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1、,诵读国学经典 丰盈校园文化,柘木乡中小学 经典诵读比赛,众口朗朗世间传,莫言经典空寂寞,诗文背诵,（必答题）,第一轮,一. 山房春事（其二） 【唐】 岑参,梁园日暮乱飞鸦， 极目萧条三两家。 庭树不知人去尽， 春来还发旧时花。,二. 霜月【唐】 李商隐,初闻征雁已无蝉， 百尺楼高水接天。 青女素娥俱耐冷， 月中霜里斗婵娟。,三. 题金陵渡【唐】 张祜,金陵津渡小山楼， 一宿行人自可愁。 潮落夜江斜月里， 两三星火是瓜州。,四. 惜牡丹花（其一）【唐】 白居易,惆怅阶前红牡丹， 晚来唯有两枝残。 明朝风起应吹尽， 夜惜衰红把火看。,五. 客中作 【唐】 李白,兰陵美酒郁金香，玉碗盛来琥珀光。
2、但使主人能醉客，不知何处是他乡。,六. 渔 父 【唐】李中,偶向芦花深处行，溪光山色晚来晴。 渔家开户相迎接，稚子争窥犬吠声。,七.秋 夕 【唐】 杜牧,银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。 天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星。,八. 题临安邸 【宋】林升,山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休。 暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。,九. 春 暮 【宋】 曹豳,门外无人问落花，绿阴冉冉遍天涯。 林莺啼到无声处，青草池塘独听蛙。,十. 客中初夏 【宋】 司马光,四月清和雨乍晴，南山当户转分明。 更无柳絮因风起，惟有葵花向日倾。,第二轮,一. 南乡子登京口北固亭有怀 【宋】 辛弃疾,何处望神州，满眼风光北固楼。千古
3、兴亡多少事，悠悠，不尽长江滚滚流。 年少万兜鍪，坐断东南战未休。天下英雄谁敌手？曹刘。生子当如孙仲谋。,二. 苏幕遮 【宋】 范仲淹,碧云天，黄叶地，秋色连波，波上寒烟翠。山映斜阳天接水，芳草无情，更在斜阳外。 黯乡魂，追旅思。夜夜除非，好梦留人睡。明月楼高休独倚，酒入愁肠，化作相思泪。,三. 卜算子咏梅 【近代】 瞿秋白,寂寞此人间，且喜身无主。眼底云烟过尽时，正我逍遥处。 落知春残，一任风和雨。信是明年春再来，应有香如故。,四. 临江仙 【宋】陈与义,高咏楚词酬午日，天涯节序匆匆。榴花不似舞裙红。无人知此意，歌罢满帘风。 万事一身伤老矣，戎葵凝笑墙东。酒杯深浅去年同。试浇桥下水，今夕到湘中
4、。,五. 菩萨蛮书江西造口壁 【宋】 辛弃疾,郁孤台下清江水，中间多少行人泪？西北望长安，可怜无数山。 青山遮不住，毕竟东流去。江晚正愁余，山深闻鹧鸪。,六. 卜算子送鲍浩然之浙东 【宋】 王观,水是眼波横，山是眉峰聚。欲问行人去那边，眉眼盈盈处。 才始送春归，又送君归去。若到江南赶上春，千万和春住。,七. 卜算子 黄州定慧院寓居作 【宋 】苏轼,缺月挂疏桐，漏断人初静。谁见幽人独往来？缥缈孤鸿影。 惊起却回头，有恨无人省。拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷。,八. 破阵子为陈同甫赋壮词以寄之【宋】 辛弃疾,醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下灸，五十弦翻塞外声。沙场点秋兵。 马作的卢飞快，弓如霹
