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1、第2讲19世纪以来的世界文学艺术主干梳理 巧点妙拨一19世纪以来的世界文学流派时期背景特征成就浪漫主义文学18世纪末至19世纪30年代(1)欧洲的革命和战争加剧了社会动荡(2)人们对启蒙思想家设想的“理性王国”深感失望(3)工业革命(1)内容上：反对封建制度；不再刻意突出人的理性，而是深入发掘人类的感情世界(2)创作风格上：以想象力丰富的构思和跌宕起伏的情节为主要特征(1)法国：雨果的巴黎圣母院(2)英国：雪莱的解放了的普罗米修斯(3)德意志：海涅的德国，一个冬天的童话现实主义文学19世纪30年代以后欧美资本主义国家的社会矛盾日趋尖锐关注社会问题，典型地再现社会风貌，深入剖析社会生活的本质，揭
2、露和批判社会的罪恶(1)法国：巴尔扎克的人间喜剧，堪称资本主义的“社会百科全书”(2)英国：狄更斯的大卫科波菲尔(3)俄国：普希金的叶甫盖尼奥涅金；列夫托尔斯泰的安娜卡列尼娜(4)丹麦的安徒生；挪威易卜生的“社会问题剧”；美国的马克吐温(5)英国萧伯纳的苹果车；法国罗曼罗兰的约翰克里斯朵夫现代主义文学20世纪两次世界大战、席卷资本主义世界的经济危机和严重的社会问题(1)表现西方社会精神危机(2)强调集中表现自我(3)手法比较怪诞(4)语言风格悖离传统(1)美国：海明威的老人与海(2)爱尔兰：贝克特的等待戈多20世纪苏联和亚非拉文学(1)苏联文学：代表作品有高尔基的母亲、奥斯特洛夫斯基的钢铁是怎
3、样炼成的(2)亚非拉文学：特征：反帝反殖和爱国主义精神；代表人物：印度的泰戈尔、中国的鲁迅、哥伦比亚的马尔克斯、尼日利亚的索因卡等二19世纪以来的世界美术流派时间背景特点代表人物及成就新古典主义18世纪末19世纪初法国处于大革命前后的动荡中，资产阶级对古希腊罗马英雄主义精神的追求(1)题材：以古代历史和现实重大事件为题材(2)表现形式：突出理性，注重画面的严整与和谐(1)法国大卫的马拉之死拿破仑加冕等(2)法国安格尔的泉浪漫主义19世纪前期拿破仑统治结束后，人们对资产阶级启蒙思想家推崇的“理性王国”感到失望(1)注重表现人的感情，运用鲜明色彩和奔放笔法，强调画面整体的完整与统一(2)表现手法上
4、强调色彩的作用法国德拉克洛瓦的自由引导人民现实主义19世纪中期工业革命造成负面影响注重表现社会现实(1)法国米勒的播种者拾穗者(2)俄国列宾的伏尔加河上的纤夫印象画派19世纪后半期至20世纪初社会经济的发展和科学技术的进步(1)借助当时光学领域的新成就，强调捕捉世界万物的“瞬间印象”(2)作品线条粗犷、形式夸张、色彩明快(1)法国莫奈的日出印象(2)荷兰凡高的向日葵(3)法国塞尚被称为“现代绘画之父”现代主义20世纪(1)两次世界大战给人们的心灵造成巨大的创伤(2)工业化的推动(3)科技发展拓宽了艺术家的视野(1)反传统、反理性，重视内心的“自我感受”和“自我表现”(2)夸张、抽象、变形西班牙
5、画家毕加索的作品格尔尼卡三19世纪以来的音乐与影视119世纪的音乐流派与杰作(3)民族乐派220世纪世界音乐的发展变化(1)主要特征：现代主义音乐兴起，轻松活泼，通俗易懂。(2)过程3影视艺术(3)意义问题探究1 浪漫主义和现实主义表达对现实不满的方式有何不同？提示：(1)浪漫主义作家们对现实的强烈不满，往往偏重于对理想和幻想的追求，把现实和理想对立起来，着重描写他们认为最好的、最美的，也是他们所追求的理想生活和艺术典型。(2)现实主义作家对现实的不满，则是充分揭露和批判这个社会，探索导致社会罪恶的本质根源。易错提醒 现实主义文学与现代主义文学的区别现实主义文学深入剖析社会生活的本质，揭露和批
6、判社会中的罪恶现象；现代主义文学反映了现代西方人心灵的迷惘与痛苦。图解历史 19世纪以来的文学 问题探究2 下图是毕加索的名画格尔尼卡(二战期间德国法西斯轰炸西班牙的格尔尼卡)从艺术鉴赏的角度谈一谈这幅画。提示：画面采用立体主义、半写实主义等多种手法与风格，描绘了战争带给居民的伤亡和惊恐，整个画面给人以极大的震撼。图解历史 19世纪以来的美术发展辨析比较 现实主义美术与现代主义美术现实主义美术并不是现代主义美术，二者虽一字之差，但有很大区别：现实主义美术注重表现社会现实；现代主义美术(如立体派)的主要特征是反传统和反理性，重视艺术家内心的“自我感受”和“自我表现”，流露出艺术家愤怒、消极、悲观
