《人教版新课标六年级下册语文期末模拟试卷(2020年8月).doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教版新课标六年级下册语文期末模拟试卷(2020年8月).doc(5页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、一 寸 光 阴 不 可 轻人教版新课标六年级下册语文期末模拟试卷 班级 姓名 得分一、字词小博士。(14分)1、根据拼音写工整美观的汉字。(8分)mi gu p sa x shng tng lng b chn( ) ( ) ( ) ( )shu xu zhng peng jio hu y zhu bng dio( ) ( ) ( ) ( ) 2、按照要求填上成语。(6分)评一评人物: 孔子( ) 孙悟空( ) 赞一赞景物: 烟台的海( ) 三亚落日( )聊一聊话题: 抗震救灾( ) 珍惜时光( )二、句子小精灵。 (7分)1、把句子写生动有趣。(2分)萤火虫在夜空飞来飞去。 。2、加上适当的关
2、联词合并这三句话。(2分)天游峰的扫路人年过七十了。 天游峰的扫路人不愿意离开他深爱的岗位。 天游峰的扫路人自信、豁达、以苦为乐。_3、同学们,课外,你一定积累了很多古诗句吧!试着补充这些脍炙人口的诗句:“秦时明月汉时关,。”“,一片冰心在玉壶。”“我劝天公重抖擞,。”(3分)三、小小美文家。 (17分)1、,看不出,也看不出,无日。(夹竹桃)(3分)2、孔子有关复习的名言有“,”。水在孔子的眼中是“”“ ”“ ”“ ”的真君子。朱熹也曾从水那儿得到感悟“,。”(4分)3、老师在我们心中永远是天使,永远是,是。福楼拜告诫莫泊桑:青年人贵在坚持,才气就是。刘老师通过放理想的风筝,在学生的心田播下
3、了、的种子。(3分)4、本学期,我们学习了发生在第二次世界大战中的课文,分别是、。请你用一句话来表达自己对战争的看法:。(4分)5、“那些秃顶在枫树下,微微泛着红光。遇到枫叶密集,偶尔有些空隙,那边有人走过时,就会一闪一闪地亮,像沙里的瓷片。”这段描写出自(谁)的小说 ,写的是。(谁)我还知道小说中这些人物:、。(3分)四、阅读小能手。 (30分)(一)广玉兰(12分)广玉兰开花有早有迟,在同一棵树上,能看到花开的各种形态。有的含羞待放,碧绿的花苞鲜嫩可爱。有的刚刚绽(zhn dn)放,几只小蜜蜂就迫不及待地钻(zun zhun)了进去,那里面椭圆形的花蕊约有一寸长。盛开着的玉兰花,洁白柔嫩得
4、像婴儿的笑脸,甜美、纯洁,惹人喜爱。先前热热闹闹开过的广玉兰呢,花瓣虽然凋(dio tio)谢了,花蕊却依然挺立枝头,它已长成两寸长的圆茎。圆茎上面缀满了像细珠似(s sh)的紫红色的小颗粒,这就是孕育着新生命的种子。远远看上去,一株广玉兰就像是一个数世同堂、生生不息的大家族。 1、选择正确的读音。(用横线画出来)(2分)2、按要求写词语。(2.5分)“迫不及待”的近义词是,“热热闹闹”的反义词是,再写三个AABB式的词、 、。3、用波浪线画出文中的一句比喻句。把比作,这样比的好处:。(1+0.5+0.5+1=3分)4、本段是按的写法,写了广玉兰哪几种花开的形态?。(1+2=3分)5、“远远看
5、上去,一株广玉兰就像是一个数世同堂、生生不息的大家族。”是作者的联想,请选择一种喜欢的花,也写一个由此花引起的联想。(1.5分) (二)西 湖的 “绿”(18分) (作者:宗 璞p) 六月间,我第四次来到西子湖畔奇怪的很,这次却有着乎不同的印象。六月并不是好时候,没有花,没有雪,没有春光,也没有秋意。那几天,有的是满湖烟雨,山光水色,俱是一片迷蒙。西湖,仿佛在半醒半睡。空气中,弥漫着经了雨的栀(zh zh)子花的甜香。 雨中去访灵隐,一下车只觉得绿意扑眼而来。道旁古木参天, 苍翠欲滴 ,似乎飘着的雨丝也是绿的。飞来峰上层层叠叠的树木,有的 绿得发黑 , 深极了 ,浓极了 ; 有的绿得发蓝 ,