5、雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！,九. 临江仙 送钱穆父 【宋 】苏轼,一别都门三改火，天涯踏尽红尘。依然一笑作春温。无波真古井，有节是秋筠。 惆怅孤帆连夜发，送行淡月微云。尊前不用翠眉颦。人生如逆旅，我亦是行人。,一. 满江红 【宋】岳飞,怒发冲冠，凭栏处潇潇雨歇。抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈。三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲白了少年头，空悲切。 靖康耻，犹未雪；臣子恨，何时灭？驾长车、踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。待从头收拾旧山河，朝天阙。,第三轮,一. 论语八佾篇 节选之二,子夏问曰：“巧笑倩兮，美目盼兮，素以为绚兮。何谓也？”子曰：“绘事后素。”
6、曰：“礼后乎？”子曰：“起予者商也，始可与言诗已矣。 子曰：“关睢，乐而不淫，哀而不伤。”,二. 论语雍也篇 节选之一,子曰：“贤哉回也，一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉回也。” 子曰：“质胜文则野，文胜质则史。文质彬彬，然后君子。”,三. 论语子罕篇 节选之二,颜渊喟然叹曰：“仰之弥高，钻之弥坚，瞻之在前，忽焉在后。夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼。欲罢不能，既竭吾才，如有所立卓尔，虽欲从之，末由也已。” 子曰：“岁寒，然后知松柏之后雕也。”,四. 论语子路篇 节选之一,子曰：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。” 子夏为莒父宰，问政。子曰：“无欲速，无见小利。
7、欲速，则不达，见小利则大事不成。” 子曰：“言必信，行必果。”,五. 孟子离娄节选,孟子曰：君子所以异于人者，以其存心也。君子以仁存心，以礼存心。仁者爱人，有礼者敬人。爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。,六. 孟子尽心 节选之二,孟子曰：“君子有三乐，而王天下不与存焉。父母俱存，兄弟无故，一乐也；仰不愧于天，俯不怍于人，二乐也；得天下英才而教育之，三乐也。君子有三乐，而王天下者不与存焉。”,七. 大学 节选之二,古之欲明明德于天下者，先治其国；欲治其国者，先齐其家；欲齐其家者，先修其身；欲修其身者，先正其心；欲正其心者，先诚其意；欲诚其意者，先致其知，致知在格物。,八. 中庸 节选之三,有弗
8、学，学之弗能，弗措也；有弗问，问之弗知，弗措也；有弗思，思之弗得，弗措也；有弗辨，辨之弗明，弗措也；有弗行，行之弗笃，弗措也。人一能之，己百之；人十能之，己千之。果能此道矣，虽愚必明，虽柔必强。,九. 道德经第二章,天下皆知美之为美，恶已；皆知善，斯不善矣。有无之相生也，难易之相成也，长短之相刑也，高下之相盈也，音声之相和也，先后之相随，恒也。是以圣人居无为之事，行不言之教，万物作而弗始也，为而弗志也，成功而弗居也。夫唯弗居，是以弗去。,十逍遥游节选之一 庄子,北冥有鱼，其名为鲲。鲲之大，不知其几千里也；化而为鸟，其名为鹏。鹏之背，不知其几千里也；怒而飞，其翼若垂天之云。是鸟也，海运则将徙于南
9、冥，-南冥者，天池也。,众口朗朗世间传,莫言经典空寂寞,儒,雅,诵读,songdu,国学经典诵读,校园诵读,点滴皆为天作物,万般儒雅自得来,文,化,校园,xiaoyuan,经典融入 润物无声,气质丰盈 形神兼备,多彩经典 多元活动,传统亘古天地间,经天纬地一点通,家,庭,书香,shuxiang,课题 延伸,亲子 阅读,图片Picture,经典 传家,博览群书是为智,学若烟海化入囊,时时与经典同行,日日与圣贤为友,经,典,徜徉,changyang,雅言传承文明,经典润泽人生,国学经典源远流长，通过诵读，我们以培养“惜生命、 贵宽容、尚勇敢、别善恶。”的未来儿女为目标，铸造 “和谐包容、智慧诚信、务实创新”的人文精神，让经典的 内涵融入学生的生活，使其在平日的做人处事中自觉践行。,书,韵,国学诵读,Guoxue songdu,传承中华美德,润泽你我人生,书声犹似天籁曲,行遍天涯知音见,
