《冀教版小学数学六年级上册《 2.6 比的简单应用（2）》教学课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《冀教版小学数学六年级上册《 2.6 比的简单应用（2）》教学课件（12页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、,比的简单应用（二）,课前导入,探究新知,课堂小结,课后作业,比和比例,课堂练习,2,课前导入,答:茄子种( 369 )平方米,西红柿种 ( 615 )平方米。,探究新知,药粉与加入水的质量的比等于1:9。,解:设需要加入x千克水。 = x=8.59 x=76.5 答:需要加入76.5千克水。,因为药粉和水的质量的比是1:9,还可以列出乘法算式解答。 8.59=76.5(千克),比例的基本性质,练一练,学校体育代表队中男生人数和女生人数的比是8:5,其中男生有32名。女生有多少名?,设女生有x名 则 = x =5328 x = 20,课堂练习,买13米彩带需要多少钱?,设需要x元 = x =
2、9613 x = 19.5,用药剂和水配制一种农药,药剂和水质量的比是1:10。 (1)要配制这种农药275千克,需要药剂和水各多少千克? (2)用7.5千克药剂配制这种农药,需要加入水多少千克? (3)用500千克水能配制这种农药多少千克?,药剂：275 = 25 水：275 =250,这节课你们都学会了哪些知识？,课堂小结,1.求比值 求比值:用比的前项除以比的后项 2.化简比: 是将不是最简整数比的比化成最简整数比的过程。(把比化成最简整数比叫做化简比。) 3.最简整数比指比的前项和后项都是整数,并且是一对互质数,即比的前项和后项的最大公因数是1。,1.从教材课后习题中选取； 2.从课时
3、练中选取。,课后作业,谢谢指导,质量检测试题命题说明 一、命题指导思想： 依据小学数学课程标准及小学数学教学大纲的相关要求，本学期所学教材所涉猎的基础知识、基本技能为切入点，贯彻“以学生为本，关注每一位学生的成长”的教育思想，旨在全面培养学生的数学素养。 二、命题出发点： 面向全体学生，关注不同层面学生的认知需求，以激励、呵护二年级学生学习数学的积极性，培养学生认真、严谨、科学的学习习惯，促进学生逐步形成良好的观察能力、分析能力及缜密的逻辑思维能力，培养学生学以致用的实践能力为出发点。 三、命题原则： 以检验学生基础知识、基本技能，关注学生的情感为主线，紧密联系生产、生活实际，强调数学知识来源于生活，又回馈于生活；有效收猎学生已有的数学记忆，引发学生的创新意识，不出“偏”、“怪”题，努力让不同层面学生的思维均不同程度的发展。,
