《{企业管理制度}创造性的思维方式及工作办法》由会员分享，可在线阅读，更多相关《{企业管理制度}创造性的思维方式及工作办法（30页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、思维方式和工作方法,何 翔,0,一种产品的生产力比起产品本身,不晓得要重要多少倍 授之以鱼,不如授之以渔,1,主要内容,创造性的思维方式 头脑风暴及其运用 思维导图 PDCA循环,2,让我们回忆一下自己的童年,在小时候,我们的思维是那样的神秘而不严密,但是在想象和知觉的背后,往往有着惊人的想象力和创造力;随着年龄的增长,我们的见识增加了,视野开阔了,思维严谨了,但是,3,如何分地?,4,将A中非阴影部分的面积用一条直线分为两个部分。 现在将B中非阴影部分的面积用两条直线分为三个部分，要求：被分割出来的图形面积相等，形状相同。 将 C中非阴影部分的面积分为四个部分。要求：被分割出来的图形面积相等
2、，形状相同。 将D中非阴影部分的面积分为七个部分。要求：被分割出来的图形面积相等，形状相同。,5,众里寻她千百度,为什么不用铅笔呢？ 把最胖的那个扔下去！ 荡秋千 猴子与香蕉 KISS：KEEP IT SIMPLE STUPID,6,四线穿九点,请用一笔四条直线把下面的九个点连起来 ,7,启 示,8,摆硬币,下面有十枚硬币,只能移动一个硬币,使横竖均有六枚硬币 ,9,一道奇怪的入学试题,某大学教授对一位参加入学面试的新同学了他的问题: “想个办法让我大吃一惊”,10,人才需要具备什么样的能力?,11,丰富的知识 细致的观察能力 理解能力 想象力 应变能力 创造力 出色的发挥能力 ,12,头脑风
3、暴,“Brain Storming” ：一组人员通过开会方式就某一特定问题出谋献策，群策群力，解决问题。 它利用一种思想产生过程，鼓励任何种类的方案设计思想，同时禁止对各种方案的任何批评。,13,参加者6-8人，围着圆桌 禁止批评 鼓励奇想 数量第一,游戏规则,14,头脑风暴法的作用,想出许许多多主意 列出一长串创造性 解决办法，从中选出有希望的方案 克服创造性思考时受到的限制,15,想想看,你手中的笔有多少种用途?,16,Brain Storming 之后,合并问题的同类项 对问题进行排序 组合问题 评论问题，认证问题的可行性,17,树、床、碗、水桶、茶几、沙发、月亮、电视、被子、水井、炉子
4、、梳妆镜、窗子、床单、白云、马桶、枕头、星星、茶杯、衣柜、锅铲、小路、鞋架、草地 ,18,卧室:床、被子、枕头、床单、衣柜、窗子 客厅:沙发、茶几、茶杯、电视、鞋架 厨房:炉子、锅铲、碗 洗手间:洗手池、梳妆镜、马桶 院子:树、草地、水井、小路、月亮、白云、星星 ,19,20,21,练习,我们的客户希望我们是一个怎样的公司？ 我们自己希望我们是一个怎样的公司？ 什么样的公司能够在这个行业获得竞争优势?,22,PDCA,计划 PLAN,执行 DO,检查 CHECK,行动 ACTION,精益求精、追求卓越,23,P - PLAN 计 划,调查研究 ,分析现状，找出存在的问题。 根据存在的问题，分析
5、产生问题的各种影响因素，并逐个因素加以分析。 找出影响问题的主要因素，并从主要因素中着手解决问题。 针对影响问题的主要因素，制定计划和活动措施。,24,D - DO 实 施,按 照 计 划 执 行 NATO：NO ACTION TO “0”,25,C - CHECK 检 查,根据计划要求，检查实际执行结果。 根据检查结果进行总结，把成功的经验和失败的教训总结出来，对原有的制度和标准进行修正，巩固已经取得的成绩。,26,A - ACTION & LEARNING 改 善 措 施及学习 这一循环尚未解决的遗留问题，并将其转到下一循环。,27,业精于勤，而荒于嬉； 行成于思，而毁于随。 我们是站在了巨人的肩膀上了呢？还是坐进了巨人的怀里？,28,谢谢大家！,29,
