工作计划 2021年幼儿园教研工作计划

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1、xx年幼儿园教研工作计划xx年幼儿园教研工作计划xx年幼儿园下学期教研工作计划一、指导思想本学期,我园教研工作以县幼教工作计划和园务工作计划为指导,以加强幼儿园教研工作的管理,加强园本培训与研究,深化特色教育教学为核心,不断更新教育观念,提升教师专业素质,促进教师专业化成长,全面提升幼儿园的保教工作质量。二、工作重点1、通过各类业务活动,进行全园培训,提高教师的专业素质,促教师专业化成长。2、加强教育教学常规管理,优化课堂教学质量。3、开展好特色办园阳光体育活动4、坚持科研引领,加强课题研究,提高科研实效及教科研水平。5、充分利用自身资源,发挥示范幼儿园的辐射作用,开展传、帮、带、教学研讨等活

2、动,促进幼儿园的发展。三、具体措施(一)加强学习,提高教师专业素质。1、为教师创设外出观摩学习机会,有计划地组织教师到优秀的幼儿园参观学习,传达新信息,扩大新经验,提高教师对目前幼儿教育的进一步认识。2、提供理论学习的机会,定期开展园本培训活动,通过同伴互助、交流切磋使教师在学习活动中共同进步、共同发展。(二)加强教育教学常规管理,提高教育教学质量。1、细抓教育常规管理,严格按幼儿园作息时间和各项安排开展活动,每个活动要抓细抓实,确保各项教育教学工作规范有序地进行。幼儿园随机督查每个班级的落实情况,并作好检查记录。2、园领导加强随堂听课,及时了解教师制定计划、组织教学活动、游戏活动、开展体育锻

3、炼等情况,对教师组织的活动进行具体的、直接的指导,提高教师的教育能力。3、各班要常抓幼儿的养成教育、礼仪教育,使幼儿养成良好的生活、卫生、学习习惯。同时还要培养幼儿乐意探究、善于合作、主动交往、学会分享的良好品行及健康、活泼、开朗的良好个性。各班要根据本班幼儿的特点和存在问题确定本学期的培养目标,定出具体培养措施并落实在一日生活的教育中。4、创设体现班级特色的主题环境。在主题环境的设置和提供上,我们应本着以幼儿为主体的宗旨,鼓励幼儿大胆参与到环境创设中,要重视环境随教学内容的变化而随时调整,让环境体现幼儿的学习过程,使环境始终起到引导幼儿发展的作用。5、各班级组织丰富多彩的活动,让幼儿得到快乐

4、体验。如,各班主题活动展示、亲子活动、器械操比赛、庆六一、自理能力比赛等系列活动。(三)以园本教研为载体,开展各种教研活动,促进教师专业成长。1、开展教师说课比赛活动。为促进青年教师的快速成长,提高青年教师业务素质和教学水平,本学期我园将开展青年教师说课比赛活动。2、进一步深化园本课程的建设。本学期将开展园本课程的研究,精心梳理领域课程,制定合理的课程计划,规范课程设置。各学科教研组根据实施情况,对各年龄段的课程作相应的调整和修改,教师在备课时再进行补充完善,并进行整理和收集教育资源,如教具、课件、音乐等,形成一套完整的课程内容,不断优化园本课程建设。3、加强阳光体育特色课程的研究。提高分区活

5、动效能。教师要根据幼儿年龄特点和发展需求,结合教育目标设置活动内容,每周定时投放适宜的操作材料。教师要提高对区域活动的指导水平,让孩子在各区域中,与材料、教师、幼儿相互作用下,情感、态度、能力等得以发展。5、开展园际交流活动。为了开展阳光体育活动,加强园际之间的交流,达到互相学习促提高的目的,本学期我园计划组织教师到淄博进行观摩阳光体育教学活动的实施。6、开展优秀教案评比。为激发教师的积极性,挖掘优秀教学案例,期末在幼儿园开展教学活动案例评比。(四)加强课题研究,提高科研实效及教科研水平。1、市级课题提高0-3岁儿童家长保教能力。四月份,开展一次亲子活动,促进家长的保教能力2、县级课题优化幼儿