7、、失望等各式各样的复杂心理。知识拓展 流行音乐反映的时代精神(1)流行音乐中音响、话筒的使用反映了科技革命中电子技术的发展。(2)二战前后爵士乐和摇滚乐的流行反映了信息时代青少年的情感追求。(3)20世纪70年代以来流行音乐的商业化、即时性反映了人们生活方式的改变。(4)当代音乐大众化和多元化的发展趋势反映了20世纪90年代以来在经济全球化的影响下各国、各地区之间文化交往频繁。互动探究 史料研读主题1心灵的激荡近现代世界文学三大流派的特点一韦勒克指出，“就诗歌观来说是想象，就世界观来说是自然，就诗体风格来说是象征与神话”。德国作家席勒说，(浪漫主义)“试图用美丽的理想去代替那不足的真实”。恩格
8、斯二19世纪30年代始，批判现实主义文学成为欧洲文学的主流，它以真实描写现实生活和深刻揭露社会矛盾为基本特征，在欧洲各国蓬勃兴起。朱维之、赵澧外国文学史三他“当场就决定发起疯来”，因为根据条例，精神失常的人是不准上天飞行的，但只能由他本人提出申请。而一个人在面临真正的危险时却担心自身安全，就证明他神志清醒。于是就产生了如下逻辑：如果你疯了，只要你申请就允许你停飞。可你一旦提出申请，就证明你不是疯子，还得接着飞。最后，尤萨林终于明白：“这里面只有一个圈套就是第二十二条军规。”约瑟夫海勒第二十二条军规教你读史史料一反映的是浪漫主义文学，其特点是表现理想和希望。史料二反映的是现实主义文学的特征：直接
9、揭露和批判现实。史料三反映的是现代主义文学，注意史料内容中前后矛盾的特点。史料运用(1)根据史料一并结合所学，分析浪漫主义文学呈现出怎样的特征。答：_(2)结合所学知识，分析现实主义文学和浪漫主义文学有何内在联系。答：_(3)根据史料三并结合所学知识，指出现代主义文学有何特点。答：_答案(1)政治上反对封建制度，通过想象和夸张的手法塑造鲜明的人物形象；想象力丰富，情节跌宕起伏。(2)现实主义文学是对浪漫主义文学的继承和发展，它们都同情劳苦大众的悲惨境遇，抨击贵族和资产阶级的腐朽堕落，都具有民主主义和人道主义思想。(3)强调集中表现自我，手法怪诞，语言风格悖离传统。各文学流派的特征(1)浪漫主义
10、文学：在政治上反对封建制度，体现反叛精神和理想主义的追求。(2)现实主义文学：剖析社会生活的本质，揭露和批判社会的罪恶。刻画典型环境中的典型人物，注意细节的真实。(3)现代主义文学：用怪诞的手法集中表现自我，以反传统、反理性的倾向，表达苦闷、迷惘、变态的心理。主题2人类文艺长廊里的“瑰宝”近现代影视艺术的影响一电视媒介的特点在于它消除了文字符号对大众的限制，使文化通过声像的形式得以传播，因为不管是谁，也无论其所受教育的高低，任何人都可以通过电子媒介的声音、图像与文化接触二在打开的电视机面前，我们退返到无邪的婴儿状态，我们的头脑成为一个受动而直通的频道，不经过大脑的思维转换，连绵不尽的直观形象不
11、断直接轰击我们的视网膜。三“批评家指责，大众传媒是文化帝国主义的工具，因为大部分电子媒体和它们传递的信息是源自先进的资本主义社会在反对文化渗透的同时，一些国家改良欧洲和美国的技术来满足自己的需要。例如，电视推动了世界范围内的国家建设，因为大部分的电视工业是由国家控制的。”美杰里本特利新全球史：文明的传承与交流教你读史史料一反映了电视促进了信息的传播和文化的交流。史料二反映出电视影响到人们的思维，使人成为被动接受信息的工具。史料三反映出国家通过改良、控制电视传媒，可以反文化渗透。史料运用(1)根据史料一、二，分析电视的出现对社会的影响。答：_(2)史料三反映出当今国家间的斗争有何特点。答：_答案
12、(1)积极影响：电视的优势在于具有强大的传播威力，使艺术大众化；加快了信息在世界范围内的传播，扩大了人的视野，提高了人的素养，增强了人的国际意识。局限性：影响人们的思维方式，使人们成为被动接受信息的工具。(2)加强了意识形态观念的渗透与反渗透的斗争。影视艺术对社会生活的影响(1)积极方面满足人们各种审美需要和精神需求，提高人的文化修养。迅速地传播信息，扩大了人们的视野。娱乐性和艺术性冲击着人们的视觉感受和心灵启迪。深刻地改变了人们的生活方式。(2)消极方面电视在人们业余生活中占的比重过大，导致对人们精神生活的“垄断”现象。语言和图像的直观性，束缚了人们的思想，导致人们想象力的退化。有的影视节目宣扬的思想观念和价值取向，对观众会产生误导，尤其是暴力、色情内容对青少年成长有一定的危害性。不良的看电视习惯会对人的健康造成危害，可能会导致肥胖症、视力障碍和诸如抑郁症等心理疾病。高考研析 把握考向全国卷5年考题统计时间题号时间题号2019全国卷，352016全国卷，342018全国卷，341(2019全国卷)第一次世界大战期间，一些青年艺术家在瑞士组成艺术群体“达达派”。他们用纸片、抹布、电车票、火柴盒等进行创作，甚至把瓷质的小便器命名为“喷泉”搬上展览会。这类作品()A抒发了浪漫情怀 B遵循了写实原则C突出了理性思维 D表
