工作计划 高一物理下学期教学计划 高一物理下学期教学计划

上传人:1598****930 文档编号:141148782 上传时间:2020-08-04 格式:DOC 页数:13 大小:25KB
返回 下载 相关 举报
工作计划 高一物理下学期教学计划 高一物理下学期教学计划_第1页
第1页 / 共13页
工作计划 高一物理下学期教学计划 高一物理下学期教学计划_第2页
第2页 / 共13页
工作计划 高一物理下学期教学计划 高一物理下学期教学计划_第3页
第3页 / 共13页
工作计划 高一物理下学期教学计划 高一物理下学期教学计划_第4页
第4页 / 共13页
工作计划 高一物理下学期教学计划 高一物理下学期教学计划_第5页
第5页 / 共13页
点击查看更多>>
资源描述

《工作计划 高一物理下学期教学计划 高一物理下学期教学计划》由会员分享,可在线阅读,更多相关《工作计划 高一物理下学期教学计划 高一物理下学期教学计划(13页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、高一物理下学期教学计划 高一物理下学期教学计划高一物理下学期教学计划 高一物理下学期教学计划一、对必修2物理教材分析:必修2物理教材包括曲线运动、万有引力定律与航天、机械能守恒定律。曲线运动、万有引力定律与航天部分包括平抛运动、匀速圆周运动和天体的应用的研究。这两章的重点在于:曲线的引入,平抛运动、匀速圆周运动。机械能守恒定律包括功和动能、机械能。所以本册书重点多,难点高。第五章曲线运动可分为三个单元:第一单元第一节,讲述物体做曲线运动的条件和曲线运动的特点。第二单元第二节、第三节,讲述研究曲线运动的基本方法运动的合成和分解,并用这个方法具体研究平抛运动的特点和规律,这是本章的一个重点内容。第

2、三单元第四节、第五节,第六节、第七节、第八节,讲述匀速圆周运动的描述方法和基本规律。分析匀速圆周运动的实例以及离心现象。第六章万有引力定律章可分为三个单元:第一单元第一节,学习开普勒关于行星运动描述的有关知识。第二单元第二节和第三节,学习万有引力定律的知识。第三单元第四节至第六节,学习万有引力定律在天体运动中的有关知识。第七章机械能可分为四个单元:第一单元第一节、第二节和第三节,讲述功和功率。第二单元第四、五、六、七节,讲述动能和动能定理、重力势能。第三单元第八、九、十节,讲述机械能守恒定律及其应用。二、对本届学生分析:这届学生物理学习氛围浓厚,能力尚可。但高一下物理教学内容难点多,对能力要求

3、高,教学时间短(4个月不到),加上学生进入高中已有半年,学习的新鲜感下降,容易造成两极分化。三、完成教学任务和提高教学质量的具体措施:进一步培养学生学习物理的兴趣;向45分钟要效率,提高课堂效率;重视实验教学;精选学生作业,认真批改作业,尽量多的面批。四、教学进度:周次起讫日期教学内容备注12.283.65.1曲线运动5.2质点在平面内的运动(2课时一节习题课)23.73.135.3抛体运动的规律5.4研究平抛运动(2课时一节习题课)33.143.205.5圆周运动5.6向心加速度5.7向心力43.213.275.8生活中的圆周运动(2课时一节习题课)单元复习测试53.284.36.1行星的运

4、动6.2太阳与行星之间的引力6.3万有引力定律回母校64.44.106.4万有引力理论的成就6.5宇宙航行(2课时一节习题课)4.5清明节74.114.176.6经典力学的局限性单元复习测试84.184.24期中复习4.18上午全国高中应用物理知识竞赛94.255.1期中复习高一、高二期中考试五一劳动节(5.15.3放假)105.25.87.1追寻守恒量7.2功7.3功率115.95.157.4重力势能7.5探究弹性势能的表达式7.6实验:探究功与速度变化的关系125.165.227.7动能和动能定理7.8机械能守恒定律135.235.297.9实验:验证机械能守恒定律7.10能量守恒定律与能

