{职业发展规划}成功经理人训练讲义

上传人:精****库 文档编号:141054504 上传时间:2020-08-04 格式:PPTX 页数:50 大小:366.67KB
返回 下载 相关 举报
{职业发展规划}成功经理人训练讲义_第1页
第1页 / 共50页
{职业发展规划}成功经理人训练讲义_第2页
第2页 / 共50页
{职业发展规划}成功经理人训练讲义_第3页
第3页 / 共50页
{职业发展规划}成功经理人训练讲义_第4页
第4页 / 共50页
{职业发展规划}成功经理人训练讲义_第5页
第5页 / 共50页
点击查看更多>>
资源描述

《{职业发展规划}成功经理人训练讲义》由会员分享,可在线阅读,更多相关《{职业发展规划}成功经理人训练讲义(50页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、成功经理人训练课程,TCL电器销售有限公司,学 习 目 的,1、优秀职业经理人 2、提高个人竞争力 3、积累企业竞争力,有 效 学 习 秘 诀,1、强烈意愿 2、正确方法 3、团队学习,学 习 架 构,1、内在与外在 2、理论与实务 3、功能与程序,增强学习效果的方法,1、100%的参与 2、勇于分享与表达 3、注重伙伴关系 4、写笔记与承诺 5、做活动时全神贯注,畅开内心 手脑并用 身心投入,听觉与视觉:20% 参与讨论分享:70% 实习或应用:95%,教 室 公 约,1、准时出席 2、全程参与,中途不离席 3、手机、呼机全部关闭 4、教室内请勿吸烟 5、上课认真作笔记,我的学习宣言,我的学

2、习伙伴,组 长:,我们的团队,组 名:,精 神:,目 标:,队 呼:,学习规范:,1 2 3,1 2 3,我的成绩,推动者,我的角色,1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、,执行者,构思者,创新者,复议者,挑战者,整合者,反思者,自我学习和超越,认识个人素质,1. 影响个人表现的综合要素 2. 例行性的计划 3. 问题型计划 4. 可以学习和改善 5. 由思想开始改变 6. 开启各项潜能 7. 以实现人生理想为宗旨,五 项 修 炼,自我超越,共同愿景,系统思考,心智模式,团队学习,为什么自我超越是第一步?,以创造力为核心 以提高才能为基础 以精神力量为方向 以实现结果为宗旨 追求至善的过程,

3、认识自我超越,以创造力为核心 以提高才能为基础 精神力量为方向 实现结果为宗旨 追求至善的过程,自我超越者的特质,有清晰的愿景 自发性的努力 客观认清事实 不盲目不抗拒 一体感独特性,愿意追根究底 自信不自大 敏感不伤感 有远见目务实 持续追求成熟,自我超越的障碍,工作与生活脱离 动机只为组织 契约性关系 受挫的理想家 造成不满与混乱,自我超越的精髓,提认生命的意义 活出创造新生命 连接更大整体,自我超越的原理,愿意的力量 创造性张力与情绪性张力 潜意识运作,自我超越的演练,理清个人愿景 认清事实 专注于结果 练习抉择,认识自己,* 项目: 方法: 愿景 练习 价值 测试 资源 反思 环境 指

4、点,人 生 3T,* 过去 * 现在 * 未来,人 生 3S,自我关系 伙伴关系 群体关系,潜 意 识 组 成,表意识 情绪 信念 经验 集体意识,人 生 剧 本,出生,35岁,1617,25,死亡,形成,彩排,定型,察觉,选择,修改,力行,信念的循环,情绪,信念,行为,经验,PAC,* P:CP NP * A:A * C:FC AC,认 识 CP,* 特质: * 提高方法 正面理想良心 设定目标 正义感 目标感官化 责任感、权威 道德感强 负面责备、叱责 强制、权利欲 干涉他人、排他性强 攻击性强,认 识 NP,* 特质: * 提高方法 正面对人体贴 学习聆听 安慰别人 主动关怀 同情并保护