6、浅极了,亮极了 。峰下蜿蜒的小径,布满青苔,直绿到石头缝里。在冷泉亭上小坐,直觉得遍体生凉,心旷神怡。亭旁溪水铮淙(cng zng),说是溪水,其实表达不出那奔流的气势,平稳处也是碧澄澄的,流得急了,水花飞溅,如飞珠滚玉一般,在这一片绿色的影子中显得分外好看。 西湖胜景很多,各处有不同的好处,即便一个绿色,也各有不同。黄龙洞绿得幽,屏风山绿得野,九曲十八洞绿得闲。不能一一去说。漫步苏堤(t d),两边都是湖水,远水如烟,近水着了微雨,也泛起一层银灰的颜色。走着走着,忽见路旁的树十分古怪,一棵棵树身虽然离得较远,却给人一种莽莽苍苍的感觉,似乎是从树梢一直绿到地下。走进看时,原来是树身上布满了青苔
7、,绿阴阴的苏堤,更加绿了几分。有的青苔,形状也有趣,如耕牛,如牧人,如树木,如云霞,有的整片看来,布局宛然如同一幅青绿绿山水画。这种绿苔,给我的印象是坚韧不拔,不知当初苏公对它们的印象怎样。 在花港观鱼,看到了又一种绿。那是满池的新奇,圆圆的绿叶,或亭亭立于水上,或宛转靠在水面,只觉得一种蓬勃勃的生机。跳跃满池。绿色,本来是生命的颜色,我最爱看初春的杨柳嫩枝,那样鲜,那样亮,柳枝儿一摆,似乎蹬着脚告诉你,春天来了。荷叶,则要持重一些,初夏,则更成熟一些,但那透过活泼的绿色表现出来的茁壮的生命力,是一样的。再加上叶面上的水珠儿滴溜溜滚着,简直好像满池都要裙袂(mi qu)飞扬,翩然起舞了。 1、
8、划去不正确的读音。(2分)2、按要求写词语。 (1.5分)写出描写“绿”的成语:表示绿得颜色浓的: ,表示绿得时间长的: ,表示绿得面广的: 。 3、仿写句子,注意带点的词语。 (2分)(1)六月并不是好时候,没有花,没有雪,没有春光,也没有秋意。(写排比句) _。(2)水花飞溅,如飞珠滚玉般,在这一片绿色的影子中显得分外好看。(写比喻句)_。4、阅读短文,填空。(4.5分) (1)短文通过描写、几处的“绿”,表现西湖的盛景,表达了 。(3.5分)(2)在花港观鱼,作者看了一种绿,那是 。(1分)5、细读第2自然段,回答问题。(8分)(1)用“”画出表现“我”内心感受的两个词语,并说说是一种什
9、么样的感受?( 1+1=2分) 。(2)这一自然段写了西湖怎样的特点?(2分) 。(3)你去过杭州吗?除了杭州西湖,你还知道哪些风景名胜(写两处)?请你写下来。( 1分) 。(4)请你仿照作者写西湖“绿”的写法,抓住某一景物的特点,写下来。(3分) 五、作文。(30分)题目:我的 要求:1、先把题目补充完整。 2、围绕一个中心展开叙述,真实地表达自己的想法。 3、内容具体,语句通顺,叙述有条理,字数400个以上。 参考答案:一、1、玫瑰 菩萨 牺牲 螳螂捕蝉 瘦削 帐篷 教诲 玉琢冰雕2、孔子(诲人不倦、见贤思齐等) 孙悟空(大闹天宫、火眼金睛等) 烟台的海(水平如镜等) 三亚落日(美妙绝伦等
10、)抗震救灾(众志成城等) 珍惜时光(白驹过隙等)二、1、写拟人或比喻都行。2、由于虽然但是 3、六年级必背古诗:万里长征人未还。洛阳亲友如相问。不拘一格降人才。三、1、略。2、学而时习之,不亦说乎!温故而知新,可以为师矣。等。有德行、有情义、有志向、善施教化。问渠那得清如许,为有源头活水来。3、略。4、卢沟桥烽火半截蜡烛聂将军与日本小姑娘。表达对和平的向往、对正义的坚持、对侵略者的憎恨都可以得分。5、曹文轩 ,草房子,陆鹤(或秃鹤),写出另外三个即可。四、(一)1、绽(zhn)放, 钻(zun),凋(dio),似(sh)2、争先恐后、冷冷清清、略。3、略。比喻的好处,只要找出两种事物的相似处并适当分析即可。4、总分,含羞带放、刚刚绽放、盛开、花瓣凋谢。5、对花的描写得1分,由此引起的联想得0.5分。(二)1、正确读音:栀(zh),淙(cng),堤(d),袂(mi)。2、苍翠欲滴, 万古长青,一碧千里。3、排比句词语出现必须要有3次及以上。比喻句要能抓住事物间的相似处。41、短文通过描写飞来峰、黄龙洞、屏风山、苏堤、花港观鱼几方面的“绿”,表现西湖的盛景,表达了作者热爱祖国大好河山(或西湖美景)的真挚感情2满池的新奇,圆圆的绿叶,或亭亭立于水上,5、(1)遍体生凉、心旷神怡,每个词0.5分。感受1分。 (2)写了西湖灵隐寺绿得发黑、发蓝的景色。(3)答出两处即得一分