5、源模块2考试物理学科运动会145.306.5期终复习之物理1复习156.66.12期终复习166.136.19期终复习6.16端午节176.206.26期终复习186.277.3期末考试197.47.10高一物理下学期教学计划篇二一、学生情况分析根据上学期的期未成绩分析,学生基础普遍比较薄弱,对必修1内容掌握比较好的学生不多。学生基本知识点落实不够好,学习效果不明显。学生学习方法欠缺。故需在必修2教学中注重基础知识回顾。加强基础教学及学习方法的指导。学生对物理的兴趣不高,普遍认为物理难学,部分学生开始有排斥感。需引导学生改变思想认识,在教学中激发学生的兴趣,激发学生的学习积极性。二、本学期教材

6、分析必修2是共同必修模块的第二部分,大部分内容是必修1模块的综合或应用,也是会考要求的教学内容之一。故对学生的基础要求比较高,在教学过程中不宜太难,要以新课程的理念转换教学的难度与重点。三、本学期教学目标本学年的教学重点为在巩固必修1知识点的基础上进行必修2的教学。通过各种教学方法使学生掌握基本的物理知识与物理规律,并能在解题中有所应用。在平时的练习,注重以会考和高考的要求来进行教学。四、提高教学质量措施1.客观分析学生的实际情况,采用有效的教学手段和复习手段;2.认真备课,准确把握学生的学习动态,把握课堂教学,提高教学效果;3.多与学生进行互动交流,解决学生在学习过程中遇到的困难与困惑;4.

7、认真积极批发作业、试卷等,及时反馈得到学生的学习信息,以便适时调节教学;5.尽量多做实验,多让学生做实验,激发学生兴趣,增加其感性认识,加深理解;6.认真做好月考分析和教学分析归纳总结工作,教师间经常互相交流,共同促进。五、教学进度周次教学内容1制定教学计划2第一章:抛体运动1、曲线运动2、运动的合成与分解33、平抛运动实验:研究平抛运动4第二章:匀速圆周运动1、圆周运动2、向心力和向心加速度53、圆周运动的实例分析6圆周运动的综合应用7月考、分析与补救8第三章:万有引力1、天体运动2、万有引力定律93、万有引力定律的应用104、人造卫星宇宙速度11万有引力定律复习与综合应用12月考、分析与补

8、救13第四章:机械能和能源1、功2、功率143、势能4、动能动能定理155、机械能守恒定律6、能源的开发与利用16期末复习17期末考试与质量分析高一物理下学期教学计划篇三一、关于教学计划的说明:本学期继续使用人教版必修二,共三章,分别为第一章曲线运动、第二章万有引力与航天、第三章机械能守恒定律。同时高中物理是普通高中的一门基础学科,与九年义务教育物理课程相衔接,旨在进一步提高学生的科学素养。高中物理课程有助于学生继续学习基本的物理知识和技能;体验科学探究过程,了解科学研究方法;增强创新意识和实践能力,发展探索自然、的兴趣和热情;认识物理学对科学进步以及文化、经济和社会发展的影响;为终身发展,形

9、成科学世界观、价值观和人生观打下基础。二、教学目标:?1.?知识与技能:(1)以平抛运动和匀速圆周运动为例,了解物体运动的合成与分解,研究物体做曲线运动的条件和规律;万有引力定律的发现及其在天体运动中的应用;功和能的概念,以及动能定理和机械能守恒定律。(2)了解研究物理学的基本观点和思想,学习研究问题的方法;(3)了解物理学的发展历程,关注科学技术的主要成就和发展趋势以及对经济、社会发展的影响;(4)能应用有关物理知识和技能解释一些自然现象和生活中的问题。2.?过程与方法:(1)学会运动合成和分解的基本方法;引导学生体会万有引力定律发现过程中的思路和方法;(2)经历科学探究过程,认识科学探究的

