北京市朝阳区届高三一模化学试题含答案(精校版)(2020年8月).doc

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1、一 寸 光 阴 不 可 轻 北京市朝阳区2017届高三化学一模试题 2017年3月可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 O 16 Na 23 Al 27 S 326下列生活中常用的食物储存方法中,所加物质不与氧气反应的是ABCD用浸泡过KMnO4溶液的纸张保鲜水果食用油中添加TBHQ(一种酚类物质)红酒中添加一定量的SO2 食品包装袋中放置还原铁粉7下列有关性质的比较,不能用元素周期律解释的是A金属性:NaMg B酸性:H2SO4H2SiO3 C稳定性:HClHBr D同浓度溶液的碱性:Na2CO3NaHCO38对于下列实验事实的解释,不合理的是选项实验事实解释A加热蒸干MgSO4溶液能得

2、到MgSO4固体;加热蒸干MgCl2溶液得不到MgCl2固体H2SO4不易挥发,HCl易挥发B电解CuCl2溶液,阴极得到Cu;电解NaCl溶液,阴极得不到Na得电子能力:Cu2+Na+H+C浓HNO3能氧化NO;稀HNO3不能氧化NOHNO3浓度越大,氧化性越强D钠与乙醇反应平缓;钠与水反应剧烈羟基中氢的活性:C2H5OHH2O9我国提取中草药有效成分的常用溶剂有:水;或亲水性溶剂(如乙醇,与水互溶);或亲脂性溶剂(如乙醚,与水不互溶)。诺贝尔奖获得者屠呦呦及其团队在提取青蒿素治疗疟疾过程中,记录如下:青蒿素的水煎剂无效;乙醇提取物的效用为30%40%;乙醚提取物的效用为95%。下列推测不合

3、理的是 A青蒿素在水中的溶解度很小 B青蒿素含有亲脂的官能团 C在低温下提取青蒿素,效果会更好 D乙二醇提取青蒿素的能力强于乙醚10在一定条件下,用石墨电极电解0.5 mol/L 溶液(含H2SO4),监测到阳极附近pH随时间变化关系如下图。下列说法不正确的是通电cbaAab段,通电瞬间,阳离子向阴极移动B电解过程中,阳极发生的电极反应是Cbc段,向阴极的移动速率大于其在阳极的生成速率Dbc段,pH下降过程中,阴极发生的主要电极反应是Cu2+ +2e= Cu11探究浓度对化学平衡的影响,实验如下:向5 mL 0.05 mol/L FeCl3溶液中加入5 mL 0.05 mol/L KI溶液(反

4、应a),平衡后分为两等份向一份加入饱和KSCN溶液,变红(反应b);加入CCl4,振荡、静置,下层显极浅的紫色向另一份加入CCl4,振荡、静置,下层显紫红色结合实验,下列说法不正确的是 A反应a为:2Fe3+ + 2I 2Fe2+ + I2 B中,反应a进行的程度大于反应b C比较氧化性:中,I2 Fe3+ D比较水溶液中c(Fe2+): 12. 某学生探究0.25 mol/L溶液与0.5 mol/L溶液的反应,实验如下。下列分析不正确的是A实验1中,白色沉淀a是B实验2中,白色沉淀b含有 C实验1、2中,白色沉淀成分不同的原因与混合后溶液的pH无关 D检验白色沉淀a、b是否洗涤干净,均可用盐

5、酸酸化的溶液25(17分)用于汽车刹车片的聚合物Y是一种聚酰胺纤维,合成路线如下:已知:(1)生成A的反应类型是 。(2)试剂a是 。(3)B中所含的官能团是 。(4)W、D均为芳香化合物,分子中均只含两种不同化学环境的氢原子。 F的结构简式是 。“”的反应中,除X外,另外一种产物是 。 生成聚合物Y的化学方程式是 。(5)只以为有机原料,选用必要的无机试剂合成,写出合成路线(用结构简式表示有机物,用箭头表示转化关系,箭头上注明试剂和反应条件)。26(14分)我国每年产生的废旧铅蓄电池约330万吨。从含铅废料(PbSO4、PbO2、PbO等)中回收铅,实现铅的再生,意义重大。一种回收铅的工作流

6、程如下:(1)铅蓄电池放电时,PbO2作 极。(2)过程,已知:PbSO4、PbCO3的溶解度(20)见图1;Na2SO4、Na2CO3的溶解度见图2。 根据图1写出过程的离子方程式: 。 生产过程中的温度应保持在40。若温度降低,PbSO4的转化速率下降。根据图2,解释原因:.温度降低,反应速率降低;. (请你提出一种合理解释)。 若生产过程中温度低于40,所得固体中,含有较多Na2SO4杂质,原因是 。(3)过程,发生反应2PbO2 + H2C2O4=2PbO + H2O2 + 2CO2。实验中检测到有大量O2放出,推测PbO2氧化了H2O2,通过实验证实了这一推测。实验方案是 。(已知:

