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1、一 寸 光 阴 不 可 轻 课题结题主持词 尊敬的谷主任、教研室专家、老师们： 今天我们汇聚一起，召开我校县级规划课题结题仪式，这既是总 结回顾一年来课题实验的历程与经验、收获和感受的一次会议；同时 又是促进学校发展，促进教师专业成长的一次契机，是一次论坛会晤。 今天我们非常荣幸地请来了教研室谷主任一行全程参加我们的活动 并予以评估指导。让我们对他们的到来表示热烈的欢迎和真挚的感 谢！ 今天的活动程序是这样安排的：首先请语文和英语两个课题组的 负责人做课题结题报告，然后接受答辩，最后请教研室领导、专家做 点评指导。 A 现在进行第一项，请语文组课题负责人张江老师做中学语文自 主合作探究性学习的
2、时间研究结题报告。 下面进行答辩，以组长答辩为主，组员可适当补充。 请教研室领导、专家对语文课题点评指导并予以鉴定。 B 接下来请英语组课题负责人樊鑫做小组合作学习下初中英语高 效课堂结题报告。 下面进行答辩，请教研室领导、专家出示答辩问题。 请教研室领导、专家对英语课题点评指导并予以鉴定。 请谷主任颁发证书。,1,一 寸 光 阴 不 可 轻 黄校长总结发言： 中学语文自主合作探究性学习的时间研究小组合作学习下 初中英语高效课堂这两个课题于2014年2月由县教研室批准立项， 2014年3月正式开题。该课题旨在寻找适合农村初中学生学习语文、 英语实际的教学策略与方法，切实转变教师的角色定位和学生
3、的角色 转换。这两个课题在研究过程中有力地推动了我校的教育科研工作， 为我们语文、英语教学提供了新的思路和方法;同时也有效 提升了教 师的研究能力与教学能力。为此，学校给予了高度重视和大力支持， 尽力提供了研究所需的各种硬软件平台。 经过一年多的潜心研究，两个课题今天顺利结题，这是课题组各 位成员积极探索 、大胆实践的结果，更是县教研室领导、各位专家 长期引领、关注、指导和支持的结果。 今天的结题会议是对我校教科研成效的肯定，她将极大地振奋我 们全体教师的科研热情，我们将以此为契机，不辜负领导的厚望，把 “科研兴教”落到实处，全力推动我校教育科研工作向更高、更深层 次迈进，全面提高我校教育教学教科研水平，把化子坪镇初级中学办 成一所具有浓厚科研氛围的特色农村初中。同时，也恳请各位领导和 专家继续对我校教育科研工作予以大力支持和帮助! 最后，请允许我再一次对关心、支持我校发展的各位领导、专家 表示崇高的敬意!谢谢大家! 2015-7-10,2,
