《高中数学人教B版必修四23《向量在平面几何解题中的应用》ppt课件》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高中数学人教B版必修四23《向量在平面几何解题中的应用》ppt课件(13页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、向量在平面几何中解题的应用,一、向量有关知识复习,(1)向量共线的充要条件:,与 共线,(2)向量垂直的充要条件:,(3)两向量相等充要条件:,且方向相同。,(4)平面向量基本定理,二、应用向量知识证明平面几何有关定理,例1、证明直径所对的圆周角是直角,分析:要证ACB=90,只须证向 量 ,即 。,即 ,ACB=90,思考:能否用向量坐标形式证明?,二、应用向量知识证明平面几何有关定理,例2、证明平行四边形四边平方和等于两对角线平方和,已知:平行四边形ABCD。 求证:,解:设 ,则,分析:因为平行四边形对边平行且相 等,故设 其它线段对应向 量用它们表示。,三、应用向量知识证明三线共点、三
2、点共线,例3、已知:如图AD、BE、CF是ABC三条高 求证:AD、BE、CF交于一点,H,由此可设,利用ADBC,BECA,对应向量垂直。,解:设AD与BE交于H,,即高CF与CH重合,CF过点H,AD、BE、CF交于一点。,三、应用向量知识证明三线共点、三点共线,例4、如图已知ABC两边AB、AC的中点分别为M、N, 在BN延长线上取点P,使NP=BN,在CM延长线上取点Q, 使MQ=CM。求证:P、A、Q三点共线,解:设,则,由此可得,即 故有 ,且它们有 公共点A,所以P、A、Q三点共线,四、应用向量知识证明等式、求值,例5、如图ABCD是正方形M是BC的中点,将正方形折起, 使点A与
3、M重合,设折痕为EF,若正方形面积为64, 求AEM的面积,分析:如图建立坐标系,设E(e,0),M(8,4),N是AM的中点,故N(4,2),=(4,2)-(e,0)=(4-e,2),解得:e=5,故AEM的面积为10,四、应用向量知识证明等式、求值,例5、如图ABCD是正方形M是BC的中点,将正方形折起, 使点A与M重合,设折痕为EF,若正方形面积为64, 求AEM的面积,解:如图建立坐标系,设E(e,0),由 正方形面积为64,可得边长为8 由题意可得M(8,4),N是AM的 中点,故N(4,2),=(4,2)-(e,0)=(4-e,2),解得:e=5 即AE=5,四、应用向量知识证明等
4、式、求值,练习:PQ过OAB的重心G,且OP=mOA,OQ=nOB 求证:,分析:由题意OP=mOA,OQ=nOB, 联想线段的定比分点,利 用向量坐标知识进行求解。,由PO=mOA, QO=nOB可知:,O分 的比为 ,O分 的比为,由此可设 由向量定比分点公式,可求 P、Q的坐标,而G为重心,其坐标也可求出,进而 由向量 ,得到 m n 的关系。,-m -n,? ?,四、应用向量知识证明等式、求值,练习:PQ过OAB的重心G,且OP=mOA,OQ=nOB 求证:,证:如图建立坐标系, 设,所以重心G的坐标为,求得,由向量 可得:,化简得:,五、小结、巩固练习:,练习1:证明对角线互相垂直平分的四边形是菱形,谢谢!欢迎指导!,