《（全国通用）高考数学大一轮复习第四章三角函数、解三角形4.7解三角形的综合应用课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《（全国通用）高考数学大一轮复习第四章三角函数、解三角形4.7解三角形的综合应用课件（73页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、4.7解三角形的综合应用,第四章 三角函数、解三角形,基础知识自主学习,课时作业,题型分类深度剖析,内容索引,基础知识自主学习,实际测量中的常见问题,知识梳理,实际问题中的常用术语 1.仰角和俯角 与目标线在同一铅垂平面内的水平视线和目标视线的夹角，目标视线在水平视线 叫仰角，目标视线在水平视线 叫俯角(如图).,【知识拓展】,上方,下方,2.方向角 相对于某正方向的水平角，如南偏东30，北偏西45等.,3.方位角 指从 方向顺时针转到目标方向线的水平角，如B点的方位角为(如图).,正北,4.坡度(又称坡比) 坡面的垂直高度与水平长度之比.,题组一思考辨析 1.判断下列结论是否正确(请在括号中
2、打“”或“”) (1)从A处望B处的仰角为，从B处望A处的俯角为，则，的关系为180.() (2)俯角是铅垂线与视线所成的角，其范围为 .() (3)方位角与方向角其实质是一样的，均是确定观察点与目标点之间的位置关系.() (4)方位角大小的范围是0,2)，方向角大小的范围一般是 .(),基础自测,1,2,3,4,5,6,题组二教材改编 2.P11例1如图所示，设A，B两点在河的两岸，一测量者在A所在的同侧河岸边选定一点C，测出AC的距离为50 m，ACB45，CAB105后，就可以计算出A，B两点的距离为_ m.,答案,解析,1,2,3,4,5,6,1,2,3,4,5,6,3.P13例3如图
3、，在山脚A测得山顶P的仰角为30，沿倾斜角为15 的斜坡向上走a米到B，在B处测得山顶P的仰角为60，则山高h _米.,解析,答案,1,2,3,4,5,6,解析由题图可得PAQ30， BAQ15，PAB中，PAB15， 又PBC60，,1,2,3,4,5,6,BPA(90)(90)30，,题组三易错自纠 4.在某次测量中，在A处测得同一半平面方向的B点的仰角是60，C点的俯角是70，则BAC等于 A.10 B.50 C.120 D.130,答案,1,2,3,4,5,6,5.如图所示，D，C，B三点在地面的同一条直线上，DCa，从C，D两 点测得A点的仰角分别为60，30，则A点离地面的高度AB
4、_.,解析,答案,解析由已知得DAC30，ADC为等腰三角形，AD a，所以在RtADB中， .,1,2,3,4,5,6,6.在一次抗洪抢险中，某救生艇发动机突然发生故障停止转动，失去动力的救生艇在洪水中漂行，此时，风向是北偏东30，风速是20 km/h；水的流向是正东，流速是20 km/h，若不考虑其他因素，救生艇在洪水中漂行的方向为北偏东_，速度的大小为_ km/h.,解析,答案,解析如图，AOB60，由余弦定理知OC2202202800cos 1201 200，故OC ，COy303060.,1,2,3,4,5,6,60,题型分类深度剖析,1.(2018吉林长春检测)江岸边有一炮台高30
5、 m，江中有两条船，船与炮台底部在同一水平面上，由炮台顶部测得俯角分别为45和60，而且两条船与炮台底部连线成30角，则两条船相距_m.,解析,答案,题型一求距离、高度问题,自主演练,解析如图， OMAOtan 4530(m)，,在MON中，由余弦定理得，,2.(2017郑州一中月考)如图所示，在山顶铁塔上B处测得地面上一点A的俯角为，在塔底C处测得A处的俯角为.已知铁塔BC部分的高为h，则 山高CD_.,解析,答案,解析由已知得，BCA90，ABC90，BAC，CAD.,3.(2018日照模拟)一船以每小时15 km的速度向东航行，船在A处看到一个灯塔B在北偏东60的方向上，行驶4 h后，船
6、到达C处，看到这个灯塔在北偏东15的方向上，这时船与灯塔的距离为_ km.,解析,答案,解析如图，由题意知，BAC30，ACB105，,求距离、高度问题的注意事项 (1)选定或确定要创建的三角形，要首先确定所求量所在的三角形，若其他量已知则直接解；若有未知量，则把未知量放在另一确定三角形中求解. (2)确定用正弦定理还是余弦定理，如果都可用，就选择更便于计算的定理.,典例 如图所示，位于A处的信息中心获悉：在其正东方向相距40海里的B处有一艘渔船遇险，在原地等待营救.信息中心立即把消息告知在其南 偏西30、相距20海里的C处的乙船，现乙船朝北偏东的方向沿直线CB 前往B处救援，则cos 的值为
7、_.,题型二求角度问题,师生共研,答案,解析,解析在ABC中，AB40，AC20，BAC120， 由余弦定理得 BC2AB2AC22ABACcos 1202 800，,解决测量角度问题的注意事项 (1)首先应明确方位角或方向角的含义； (2)分析题意，分清已知与所求，再根据题意画出正确的示意图，这是最关键、最重要的一步； (3)将实际问题转化为可用数学方法解决的问题后，注意正弦、余弦定理的“联袂”使用.,跟踪训练如图所示，已知两座灯塔A和B与海洋观察站C的距离相等，灯塔A在观察站C的北偏东40的方向上，灯塔B在观察站C的南偏东60的方向上，则灯塔A在灯塔B的_的方向上.,答案,解析,北偏西10
8、,解析由已知ACB180406080， 又ACBC，AABC50，605010， 灯塔A位于灯塔B的北偏西10的方向上.,典例 (2018石家庄模拟)在ABC中，a，b，c分别是角A，B，C的对边，(2ac)cos Bbcos C0. (1)求角B的大小；,解答,题型三三角形与三角函数的综合问题,师生共研,解因为(2ac)cos Bbcos C0， 所以2acos Bccos Bbcos C0， 由正弦定理得2sin Acos Bsin Ccos Bcos Csin B0， 即2sin Acos Bsin(CB)0， 又CBA，所以sin(CB)sin A. 所以sin A(2cos B1)0
