根据旗教育局现教中心及学校教导处有关精神要求，以科学发展观为指导，围绕基础教育课程资源建
4、设，结合我校的设备条件和师生的实际情况，充分发挥现有电教软件、硬件的作用，努力建设现代化的师资队伍，切实提高我校应用现代信息技术教育教学的水平，力争实现新的跨越。二、工作目标1、加强硬件维护维修添置。完善各部门电教设备，添置新软件；为教育信息化教学做好准备。2、加强对信息技术课程的教学管理。要求信息技术教师积极探索构建新型的教学结构，更新教育模式和方法，培养学生对信息技术的兴趣，培养学生良好的信息素养。3、及时上传我校学校教育信息和最新教学动态，结合博客平台，努力构建教育网络互动平台，促进教师专业成长进程。4、完善电教设备、多媒体教室使用的管理制度，健全各项电教记录，提高电教设备的利用率，特别
5、是语音教学系统在语文、英语教学中的使用率，不断优化课堂教学。5、进一步抓好电教常规培训，继续抓好教师信息技术方面的培训工作，提高教师电教运用能力，使网络真正成为学校教育教学的助手。努力建设一支具有信息技术应用能力的教师队伍，帮助教师解决教育教学中对多媒体应用的疑问，并熟练应用多媒体课件。6、公开课要求必须上多媒体课，积极推动信息技术与学科教学的整合，提高全体教师信息技术与学科整合的能力，促使大部分教师都能将信息技术应用到教学改革中去，推动新课程改革的进程。7、优化教育资源，提高课堂课件、图片、文档的利用率。三、强化校本培训校本培训是当前教师培训和学生信息技术学习的主平台，我校校本培训工作必须做
6、好周密安排：1、对老师使用电脑水平进行培训，尤其是老教师电脑操作水平的培训，要采取形式多样、灵活的方式进行培训，大面积提高老师对信息技术使用的能力。2、在加强教师信息素养培养的同时，注重对学生信息技术操作兴趣和能力的培养；成立电脑兴趣小组，夯实基础，提高电脑及信息技术使用水平。3、课件制作与使用的培训要长抓不懈，可以结合课件制作与使用比赛的形式进行，力求实效，不走形式。4、校讯通使用培训，鼓励全体教师利用写博促进专业成长，博客使用要与学校开展的教学教研类活动密切结合，能用网络开展的活动就要用好，积极发挥校讯通的独特优势。四、多措并举，提高电教设备利用率1、学校制定符合本校实际的电教工作计划，联
7、合教学处开展丰富多彩的电化教学活动。2、定期督查教师课堂多媒体课件使用情况，课件使用达到涵盖学科率80%，每周使用课件超过5节。3、积极上传教育教学课件，促进资源共享及高效利用。4、积极开展竞赛类电教活动，通过丰富多彩的电化教学活动促进教师利用电教资源。五、具体工作安排：三月份：1、制订xx学年第二学期电教工作计划。2、清点整理电教器材及运行情况，确保电教设备正常运行。3、检查专用教室安全、卫生等。4、flash8课件制作培训。四月份：1、建设管理好学校校讯通，对青年教师进行使用培训。2、进行资源库建设、资料上传等培训，加强校园资源库建设。3、检查电教设备，做好维修保养工作。4、开展电教培训：
8、掌握课件制作技巧（flash8）五月份：1、组织教师课件制作培训2、联合教导处开展运用信息技术辅助教学的教研活动，培养运用电化教学手段常态化。3、做好电教设备的维护、保养监督检查工作。六月份：1、充分利用网上资源，学习电教知识。2、协助教学处开展新教师课堂展示活动。3、组织教师参加电子白板与课程整合的校本培训（第二阶段）。七月份：1、检查专用教室安全、卫生和整理使用记录。2、整理校电教档案，资料和收缴电教设备。3、撰写本学期电教工作总结。2、xx年小学电教工作计划本学期，我校根据xx年区教育局的计划，结合学校已有的基础，计划以数字信息化校园建设为电教工作的主攻方向。把数字化运用于课堂教学，实现
9、课堂教学的便捷化。把数字化运用于校园活动，实现学生活动的网络化。把数字化运用于资源建设，实现教育教学活动的方便化。把数字化运用于校园网络安全，实现操作管理的智能化。一、把数字化运用于课堂教学，实现课堂教学的便捷化。学校计划通过开展“数字化课堂”的活动，加强交互式电子白板在课堂教学中的应用研究，实现课堂教学便捷化。活动分为四个层面：1、展示课篇：35岁以下教师，每人出一节“数字化课堂”的展示课。课堂中展示使用网络资料、使用电子白板设备、使用音频或视频软件等，带给学生视觉和听觉感受，实现课堂教学的直观性。2、教师交流篇：35岁以下教师教研，说说在展示的“数字化课堂”教学中，电教手段带给教师什么思考