6、园户外体育活动的研究。xx年幼儿园教研工作计划.(1)、级组开展好教研活动,借助教研活动开展探讨、观摩、对话等多种形式的学习,并做好详细的记录。(2)、做好研究资料(特别是研究过程性资料)的积累、整理、归档工作,形成系统的课题研究档案。真实记录保教人员的成长轨迹,切实反映幼儿园的课题研究历程。四、具体安排:二月份:1、各班制定教学计划、教师个人计划2、迎接开学检查3、做好新生入园工作三月份:1、各班抓好常规教学工作2、结合“三八”妇女节各班开展老师像妈妈的活动3、幼儿园“光盘行动”的实施4、“阳光体育”特色办园筹备活动5、召开家长会6、春季室内外环境创设7、教师培训(音乐)第二篇:xx年幼儿园

7、教研工作计划乡饮中心幼儿园xx年第一学期教研工作计划一、工作思路:依据学前工作重点和幼儿园自身的发展需求,以3-6岁儿童学习与发展指南精神为指导,加强学习和研究,不断更新教育理念,转变教育行为,提升教师专业素质,规范教研组活动,提高教师教育教学反思能力,改进教育实践,加强日常保教工作管理,提高教师队伍素质,提高幼儿园教育质量。现制定本年度教研计划如下:二、现状分析1、在教研组建设方面,大家逐步形成了共同的价值观、责任感和团队意识,同伴互助效果明显。2、在队伍建设方面,上学期教研组长在教研活动中发挥着组织作用作用,骨干教师队伍刚刚萌芽,青年教师有所进步,创新意识强,但还需加强日常教学的各项基本功

8、。3、上学期充分开展以各类游戏形式展开教育教学,通过园内观摩,家长开放日均得到良好的评价,下学期继续保持教学游戏化。4、在教研内容上,从制定教研计划入手,但在教学实践中教师还缺乏对幼儿学习特点的了解。本学期继续将幼儿一日常规研究、指导教师备课作为园本教研的落脚点。进一步加强理论学习和自我反思。三、工作重点1、深入学习领会3-6岁儿童学习与发展指南精神,更新教师观念,以现代化的教育观念指导保教工作实践,鼓励教师积极开展教学研究,全面提高保教质量。3、扎实开展教师如何合理安排幼儿一日生活学习常规的指导工作,继续深入教育游戏化;对教师在备课中如何把握教学内容的重难点进行指导,提高全体教师的业务水平。

9、4、组织教师外出观摩学习,扩大视野,增加科研意识,提高教师综合素质,促进教师专业化水平的提高。5、有计划地进行园内教学观摩研讨、评比活动。四、各月份工作安排:八月1、做好开学工作,更换班级主题墙,美化园内环境。2、组织召开园内第一次教研组长会议,制定本学期幼儿园发展目标,制定学习指南计划。九月1、各教师制定教学、班务、区域活动计划。2、规范教师备课笔记,指导一日活动安排。3、做好师徒结对相关工作。4、组织新学期家长会。十月1、教师讲故事比赛活动,月底评选。2、各班级区角活动评比活动。3、组织开展大、中、小班亲子运动。十一月1、组织教师参加园级弹唱比赛。2、开展教师音乐教学活动大比拼。3、加强教

10、学管理考核,坚持日常抽查听课,定期进行评估小结。十二月1、开展庆“元旦“文艺演出活动。2、组织全园教师开展教学公开观摩活动,组织教师评教。3、开展幼儿园半日开放活动。一月1、总结本学期各项工作。第三篇:xx年幼儿园教研工作计划黄岛区珠海路小学幼儿园教研工作计划一、工作思路:依据学前工作重点和幼儿园自身的发展需求,以3-6岁儿童学习与发展指南精神为指导,加强学习和研究,不断更新教育理念,转变教育行为,提升教师专业素质,规范教研组活动,提高教师教育教学反思能力,改进教育实践,加强日常保教工作管理,提高教师队伍素质,提高幼儿园教育质量。现制定本年度教研计划如下:二、现状分析1、在教研组建设方面,大家

