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1、五年级数学上册（RJ） 教学课件,第 8 课时 整 理 和 复 习,第 6 单元 多边形的面积,1.引导学生回忆本单元学习了什么，分组讨论。 2.汇报、回忆总结。,平行四边形的面积 、三角形的面积 、 梯形的面积 、组合图形的面积,一、整理复习,1. 你还记得这些图形的面积计算公式是怎样推导出来的吗？,a,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,二、体验复习,1. 你还记得这些图形的面积计算公式是什么吗？,a,Sab,Sah,Sah2,S（ab）h2,总结：我们运用割补法，把平行四边形转化成了长方形，推导出了平行四边形的面积计算公式；
2、运用拼摆法，把三角形和梯形传化成了平行四边形，推导出了它们的面积计算公式。,平行四边形、三角形和梯形面积计算公式的推导都用到 了什么方法？,2. 强调：转化的方法。,3. 观察下面两个梯形的变化，看看你又能发现点什么。,b,h,a,4. 强调：当梯形的上底与下底相等时，它就变成了平行四边 形；当梯形的上底为0时，它就变成了三角形。,三、巩固练习,判断题。 （1）平行四边形的面积一定比梯形的面积大。 （ ） （2）梯形的面积等于梯形的上底加下底的和乘高。（ ） （3）梯形的上底、下底越长，面积越大。 （ ） （4）任何一个梯形都可以分成两个等高的三角形。（ ） （5）一个上底是5cm、下底是8cm、高是3cm的梯形，它的面积是12cm2 。 （ ）,1.计算右面图形的面积。你能想出几种方法？,方法一： 512+（10-5）（12-6）2 =75（cm）,方法二： （5+10）（12-6）2+65 =75（cm）,三、巩固练习,2.求下面图形中阴影部分的面积。,159 - 292=126（cm2）,14122=84（cm2）,
