(课堂教学资料)人教版数学六年级下册第四单元同步练习题(附答案)

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1、小学数学课堂教学精品资料设计最新小学数学精品课堂教学资料系列 人教版数学六年级下册第四单元同步练习题(测试时间:80分钟满分:100分)学校:班级:姓名:填空(每空 1分,共 26分) 本资料在整理过程中参考部分资源,&如有侵权,请%联系*删除。1、用 2、3、4、6写出比例式:( )。2、在比例 1.2:2.1=4:7中,( )和( )是外项,( )和( )是内项。3、如果 5a=8b(a、b均不为 0),那么( ):( )=( ):( )。4、线段比例尺表示图上 1厘米的线段相当于实际距离( )千米,改写成数值比例尺是( )。5、写出比值是 0.2的两个比:( ),( )。组成比例是( )

2、。 本&#资料%在整理过程中参考部分资源,如有侵权,请联*系删除。6、在下面的括号里填上适当的数;4:( )=0.5:0.7 2.1:3.5=( ):2.5 ( ):2.4=1:0.27、大小齿轮齿数的比是 5:3,小齿轮有 15个齿,大齿轮有( )个齿。 本资料在整理过程中参考部分#资源,如%有侵&权,请联*系删除。8、在一个比例中,如果两个外项的积是,其中一个内项是,则另一个内项是( )。9、在AB=C中,当B一定时,A和C成( )比例,当C一定时,A和B成( )比例。10、一种精密零件长5毫米,把它画在比例尺是12:1的零件图上,长应画( )厘米。 本资料在整理过&程中参考部分资源*,如

3、有侵权,#请联系删除。11、在一幅中国地图上量得甲地到乙地的距离是4厘米,而甲地到乙地的实际距离是180千米。这幅地图的比例尺是( )。12、A的与B的相等,那么AB( )( )(填最简整数比) 13、在比例尺是1:2000000的地图上,量得两地距离是38厘米,这两地的实际距离是( )千米。 本资料在整理过*程中参考部分资源,如有侵权,请联系#删除。判断(正确的打“”,错误的打“”;每题 1分,共 6分)1、工作总量一定,工作效率和工作时间成反比例。 ( )2、在一幅地图上,图上距离和实际距离成正比例。 ( )3、X和Y表示两种相关联的量,同时5X-7Y=0,X和Y不成比例。 本资料在整理#

4、过程中参考部分资源,如有侵权,%请联系删除。( )4、如果3a=5b,那么a:b=5:3。 ( )5、在一定的距离内,车轮周长和它转动的圈数成反比例。 ( )6、一个正方形按31放大后,周长和面积都扩大了3倍。() 本资料在整理过程中参考部分%资源,如有侵权,请联系删除。#三、选择(把正确答案的序号写在括号里;每题 1分,共8分)1、一条路的长度一定,已经修好的部分和剩下的部分( )。A、成正比例 B、成反比例 C、不成比例2、如果 y=3x那么x和y( ) 本资料在#整理&过程中参考部分资源,如有侵权*,请联系删除。A、成正比例 B、成反比例 C、不成比例3、表示x和y成正比例的关系式是(

5、)。A、x+y=k (一定) B、 = k C、 = k (一定) D、xy=k (一定)4、在下面各比中,能与:组成比例的比是( )。A、4:3 B、3:4 C、:3 D、:5、下面能组成比例的两个比是( )。A、8:7和14:16 B、0.6:和3:1 C、:和: 本资料在整理过%程中参#考&部分资源,如有侵权,*请联系删除。6、铺地面积一定,()和用砖块数成反比例。 本资#料在整理过程中参考部分资源,如有*侵权,请联系删除。%C、块砖的周长A、每块砖的边长 B、每块砖的面积四、判一判(填成正比例、反比例、或不成比例。每题 1分,共 10分)1.一个非零的自然数和它的倒数 ( )2.一个人

6、的年龄和它的体重 ( ) 本资料在整理过程中参考部分资源,如有侵权,&请#联%系删除。3.正方形的周长和它的边长 ( ) 本资料*在整理过程中参考部分资源%,如有侵权,#请联系删除。4.平行四边形的高一定,它的面积和底 ( ) 本资料在整理过*程中参考部分&资源%,如有侵权,请联系删除。5.看一本漫画书,平均每天看的页数和需要的天数。 ( )6.报纸的单价一定,订阅的份数和总价。 ( )7.运动员跳远的距离和他的身高。 ( ) 本资料在整理过程中%参考部分资源,如有侵&权,请联系删除*。8.在教室的地面铺方砖,方砖的面积和需要的方砖的块数。 ( )9.在一定的时间内,工人织布的总米数和每小时织