10、。3、学生反馈篇：日常的“数字化课堂”，学生最感兴趣的是哪一堂课的哪一个片段？组织学生以书面的形式写下来，并把材料在全体教师会上进行交流展示。4、经验推广篇：采用教研组推荐的方式，每个教研组推荐代表，将本教研组最得意的“数字化课堂”的片段进行展示。二、把数字化运用于校园活动，实现学生活动的网络化。学校计划开展“绿色上网阳光行”活动，利用班级博客和校园网络，实现学生活动的网络化。3月初，举行“绿色上网阳光行”活动启动仪式。3-月中旬，深入开展“绿色上网阳光行”活动宣讲教育活动，以班级为单位，利用校园广播集中宣讲；3月底至5月，开设“绿色上网阳光行”活动网上专题，通过班级博客，实现“网络学习空间人
11、人通”。计划开展优秀网络文化作品推荐、网络作品点评等活动，指导学生正确认识和合理使用网络。6月，“绿色上网阳光行”活动总结。学校计划选取部分班级的博客，组织学生在多功能室进行展示。三、把数字化运用于资源建设，实现教育教学活动的方便化。1、加强教师资源建设。组织教师进行信息技术技能培训（照片批量修改大小、添加新字体、刻录机使用），提高教师的电教水平。2、重视校本资源建设，通过FTP站点，实现“优质资源班班通”。增加特高级教师的精彩课堂实录、一线教师原创的课件、教师的教学经验等。将这些内容经过一定的加工整理，有效的保存在资源库中，以备教师调用。四、把数字化运用于校园网络安全，实现操作管理的智能化。
12、1、通过设置百络网警，自动屏蔽聊天、股票、娱乐等网站或软件，实现无人化网络安全管理。2、通过设置360安全卫士软件和360杀毒软件，自动升级、打补丁、屏蔽不良网页，篇三:xx年电教工作计划xx年电教工作计划1、xx年电教工作计划一、指导思想贯彻执行国家基础教育课程改革指导纲要，切实提高我校全体师生的信息技术素养。树立信息技术服务于教育的观念，提高师生的信息技术应用能力。纲要第十一条明确指出：大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用。因此我们要加强对信息技术和学科教学整合的学习，努力改革教与学，促使学生学习方式的转变。二、工作目标(一)抓好电化教学管理工作1、加强对电化教学常规工作的管理。(1)电
13、化教学工作纳入学校工作计划，做到有措施、有检查、有总结。(2)加强对各种常规教学媒体的使用和保管情况的抽查。对检查情况及时反溃2、建立健全管理网络和各项规章制度。(1)建立学校电化教学组，由分管教导、专职电教员和部分骨干教师组成。(2)制订完善各项电教制度。如电化教室使用制度、多媒体计算机教室使用制度和相关的使用、出借、保管、维护保养和安全制度等。(3)健全各项电教记录(电化教师使用记载、多媒体计算机教室使用记载等)，形成制度。(二)注重教育信息技术的研究和应用学校教育信息化的形成，关键在于教育信息技术的应用。如果没有应用，教育信息化只能成为一句空话。本学期，学校将组织教师大力开展教育信息技术
14、的研究和应用，特别是信息技术和学科教学的整合。公开课要尽量上多媒体课。当前，人类正步入一个全新的技术发展时期。21世纪的学生，掌握一定的信息技术知识和应用能力，对学生学习方式的转变和学生的发展起着很重要的作用。我们要着力于改革教学方式与教学模式，改革评价手段和评价方式，以不断提高学生的信息技术素养，促使学生学习方式的转变。(三)努力建设一支具有信息技术应用能力的教师队伍我们应该充分认识到信息技术在学校中的应用，决不是一个或几个教师能担当起来。建立一支有一定信息技术知识和能力的教师队伍是学校教育信息化的软件基矗本学期，学校将组织部分教师参加校本培训，促使他们掌握一定的信息技术知识和应用能力。采用
15、以点带面的方式提高全体教师信息技术与学科整合的能力，促使大部分教师都能将信息技术应用到教学改革中去，推动新课程改革的进程。三、主要工作安排1、制订电教工作计划，明确本学期电教工作的具体目标、任务。2、召开电教员会议，提出新学期的要求。3、添置必要的电教设备，着手建设学校的资源库，做到分科、分类，修订、完善各项电教制度。4、组织部分教师参加学校的计算机培训，制订本学期学习计划。5、教师进行信息技术与学科整合课堂研究。6、协助上公开课的教师制作课件。7、检查电教设备维修工作，教师电教使用情况汇总。8、45周岁以下青年教师电教考核。xx年电教工作计划.9、各项资料归档。10、学期电教总结。2、xx年电化教育工作计划一、指导思想和总体思路在教体局党组的正确领导下，全面贯彻落实省市电教工作会议精神，以科学发展观为统领，紧紧围绕县局xx年度中心工作，突出抓好农村中小学远程教育工程的管理 内容仅供参考