7、 PbO2为棕黑色固体;PbO为橙黄色固体)(4)过程,将PbO粗品溶解在HCl和的混合溶液中,得到含Na2PbCl4的电解液。电解Na2PbCl4溶液,生成Pb,如图3。 阴极的电极反应式是 。 电解一段时间后, Na2PbCl4浓度极大下降,为了恢复其浓度且实现物质的循环利用,阴极区图3采取的方法是 。27(13分)将CH4 、CO2催化重整为可用的化学品,对缓解能源危机、改善环境意义重大。 (1)以Fe(OH)3为脱硫剂,通过复分解反应吸收H2S,产物是H2O和 。(2)过程A主要涉及以下反应: . CH4(g) + CO2(g) 2CO(g) + 2H2(g) H + 247 kJ/m

8、ol . CO(g) + H2O(g) CO2(g) + H2(g) H41 kJ/mol 反应的化学平衡常数K随温度的变化关系是 。 分析反应对反应中CO2转化率可能的影响并说明理由: (写出一种即可)。 (3)某科研团队利用Ni、CaO、Fe3O4三种催化剂在850下“超干重整”CH4和CO2:过程. 通入CO2和CH4,所得CO 被吸收,H2O被分离出体系 ,如下面左图所示。过程. H2O被分离后,向该装置中再通入He气,使催化剂再生并获得CO,如下面右图所示。 过程过程 CH4和CO2 重整为CO 、H2O的热化学方程式是 。 结合反应方程式简述Fe3O4的催化作用 。 CaO对Fe3

9、O4是否起到催化作用至关重要,实验研究结果如下表:编号催化剂是否添加CaO还原产物1Fe3O4添加有Fe2Fe3O4不添加无Fe 运用有关化学原理解释实验结果: 。28.(14分)某学生探究如下实验(A): 实验A条件现象加热. 加热后蓝色褪去. 冷却过程中,溶液恢复蓝色. 一段时间后,蓝色重又褪去 (1)使淀粉变蓝的物质是 。稀(2)分析现象、认为:在酸性条件下,加热促进淀粉水解,冷却后平衡逆向移动。设计实验如下,“现象a”证实该分析不合理: . “现象a”是 。(3)再次分析:加热后单质碘发生了变化,实验如下:取少量碘水,加热至褪色,用淀粉溶液检验挥发出的物质,变蓝。 :向褪色后的溶液中滴

10、加淀粉溶液,冷却过程中一直未变蓝;加入稀H2SO4,瞬间变蓝。 对步骤中稀H2SO4的作用,结合离子方程式,提出一种合理的解释 。(4)探究碘水褪色后溶液的成分: 实验1:测得溶液的pH5 实验2:取褪色后的溶液,完成如下实验: 产生黄色沉淀的离子方程式是 。 Ag2O的作用是 。 依据上述实验,推测滤液中含有的物质(或离子)可能是 。(5)结合化学反应速率解释实验A中现象、现象蓝色褪去的原因 。 朝阳区高三化学一模试题参考答案 2017年3月选择题6789101112ADBDCBC非选择题25(17分)(1)取代反应(2)浓硝酸、浓硫酸(3)硝基、氯原子(4) H2O (5) (其他合成路线

11、,合理给分)26(14分)(1)正(2) PbSO4 + CO32 PbCO3 + SO42 温度降低,Na2CO3溶解度降低,使溶液中c(CO32)降低,反应速率降低 温度降低,Na2SO4溶解度降低,使Na2SO4易于结晶析出(3)取少量PbO2固体于试管中,加入足量H2O2溶液,观察到棕黑色固体转变为橙黄色固体。(4) PbCl42 + 2e =Pb + 4Cl 向阴极区电解液中加入适量的PbO27(13分)(1)Fe2S3(2) K随温度升高而增大消耗CO、反应放热,都能使反应的平衡正向移动,提高CO2的转化率;生成CO2使反应的平衡正向移动,但降低CO2的转化率;生成H2使反应的平衡

12、逆向移动,降低CO2的转化率(3) 3CO2(g) + CH4(g) 4CO(g) +2 H2O(g) H2 = +329 kJmol1 过程4CO + Fe3O4 3Fe + 4CO2,4H2 + Fe3O4 3Fe + 4H2O,Fe3O4被还原;过程 3Fe + 4CO24CO + Fe3O4,Fe3O4重新生成 过程中存在平衡 4CO + Fe3O4 3Fe + 4CO2,添加的CaO与CO2结合成CaCO3,降低了c(CO2),使平衡正向移动,所以有Fe生成,使Fe3O4催化作用更好。28(14分)(1)I2(2)溶液不变蓝(3)解释1:6H+ +5 I + IO3 = 3I2+ 3 H2O解释2: 4H+ +4 I + O2 = 2I2+ 2 H2O解释3:2H+ +2I + IO =I2+ H2O(其他合理给分)(4) 2H+ + 2 I +Ag2O =2AgI+ H2O 证明上层溶液中存在I;沉淀I,排除向滤液中加入稀H2SO4后,因I-被氧化生成I2的可能 HIO(或IO)、HIO3(或IO3)、H+(5)现象:部分I2挥发,部分I2与H2O发生反应;现象:淀粉完全水解。加热时,I2与H2O的反应速率大于淀粉水解的速率9

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