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1、一 寸 光 阴 不 可 轻 简单电路【知识导航】一、电路1、电路：由电源、用电器、导线和开关等元件所组成的电流路径。2、电路中元件的作用：（1）电源：电源是提供电能的装置，是维持电路中有持续电流的装置，是将其他形式的能量转化为电能的装置。（2）用电器：用电流来工作的设备，工作时将电能转化为其他形式的能。（3）开关：接通或断开电路，控制用电器工作。（4）导线：连接电源、用电器、开关，让电流形成通路，起传输电能的作用。3、电路的三种状态：（1）通路：在电路中当开关闭合时，电路中会有电流的电路叫做通路。（2）开路：当开关断开，或电路某处断开，电路中不再有电流的电路叫做开路。（3）短路：不经过用电器，
2、用导线直接连接电源的电路，叫做短路。 （短路有两种情况：用电器部分短路和电源短路）4、如图1所示，几种元件的符号： 图1 图25、如图2所示，短路有两种：一是电源短路，即将电源的正、负极直接用导线相连，这样可能会烧坏电源；二是局部短路，即将用电器(或电表)的两端用导线直接相连，这样会导致被短路的用电器(或电表)不能工作，但不会烧坏。二、串并联电路串联并联定义把元件逐个顺次连接起来的电路（首尾首尾）把元件并列的连接起来的电路（首首、尾尾）特征电路中只有一条电流路径，一处段开所有用电器都停止工作。电路中的电流路径至少有两条，各支路中的元件独立工作，互不影响。开关作用控制整个电路干路中的开关控制整个
3、电路。支路中的开关控制该支路，控制该支路的用电器。电路图实例装饰小彩灯、开关和用电器家庭中各用电器、各路灯识别电路串、并联的常用方法：(选择合适的方法熟练掌握)(1)电流分析法：根据“电源正极用电器电源负极”的方法分析电路中的电流，若电流在途中不分流，则用电器串联；若在某处分流，则用电器并联。(2)断开法：去掉任一用电器，若另一个用电器也不工作，则用电器串联；若另一个用电器不受影响仍然工作则用电器并联。(3)经验法：如路灯、家庭电路中的用电器是并联；电灯与控制它的开关之间是串联；节日小彩灯是串联等。三、电流(用字母I表示)1电流是导体中的电荷的定向移动形成的，物理学规定正电荷定向移动的方向为电
4、流的方向。2电流的单位：(1)国际单位：安培，简称安，符号是A，(2)常用单位：毫安 (mA)、微安(A)。(3)换算关系：1A103mA106A3一些电流值：台灯和手电筒中的电流都约0.2A，计算器中的电流约100A，电冰箱中的电流约1A等。4电流用电流表来测量，其使用方法是(两要两不要)：(1)要串联在待测电路中；(2)要让电流从正接线柱流入，从负接线柱流出，否则指针反偏；(3)被测电流不要超出电流表的量程；若超出时，不仅测不出电流值，电流表的指针还会被打弯，甚至表被烧坏。(4)不要不经过用电器直接把电流表接在电源两端。否则造成电源短路，可能会烧毁电源和电流表，原因是电流表相当于一根导线，
5、电阻很小。四、电压(用字母U表示)1电压的作用：电压使电路中形成了电流，某段电路中有电流必有电压，而有电压时不一定有电流。2电压的单位：(1)国际单位：伏特，简称伏，符号是V，(2)常用单位：千伏(kV)，毫伏(mV)，微伏(V)。(3)换算关系：1kV103V，1V103mV106V。3一些电压值：1节干电池的电压为1.5V，一个蓄电池的电压为2V，家庭电路的电压为220V，对人体的安全电压不高于36V，手机锂电池的电压为3.6V。4电压的测量：电压用电压表测量，其正确使用方法：(1)必须把电压表和被测电路并联。(2)必须让电流从“+”接线柱流入，从“”接线柱流出。否则指针会反偏。(3)被测
6、电压不得超过电压表的量程。若超出时，不仅测不出电压值，电压表的指针还会被打弯，甚至烧坏电压表。(4)电压表可以不经过用电器直接把电压表接在电源两端，此时测得的电压是电源两端的电压。不会造成电源短路，原因是电压表相当于一个很大的电阻。5电流表和电压表的异同点：比较项目电流表电压表不同点符 号AV连接方式串联并联能否直接连接电源不能能量 程0.6A3A3V15V每大格0.2A1A1V5V每小格0.02A0.1A0.1V0.5V内 阻很小，几乎为零，相当于导线很大，相当于开路相同点1表在使用前要调零；2、读数时先要看量程，再分析分度值；3、电流从表的正接线柱流入，负接线柱流出；4、被测量不能超过表的
7、量程。五、串联和并联电路的特点和规律：1、串联电路：(1)电流规律：串联电路中各处电流都相等。表达式：I=I1=I2。(2)电压规律：串联电路两端的总电压等于各部分电路两端的电压之和。表达式：U=U1+U2。2、并联电路：(1)电流规律：并联电路干路中的总电流等于各支路中电流之和。表达式：I=I1+I2。(2)电压规律：并联电路中各支路两端的电压都相等。表达式U=U1=U2【易错点梳理】 （1）识别电路串、并联的常用方法：电流分析法：在识别电路时，电流：电源正极各用电器电源负极，若途中不分流用电器串联；若电流在某一处分流，每条支路只有一个用电器，这些用电器并联；若每条支路不只一个用电器，这时电
