《七年级生物上册第一单元第一章第二节《调查我们身边的生物》课件新版新人教版讲义教材》由会员分享，可在线阅读，更多相关《七年级生物上册第一单元第一章第二节《调查我们身边的生物》课件新版新人教版讲义教材（12页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
第二节 调查我们身边的生物,调查的目的,调查的过程,练习与小结,结果整理,调查的目的,如果想知道全班同学的身高、体重 。我们应该怎样做呢？,如果我们想知道校园生物究竟有哪些？我们又该怎样做？,调查的目的,调查是科学探究的常用方法之一，我国的森林资源五年清查一次是调查，人口普查也是调查。,调查的过程,注意事项：,调查中应注意安全第一，发扬互相帮助的作风。并注意爱护生物资源,调查的过程,实地调查,调查要仔细，注意不容易发现的生物种类，详细记录,结果整理,归类：按不同分类标准分。 例如可分为： 1、按形态结构分：动物、植物、其他生物 2、按生活环境分：陆生动物、水 生动物 3、按用途分：作物、家禽、家畜、宠物,统计：调查到的生物种类有多少？,练习与小结,练习： 说出你所调查的两种生物，并说明其生活的环境,练习与小结,小结：,一、一般过程： 1、确定调查目的和范围。 2、分组 3、准备调查材料。 4、确定调查路线。 5、作好调查记录 二、注意事项： 调查中应注意安全第一，发扬互相帮助的作风。并注意爱护生物资源。,练习与小结,课后作业： 按调查的方法和要求，调查自己家附近的生物,Thank you!,调查表,