7、布的米数。( 本资料在整%理过程中参考部分资源,如#有侵权,请联系删除。)10.圆的周长和它的直径。 ( )五、解比例。(每题4分,共12分)3:x=9:15 =:=x:9六、图形题。(15分)1、一个水池中水的深度与注水时间的关系如图所示。(1)水的深度与注水时间是否成比例?(2分) 本资料在整理过程中参*考部分资源,如有#侵权,请联系删%除。(2)从图中看,注水前,水池中的水深多少米?(2分)(3)每分钟向水池中注入的水深多少米?(3分)2、用不同的杯子装水,水的高度与杯子的底面积的关系如下图。(1)从图中看,水的高度与杯子的底面积是否成比例?成什么比例?为什么?(3分)(2)从图中估算,

8、当杯子的底面积是 50平方厘米时,水深多少厘米?当水深 25厘米时,杯子的底面积是多少平方厘米?(5分)七、解决问题(每题5分,共25分)1农场收割小麦共440公顷,前3天收割了165公顷。照这样计 本资料在整理过程中参*考部&分资源,如有侵权,请联系删除。#算,剩下的收割完需要多少天?(用比例解) 2一间房子要用方砖铺地,用边长3分米的方砖,需要96块。如果改用面积是4平方分米的方砖要多少块?(用比例解)3、在比例尺是1:2000的图上,一个长方形的长是4,宽是3,这个长方形的实际面积是多少平方米?4、在比例尺为 1:50000000的地图上,量得甲乙两地的距离是 8厘米,欢欢上午 10时乘

9、一架飞机从甲地飞往乙地,下午 2时到达,这架飞机平均每小时飞行多少千米? 本资料在整理过程中参考部分资源,如有侵权#,请联*系删除%。5、蜡烛燃烧的长度和燃烧的时间成正比例。一根蜡烛燃烧 8分钟后,蜡烛的长度是 12厘米,18分钟后的长度是 7厘米。蜡烛最初的长度是多少厘米? 参考答案一、填空(每空 1分,共 26分) 本资料在整理过程中参考部分&资源,如有侵%*权,请联系删除。答案不唯一,如 2:4=3:61.2 7 2.1 4答案不唯一,如 a:b=5:8 本&资%料在整理过程中参考部分资源,如有侵权,请联系删除。8 1:800000 本%资料在整*理过程#中参考部分资源,如有侵权,请联系

10、删除。答案不唯一,如 2:10 1:5 2:10=1:55.6 1.5 1225正反61:45000009:8760二、判断(正确的打“”,错误的打“”;每题 1分,共 6分) 本资料在整*理过&程中参考部分资源,如有侵权,请联系删除。三、选择(把正确答案的序号写在括号里;每题 1分,共8分)C A C A B B判一判(填成正比例、反比例、或不成比例。每题 1分,共 10分)反比例不成比例正比例正比例 本资#料在整理过程中参考部分资源,如有侵权,请&联系删%除。正比例正比例不成比例 本*资料在整理过程中参考部分资源,如有侵权%,请联系删除#。反比例正比例正比例解比例。(每题4分,共12分)x

11、=5 x=0.4 x=5图形题。(15分)1、(1)成正比例关系;(2)0.3米;(3)(0.6-0.3)10=0.03(米)2、(1)成反比例关系,因为杯子的底面积和对应高度的乘积都是 200;(2)40550=4(厘米) 40525=8(平方厘米)答:当杯子的底面积是 50平方厘米时,水深 4厘米;当水深 25厘米时,杯子的底面积是 8平方厘米。七、解决问题1、440公顷2、216块 3、实际的长为:42000=8000(厘米)=80(米)实际的宽为:32000=6000(厘米)=60(米) 本资料在整理过程中参考部%&分资源,如#有侵权,请联系删除。面积为:8060=4800(平方米)

12、本资料%在整理过程中参#考部分&资源,如有侵权,请联系删除。4、甲乙两地的实际距离:850000000=400000000(厘米)单位换算:400000000厘米4000千米 本资料在整理过程中参考部分资源,如有#侵权,&请联系删除。飞机速度:4000(14-10)=1000(千米/时) 本资料在整理过程中参考部分资源,如&有侵权,请联系删除。*5、(12-7)(18-8)=0.5(厘米)0.58+12=16(厘米)答:蜡烛最初的长度是 16厘米。 本资料在整理过程中&参考#部分资源*,如有侵权,请%联系删除。 本资料在整理过程中参考部分资源,如有侵权,请&#联系*删除。小学数学课堂教学精品资料设计

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