8、路有串有并，叫混联电路断开法：去掉任意一个用电器，若另一个用电器也不工作，则这两个用电器串联；若另一个用电器不受影响仍然工作则这两个用电器为并联。（2）利用电流表、电压表判断电路故障：、电流表示数正常而电压表无示数：“电流表示数正常”表明主电路为通路，“电压表无示数”表明无电流通过电压表，则故障原因可能是：电压表损坏；电压表接触不良；与电压表并联的用电器短路。、电压表有示数而电流表无示数“电压表有示数”表明电路中有电流通过，“电流表无示数”说明没有或几乎没有电流流过电流表，则故障原因可能是电流表短路；和电压表并联的用电器开路，此时电流表所在电路中串联了大电阻（电压表内阻）使电流太小，电流表无明
9、显示数。、电流表电压表均无示数“两表均无示数”表明无电流通过两表，除了两表同时短路外，最大的可能是主电路断路导致无电流。【典题精讲】例1.如图所示的四种电路图，当开关均闭合时有短路现象的是（ ）【分析】一个正确电路是由电源、开关、导线、用电器四部分组成。短路有电源短路和局部用电器短路两种情况，电源短路因电流过大会损坏电源，是不允许的；局部用电器短路不会烧坏电源和用电器，有时利用用电器短路还能解决实际问题。细化考点2：辨认串联电路和并联电路，会根据元件的连接方式判断电路连接的正误。例2.如电路图所示，下列实物连接正确的是（ ）细化考点3：能根据具体要求绘制简单的电路图（不超过两个用电器）。例3.
10、根据图甲中所示电路图，将图乙中的实物连接起来。【分析】按电路图连接电路，一般是按电流流向来连接。从电源正极开始，电源正极开关S灯L1开关S1负极（如图3中实线所示）；找出分支点A，从分支点A开关S2灯L2汇合点B细化考点4：描述电流的概念，知道电流的单位，识别电流表，能正确使用电流表测量电路中的电流，使用试触法选择合适的量程。【例4】如图所示，M、N表示一个电流表的两个接线柱，a、b、c、d表示电路中的四个连接点，若想用此电流表测量小灯泡的电流，则以下连接正确的是（ ）A、M接a，N接b B、M接d，N接aC、M接c，N接d D、M接d，N接c细化考点5：描述电压的概念，知道电压的单位，能正确
11、识别电路中的电压表和使用电压表测量电路中的电压。【例5】如图所示，电源电压不变，当开关S闭合，滑动变阻器的滑片P向左移动时，下列说法正确的是（ ）A、电流表的示数变小 B、电压表的示数不变C、电压表的示数变小 D、灯泡变暗【分析】首先要分析电路的连接方式，根据电流表和电压表的特点，电流表在电路中相当于导线，电压表所在的位置相当于开路（分析时可去掉），可看出，灯泡和滑动变阻器是串联，V表测电源的电压，A表测滑动变阻器的电流。细化考点6：知道决定导体电阻大小的因素，会用滑动变阻器改变电流大小。【例6】a、探究导体电阻与长度的关系，控制的不变量有 、 、 。实验结果： 相同的导体，长度越大，电阻越
12、。b、探究导体电阻与粗细的关系，控制的不变量有 、 、 。实验结果： 相同的导体，越粗，电阻越 。C、探究导体电阻与材料的关系，控制的不变量有 、 、 。实验结果： 相同的导体，电阻的大小与 有关。综上可知：导体的电阻与导体的 、 、 有关，相同材料时，导体越长，横截面积越小，导体的电阻就越 。【基础训练】1.某同学使用手电筒时发现小灯泡不亮，在进行检修前，他对造成该现象的直接原因进行了以下几种判断，其中不可能的是( )A.小灯泡灯丝断了 B.电池两端电压过低 C.小灯泡接触不良 D.开关处出现短路2.(2015年湖北宜昌)新交通法规定驾驶员不系安全带记3分，罚100元。汽车上设置了“安全带指
13、示灯”，提醒驾驶员系好安全带。当安全带系好时，相当于闭合开关，指示灯不亮；安全带未系好时，相当于断开开关，指示灯发光。下图中符合上述要求的电路图是( ) A B C D 3.(2015年浙江湖州)连接如图3所示电路，研究串联电路中电流的特点。实验时电流表甲和乙的示数分别为0.18 A和0.16 A，造成两个电流表示数不同，可能是 ( ) A电流表的缘故 B灯泡和的电阻不同 C导线有电阻 D灯泡和在电路中的位置4.（2013山东枣庄）在如图4所示的电路图中，要使灯泡和组成串联电路，应该（） A.只闭合 B.只闭合 C.同时闭合和图4 D.同时闭合和图35. 在图5甲所示的电路中，电流表A1的示数为1.2A。电流表A2的示数如图乙所示。下列判断正确的是( ) 甲 乙 图5 A.通过L1的电流为0.7AB.通过L1的电流为1.2AC.通过L2的电流为1.2
