《备战2021届高考生物一轮专题复习第1讲走进细胞-教案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《备战2021届高考生物一轮专题复习第1讲走进细胞-教案（9页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、讲 核心考点全突破考点一真核细胞和原核细胞的异同 1.原核细胞和真核细胞的区别：比较项目原核细胞真核细胞本质区别无以核膜为界限的细胞核有以核膜为界限的细胞核细胞壁细菌细胞壁主要成分为肽聚糖植物细胞细胞壁的主要成分是纤维素和果胶；动物细胞无细胞壁；真菌的细胞壁由壳多糖组成细胞质有核糖体，无其他细胞器有核糖体和其他细胞器细胞核拟核，无核膜和核仁有核膜和核仁转录和翻译转录、翻译可同时进行转录主要在核内，翻译在细胞质(核糖体)内是否遵循遗传定律不遵循孟德尔遗传定律核基因遵循，质基因不遵循可遗传变异类型基因突变基因突变、基因重组和染色体变异2.细胞结构多样性与功能多样性相统一的“七个”实例：3.“菌”类
2、和“藻”类生物的判断方法：(1)“菌”类的判断：凡“菌”字前面有“杆”“球”“弧”及“螺旋”等字的都是细菌，为原核生物；而酵母菌、霉菌(链霉菌除外)及食用菌则为真核生物。(2)“藻”类的判断：藻类的种类很多，常见的藻类有蓝藻(如念珠藻、颤藻、发菜等)、红藻(如紫菜、石花菜等)、褐藻(如海带、裙带菜等)、绿藻(如衣藻、水绵、小球藻、团藻等)。其中蓝藻为原核生物，其他藻类为真核生物。【高考警示】关于细胞的六个“不一定”(1)不属于真核生物的不一定就是原核生物，病毒没有细胞结构，既非原核生物也非真核生物。(2)原核细胞不一定都有细胞壁，如支原体。(3)能进行光合作用的细胞不一定都含有叶绿体，如蓝藻。
3、(4)能进行有氧呼吸的细胞不一定都含有线粒体，如蓝藻和硝化细菌。(5)没有细胞核的细胞不一定都是原核细胞，如哺乳动物的成熟红细胞。(6)细胞不一定都有生物膜系统，如原核细胞只有细胞膜，没有核膜、细胞器膜等组成的生物膜系统。 【典例】(2019海南高考)下列有关大肠杆菌的叙述，正确的是()A.大肠杆菌拟核的DNA中有控制性状的基因B.大肠杆菌中DNA分子数目与基因数目相同C.在普通光学显微镜下能观察到大肠杆菌的核糖体D.大肠杆菌分泌的蛋白，需要经过内质网加工【解析】选A。大肠杆菌拟核的DNA中有控制性状的基因，A项正确；大肠杆菌中一个DNA分子含有多个基因，所以DNA分子数目小于基因数目，B项错
4、误；在普通光学显微镜下，不能观察到大肠杆菌的核糖体，核糖体需在电子显微镜下才能观察到，C项错误；大肠杆菌分泌的蛋白，不能经过内质网加工，因为大肠杆菌是原核生物，没有内质网，D项错误。 (1)大肠杆菌能够发生的可遗传的变异是基因突变(填“基因突变”“基因重组”或“染色体变异”)，能否进行有丝分裂？不能。(2)拟核中与细胞核中DNA的存在形式有何不同？提示：拟核中DNA不与蛋白质结合，因而不形成染色体，而细胞核中DNA与蛋白质结合形成染色体。 下列关于“生物”的叙述，正确的是()A.原核生物无线粒体，所以不能进行有氧呼吸B.病毒没有细胞结构，所以不是生物C.真核生物和原核生物的遗传物质都是DNAD