9、. 在ABC中，sin A0，,(2)设函数f(x)2sin xcos xcos B cos 2x，求函数f(x)的最大值及当f(x)取得最大值时x的值.,解答,三角形与三角函数的综合问题，要借助三角函数性质的整体代换思想，数形结合思想，还要结合三角形中角的范围，充分利用正弦定理、余弦定理解题.,跟踪训练设f(x)sin xcos xcos2 . (1)求f(x)的单调区间；,解答,(2)在锐角ABC中，角A，B，C的对边分别为a，b，c.若 0，a1，求ABC面积的最大值.,解答,(2)假设小艇的最高航行速度只能达到30海里/小时，试设计航行方案(即确定航行方向和航行速度的大小)，使得小艇能
10、以最短时间与轮船相遇，并说明理由.,典例 (12分)某港口O要将一件重要物品用小艇送到一艘正在航行的轮船上.在小艇出发时，轮船位于港口O北偏西30且与该港口相距20海里的A处，并正以30海里/小时的航行速度沿正东方向匀速行驶.假设该小艇沿直线方向以v海里/小时的航行速度匀速行驶，经过t小时与轮船相遇. (1)若希望相遇时小艇的航行距离最小，则小艇航行速度的大小应为多少？,函数思想在解三角形中的应用,思想方法,思想方法指导,规范解答,思想方法指导已知两边和其中一边的对角解三角形时，可以设出第三边，利用余弦定理列方程求解；对于三角形中的最值问题，可建立函数模型，转化为函数最值问题解决.,规范解答,
11、解(1)设相遇时小艇航行的距离为S海里，则 1分,(2)设小艇与轮船在B处相遇. 则v2t2400900t222030tcos(9030)， 8分,此时，在OAB中，有OAOBAB20. 11分 故可设计航行方案如下： 航行方向为北偏东30，航行速度为30海里/小时. 12分,课时作业,1.(2018武汉调研)已知A，B两地间的距离为10 km，B，C两地间的距离为20 km，现测得ABC120，则A，C两地间的距离为,基础保分练,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,解析如图所示，由余弦定理可得，AC210040021020cos 120700，AC
12、.,解析,答案,2.(2018襄阳模拟)如图，两座灯塔A和B与海岸观察站C的距离相等，灯塔A在观察站南偏西40，灯塔B在观察站南偏东60，则灯塔A在灯塔B的,解析,答案,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,A.北偏东10 B.北偏西10 C.南偏东80 D.南偏西80,解析由条件及图可知，ACBA40， 又BCD60，所以CBD30， 所以DBA10， 因此灯塔A在灯塔B的南偏西80.,3.一艘海轮从A处出发，以每小时40海里的速度沿南偏东40的方向直线航行，30分钟后到达B处，在C处有一座灯塔，海轮在A处观察灯塔，其方向是南偏东70，在B处观察灯塔，
13、其方向是北偏东65，那么B，C两点间的距离是,解析,答案,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,解析如图所示，易知， 在ABC中，AB20，CAB30，ACB45， 根据正弦定理得,4.(2018广州模拟)如图，从气球A上测得正前方的河流的两岸B，C的俯角分别为75，30，此时气球的高是60 m，则河流的宽度BC等于,解析,答案,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,
14、16,解析如图，ACD30，ABD75，AD60 m， 在RtACD中，,5.如图，两座相距60 m的建筑物AB，CD的高度分别为20 m，50 m，BD为水平面，则从建筑物AB的顶端A看建筑物CD的张角为,解析,答案,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,A.30 B.45 C.60 D.75,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,又0CAD180，所以CAD45， 所以从顶端A看建筑物CD的张角为45.,6.(2018郑州质检)如图所示，测量河对岸的塔高AB时可以选与塔底B在同一水平面内的两个测点C与D，测得B
15、CD15，BDC30，CD30，并在点C测得塔顶A的仰角为60，则塔高AB等于,解析,答案,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,解析在BCD中，CBD1801530135.,7.轮船A和轮船B在中午12时同时离开海港C，两船航行方向的夹角为120，两船的航行速度分别为25 n mile/h,15 n mile/h，则下午2时两船之间的距离是_n mile.,解析,答案,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,70,解析设两船之间的距离为d
16、，则d250230225030cos 1204 900，d70，即两船相距70 n mile.,8.(2018哈尔滨模拟)如图，某工程中要将一长为100 m，倾斜角为75的斜坡改造成倾斜角为30的斜坡，并保持坡高不变，则坡底需加长_m.,解析,答案,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,解析设坡底需加长x m，,9.(2018青岛模拟)一船向正北航行，看见正西方向相距10海里的两个灯塔恰好与它在一条直线上，继续航行半小时后，看见一灯塔在船的南偏西60，另一灯塔在船的南偏西75，则这艘船的速度是每小时_海里.,解析,答案,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,10,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11