5、他人 找寻优点 包容他人的过错 负面过度保护 骄宠放纵 过度沉默 太鸡婆,认 识 A,* 特质: * 提高方法 正面知性、理性 心理图象 重视现实 6W2H 冷静 优先顺序 感情有节制 负面自我中心 忽视自然 科学万能主义 思想公式化 物质万能主义,认 识 FC,特质: 正面天真、浪漫 扩充肢体 自然不造作 感情表现自由 知觉很准 负面 太冲动 旁若无人 任性 没责任感 * 提高方法扩充肢体 作不同事,认 识 AC,* 特质: * 提高方法 正面忍耐力强 主动支持 情感表现有节制 放松自己 态度慎重、努力 配合他人的期待 负面欠缺主观压抑自我 虚与委蛇态度消极 依赖他人,认 识 愿 景,* 特

6、性: 清晰 结果 我要 内在,* 不是: 目标 我怕 手段 竞争 外在,找 寻 愿 景,* 传记法 * 图象法 * 冥想法 * 清单法,生 命 结 构,* 结构影响行为 * 底层结构决定结果 * 调整结构才能改变,创造性张力,结构影响行为 改变结构才能改变行为 运用创造性的张力,愿意,愿景,现况,情绪性张力,消极:逃避与远离 操纵、掌握: 害怕与焦虑 意念:牺牲与低效率,日常练习,* 传记法 * 图象法 * 冥想法 * 清单法,善用潜意识力量,1. 我要 2. 找寻元素 3. 统一矛盾 4. 集中法则,为 何 需 要 学 习 ?,1、人生的本质 2、变化的环境 3、提高工作效能 4、提高个人竞

7、争力 5、增进个人满意度,学 习 的 项 目 ?,1、如何学习 2、思维能力 3、人际技能 4、专业技能(专家就是赢家) 5、管理技能(PDCA),读 书 的 要 点 ?,1、增加速度的秘诀 (1)不要默念 (2)用笔扫描 (3)眼球练习 (4)增加字汇 (5)加强专业,2、如何有效阅读 (1)速读 (2)精读 (3)目的(弄清作者写作 的目的,遇到了什么 问题,怎么办?) (4)重点 (5)应用,如 何 使 用 信 息,1、提出需求 5、掌握脉络 (自己需要的是什么) 2、建立结构 6、学习舍弃 3、建立层次 7、掌握重点 4、运用工具,如 何 增 强 记 忆 力,1、开头结尾 5、营养(大

8、豆、鱼类、奶类) 2、特别的 6、保持好的情绪 3、图象法 7、睡眠 4、联想法,记忆:短暂的和长期的 机械的和理解的,遗忘时间:一天之内,一个月之内, 三个月之内,系 统 化 学 习 的 要 领,1、生涯规划 5、多种方法 (每五年切一段,设定 出每一段的目标) 2、生涯路径 6、决胜边缘(要学就学透) 3、所需课题 7、持续不断 4、优先顺序,成为超一流的主管,1、结果大于期望,令人感动,称为超一流的主管 2、期望等于结果,令人满意,称为一流主管 3、期望大于结果,令人失望,称为二流主管 4、不被期望,令人痛恨称望三流主管,成为超一流的方法,1、真心诚意期望自己成功 2、认清自己的客户,内外部的 3、了解需求 4、自我超越 5、累积满足客户的资源,关心度与掌握度,成 功,冷 漠,无 力,失 败,愿有多大,成就就有多大 成就来自于改变 改变来自自愿 只要找到路,就不怕路远 改变世界最短的路,便是改变自己 (就向医学院的一二年级的学生,见到谁都是病人),一盏小小的灯,也会照亮一片圈暗 宇宙真理:少数人影响多数人(能量大的影响小的) 为世界点燃一盏灯,而不要多挖个坑 投入才会深入 付出才会杰出 关心才能开心,

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 商业/管理/HR > 企业文档

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号