5、.原核生物无叶绿体，所以不能进行光合作用【解析】选C。原核生物无线粒体，但有的含有与有氧呼吸有关的酶，所以能进行有氧呼吸，A项错误；病毒没有细胞结构，但因为能增殖，所以是生物，B项错误；真核生物和原核生物都是细胞生物，所以遗传物质都是DNA，C项正确；原核生物无叶绿体，但如蓝藻含有叶绿素和藻蓝素能进行光合作用，D项错误。【加固训练】1.下列关于原核细胞和真核细胞的叙述中正确的是()A.含有叶绿素的细胞一定是真核细胞B.没有核膜和染色体的细胞一定是原核细胞C.含有有氧呼吸酶的细胞不可能是原核细胞D.组成生物体的活细胞都具有选择透过性膜【解析】选D。蓝藻属于原核生物，但其细胞内含有叶绿素，A项错误
6、；哺乳动物成熟的红细胞没有核膜与染色体，但是它属于真核细胞，B项错误；原核细胞有的也含有有氧呼吸酶，可以进行有氧呼吸，如硝化细菌，C项错误；具有细胞结构的生物都有细胞膜，而活细胞的细胞膜都具有选择透过性，D项正确。2.幽门螺杆菌是栖息在胃黏膜的螺旋状短杆菌，是慢性活动性胃炎和胃癌的主要致病菌。下列关于幽门螺杆菌的说法中，错误的是()A.幽门螺杆菌能引起原癌基因和抑癌基因突变B.幽门螺杆菌能在酸性环境条件下生存C.幽门螺杆菌储存遗传物质的主要场所是拟核D.幽门螺杆菌通过线粒体进行有氧呼吸【解析】选D。由题意可知，幽门螺杆菌可引起胃癌，由此可推测其可引起原癌基因和抑癌基因发生突变，A正确；幽门螺杆
7、菌生活在胃黏膜中，胃黏膜分泌胃酸，因此幽门螺杆菌能生活在酸性环境中，B正确；幽门螺杆菌属于原核生物，没有以核膜为界限的细胞核，其遗传物质储存在拟核中，其细胞质中不含线粒体，C正确、D错误。考点二用显微镜观察多种多样的细胞 1.使用低倍镜与高倍镜观察细胞标本时的不同点：项目物镜与装片的距离细胞数目大小亮度范围低倍镜远多小亮大高倍镜近少大暗小2.显微镜的成像特点和物像移动的规律：(1)成像特点：显微镜成放大倒立的虚像，实物与像之间的关系是实物水平旋转180即为像。如实物为字母“b”，则视野中观察到的为“q”。(2)移动规律：物像偏向哪个方向，则应向哪个方向移动装片。如物像在左上方，则装片应向左上方
8、移动。3.“两动法”判断显微镜视野中污物的位置：【高考警示】显微镜使用的四个注意点(1)必须先用低倍物镜观察，找到要观察的物像，移到视野中央，然后再换用高倍物镜，即“先低后高”。(2)换用高倍物镜后，一般不能再转动粗准焦螺旋，只能用细准焦螺旋来调节，否则易压碎装片或损坏物镜。(3)换用高倍物镜后，若视野太暗，应先调节遮光器(换大光圈)或反光镜(用凹面反光镜)使视野明亮，再调节细准焦螺旋。(4)观察颜色深的材料，视野应适当调亮，反之则应适当调暗。 【典例】用显微镜的一个目镜分别与4个不同物镜组合来观察某一细胞装片。当成像清晰时，每一物镜与载玻片的距离如图甲所示。图乙是图甲中c条件下观察到的视野，
9、下列说法错误的是()A.若想使观察到的细胞更清晰，可以选择a或bB.c到a只转动转换器，a条件下视野更亮C.a条件下可能观察不到细胞D.由c条件转变为b条件下观察时，应先将装片向右上方移动【解析】选B。图中a、b、c、d表示物镜，物镜越长，放大倍数越大，其与载玻片的距离越近，所以a的放大倍数最大，d的放大倍数最小。a、b的放大倍数比c大，所以观察到的细胞更清晰，A项正确；a的放大倍数比c大，所以a条件下视野暗，B项错误；a的放大倍数最大，若转换为高倍镜之前，未将细胞移到视野中央，则可能观察不到细胞，C项正确；由低倍镜转换为高倍镜前应先将物像移到视野中央，由于在显微镜下观察到的是倒像，故应将装片