10、意义,尝试应用科学探究的方法研究物理问题,验证物理规律;(3)通过物理规律和概念的学习过程,了解物理学的研究方法,认识物理实验、物理模型和数学工具在物理学中的作用;(4)具有一定的质疑能力,信息收集和处理能力,分析、解决问题能力和交流合作能力。3.?情感态度价值观:(1)让学生领略自然界的奇妙与和谐,发展对科学的好奇心和求知欲,乐于探究自然界的奥秘,能体验自然规律探究的艰辛和喜悦;(2)具有敢于坚持真理、勇于创新和实事求是的科学态度和科学精神,具有判断大众传媒有关信息是否科学的意识;(3)有主动与他人合作的精神,有将自己的见解与他人交流的愿望,敢于坚持自己的正确观点,具有团队精神。三、教材分析

11、:第一章平抛运动可分为两个部分:第一单元第一节:讲述物体做曲线运动的条件和曲线运动的特点。?第二节、第三节:讲述研究曲线运动的基本方法运动的合成和分解,并用这个方法具体研究平抛运动的特点和规律,这是本章的一个重点内容。第一单元第四节、第五节、第六节:讲述匀速圆周运动的描述方法和基本规律。分析匀速圆周运动的实例以及离心现象。?第一单元第七节:讲述圆周运动的实例分析。第二章万有引力与航天可分为三个部分:第一节:学习开普勒关于行星运动描述的有关知识;第二节和第三节:学习万有引力定律的知识;第四节、第五节:学习万有引力定律在天体运动中的有关知识;第六节:学习经典力学的局限性。第三章机械能守恒定律可分为

12、四个单元:第一、二、三节:讲述功和功率;第四、五、六、七节:讲述动能和动能定理、重力势能;第八、九、十节:讲述机械能守恒定律及其应用。四:具体实施:基础+学法+培养兴趣1.精讲首先,概念的引入和讲解务必要清晰。为此应该对重点的内容反复强调,对重要概念的引入和理解应用要多举例,结合情景进行教学。其次,把握好进度,不随意增加难度。例题和习题的选择要慎重,应符合学生的实际,对于大多数学生来讲,在高一阶段的例题仍然是对概念的理解和简单的应用。对于提高题,由于主要面对的是成绩较好的学生,可以以方法指导为主,而一般的习题必须考虑到大多数的普通学生,并且要结合精练。2.及时的反馈课上和课后都有一个较完整的反

13、馈机制。比如上课要及时进行反馈性的练习,以课后习题为主。作业有问题的学生要与之交流,从中了解问题所在,以便及时改进。对于学习有困难的学生要经常沟通。3.加强对学生进行学法指导其中要求之一是让学生重视课本。做法:笔记直接做在课本上,课后习题都要在课本上有完整的解答,把课本补充成为一本好的学习资料。4.对于学习困难学生的具体措施一定要让这些学生都把该弄懂的基础知识掌握,一发现问题立即帮助他们解决。对他们正确引导,消除心理防备,适当放慢速度,使他们对概念的理解和掌握随着认识能力的提高螺旋式上升。5建立良好的师生关系良好的师生关系可以帮助我上好每一堂课;维持学生积极的学习态度;使学生保持对物理学科的学

14、习兴趣。要用真诚去关心每一个学生,特别是学习有困难的学生。6.提高学生对物理学习的兴趣(1)培养学生的兴趣,从兴趣入手;(2)指导他们培养适合自己的学习方法;(3)帮助他们举一反三。5.教师间的合作与交流在教学过程中,要多向备课组各位老师请教,尤其要多听老教师的课。进行课堂教学改革和创新,信息技术的应用和整合。五、教学进度表:?教学进度周计划安排表周次日期教学内容12.132.18曲线运动及习题课22.202.25运动的合成及分解、平抛运动32.273.03平抛运动及习题课43.053.10圆周运动53.123.17圆周运动、匀速圆周运动的向心力和向心加速度63.193.24圆周运动的实例分析及习题课73.263.31圆周运动部分练习及单元测试84.024.07行星的运动(清明节)94.094.14太阳与行星间的引力及万有引力定律10

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 办公文档 > 事务文书

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号