11、逐步形成了共同的价值观、责任感和团队意识,同伴互助效果明显。2、在队伍建设方面,上学期教研组长在教研活动中发挥着组织作用作用,骨干教师队伍刚刚萌芽,青年教师有所进步,创新意识强,但还需加强日常教学的各项基本功。3、上学期充分开展以各类游戏形式展开教育教学,通过园内观摩得到良好的评价,下学期继续保持教学游戏化。4、在教研内容上,从制定教研计划入手,但在教学实践中教师还缺乏对幼儿学习特点的了解。本学期继续将幼儿一日常规研究、指导教师备课作为园本教研的落脚点。进一步加强理论学习和自我反思。三、本学期教研工作重点1、深入学习领会3-6岁儿童学习与发展指南精神,更新教师观念,以现代化的教育观念指导保教工

12、作实践,鼓励教师积极开展教学研究,全面提高保教质量。2、扎实开展教师如何合理安排幼儿一日生活学习常规的指导工作,继续深入教育游戏化;对教师在备课中如何把握教学内容的重难点进行指导,提高全体教师的业务水平。3、组织教师外出观摩学习,扩大视野,增加科研意识,提高教师综合素质,促进教师专业化水平的提高。4、有计划地进行园内教学观摩研讨、评比活动。形成人人积极参与教研活动的良好氛围。四、各月份工作安排:三月1、做好开学工作,更换班级主题墙,美化园内环境。2、组织召开园内第一次教研会议,制定本学期幼儿园发展目标,制定学习指南计划。3、各教师制定教学、班务、区域活动计划。4、规范教师备课笔记,指导一日活动

13、安排。5、做好师徒结对相关工作。四月1、筹备幼儿、教师讲故事比赛活动,月底评选。2、开展园内教师培训工作。3、各班级环境创设评比活动。4、组织开展大、中、小班春游活动。五月1、组织教师参加园内讲故事比赛。组织幼儿参加园级讲故事比赛。2、开展学前教育宣传活动活动。3、筹备庆“六一“文艺演出活动。4、加强教学管理考核,坚持日常抽查听课,定期进行评估小结。六月1、开展庆“六一“文艺演出活动。2、组织全园教师开展教学公开观摩活动,组织教师评教。4、组织教师积极参加上级组织的各项活动。5、各教师总结教学、班务、区域活动任务。七月1、指导教师备课,一日活动安排。2、组织教师自制教玩具、体育器械。第四篇:幼

14、儿园xx年教研工作计划幼儿园xx年教研工作计划一、指导思想根据园务工作计划的要求,以幼儿园教育指导纲要为准绳,以先进的教育理论为指导,以提高教师的教科研水平为目的,坚持理论联系实际,牢固树立以人为本的教育思想,开展集体备课、定期进行课题研讨和教学经验交流活动,提高教师的教育技能。加强课题研究,凸现我园的特色教育。本学期教研工作主要有以下几点:二、教研重点加强理论学习,提高教师理论水平教师在工作之余,要坚持学习,及时转变观念,以先进的教育理念武装头脑,以科学的教育方式组织学习,以饱满的教育热情对待孩子。为此本学期我们通过有目的地定期开展教科研学习活动和自学相结合,提高教师理论水平。具体(1)积极

15、借阅幼教刊物,学习新的教育理念和新的教学方法,做好理论学习笔记,并且要学以致用,把所学理论与自己教学实践相结合,同时,积极参与本园观摩活动,努力提高自身教育理论及授课水平。(2)进一步学习幼儿园教育指导纲要,对纲要进行深入理解、积极探索、切实落到实处。积极参与教师再培训教育2、注重业务培养,提高保教质量每位教师要认真对待教育各个环节,从备课到上课再到活动延伸,努力提高课堂教学质量。具体内容有:(1)每周由年级组长组织本级教师共同探讨制定主题活动计划、活动目标、活动过程及教学方法。各教师认真备课,做到先教案后行课,格式统一,目标明确,层次分明。(2)观摩交流,主要观摩本园教师的公开课,借鉴别人的教学模式、教学方法以及保教手,段,课后组织全体教师进行评,由开课老师就这堂课的有关问题作介绍,然后大家畅所欲言,共同讨论,并从中寻求最佳教育途径。(4)开展评比活动,适时开展两操评比、教育随笔、教玩具制作等各种评比活动,激发教师教育热情,努力营造我园良好的教育氛围。(5)实行随机查课,推门听课的制度,督促教师备好课,上好课,提高教育教学质量。(每周45节)课后及时与授课教师进行交流,并

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