10、向右上方移动才能使物像处于视野中央，D项正确。 (1)若在1010的放大倍数下观察到64个细胞，而且在视野的直径上排成一行，则转换为1040的放大倍数后，看到的一行细胞数为多少个？提示：视野直径上一行细胞的数量变化与放大倍数成反比，则看到视野内一行的细胞数为644=16个。(2)若这64个细胞充满视野，则转换为1040的放大倍数后，看到的细胞数为多少个？提示：圆形视野范围内细胞数量的变化，可根据看到的实物范围与放大倍数的平方成反比的规律计算，则看到充满视野的细胞数为6442=4个。 (2020合肥模拟)下列关于显微镜使用的说法，正确的有()高倍镜比低倍镜看到的视野暗，但看到的细胞大，数量多高倍
11、物镜比低倍物镜长，所以换高倍物镜时要升高镜筒显微镜放大40倍是指视野中长和宽分别放大40倍显微镜看到的视野和实际相反换上高倍镜后不能转动粗准焦螺旋使用高倍镜前需先在低倍镜下对焦并找到物像A.B.C.D.【解析】选A。高倍镜比低倍镜看到的视野暗，但看到的细胞大，数量少，故错误；高倍物镜比低倍物镜长，但是换高倍物镜时不用升高镜筒，故错误；显微镜放大40倍是指视野中长和宽分别放大40倍，故正确；显微镜看到的视野和实际相反，故正确；换上高倍镜后只能用细准焦螺旋微调，不能转动粗准焦螺旋，故正确；使用高倍镜前需先在低倍镜下对焦并找到物像，故正确。 判断放大倍数与视野内细胞数量的技巧若视野中细胞为单行，计算
12、时只考虑长度或宽度；若视野中充满细胞，计算时考虑面积的变化，细胞数量与放大倍数的变化规律如下：低倍镜下放大倍数为a高倍镜下放大倍数为na视野中一行细胞数量cc(1/n)圆形视野内细胞数量dd(1/n2)【加固训练】1.下列有关显微镜的使用，正确的是()A.显微镜的目镜为10，物镜为10，则物像的放大倍数是20倍B.若在视野中发现物像在左上方边缘，欲将物像移到视野中央，需向左上方移动装片C.由低倍镜换上高倍镜后的变化是物像变大，视野变亮，视野中细胞数目变少D.由低倍镜换上高倍镜后观察物像不清晰，可调节粗准焦螺旋直到清晰【解析】选B。物像的放大倍数为目镜与物镜放大倍数的乘积，故目镜为10，物镜为1
13、0时，物像的放大倍数为100倍，A错误；物像位于视野的左上方，则实物应位于视野的右下方，故欲将物像移至视野中央，应向左上方移动装片，B正确；换用高倍镜后，放大倍数增加，物像变大，视野变暗，视野中细胞数目变少，C错误；换用高倍镜后，镜头距离装片较近，应使用细准焦螺旋调节，D错误。2.在10目镜、10物镜下测量钟形虫，测得虫长24格，目镜测微尺每格的长度是0.8微米。若换40物镜观察，所测钟形虫长度的格数、目镜测微尺每格长度依次为()A.960格、0.8微米B.96格、0.2微米C.6格、3.2微米D.240格、0.2微米【解析】选B。物镜放大了4倍，则物体长度放大4倍，所以虫长24格4=96格，但是钟形虫实际长度没变，所以目镜测微尺每格长度为0.8微米/4=0.2微米。- 9 -
