(课堂教学资料)人教版小学数学五年级下册一课一练-2.2.23的倍数特征

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1、小学数学课堂教学精品资料设计最新小学数学精品课堂教学资料系列2.2.2 3的倍数特征一、填空。 本资料#在整理过程中参考部分资源,如有侵%权,请联系删除。1、写出是3的倍数的最大两位偶数是( )。2、写出既是3的倍数、又是5的倍数的最大三位奇数是( )。 本资料在整理过程中参考部分资源,如有侵权,请&联系删除%。3、这几个数中28、45、78、19、54、87、95、46,是3的倍数的有( )4、如果a表示奇数,那么偶数表示为( )。 本资&料在整理过程中参考部分%资源,如有侵权,请#联系删除。二、判断。1、个位上是0的自然数(0除外),既能被2整除,又能被5整除。( )2、由7、3、2组成的

2、三位数都是3的倍数。( )3、凡是3的倍数的都是奇数。( ) 本资料在整理过程中参%考部分资源,如有侵权,请*联系删除。三、解答题。1、用4、0、5三张卡片玩数学游戏。 本资#&料在整理过程中参考部分%资源,如有侵*权,请联系删除。(1)组成2的倍数:( )(2)是3的倍数。( )(3)组成5的倍数:( ) 本资料在整理过程中参考部分资源,%如*有侵权,请联系&删除。(4)同时是2和3的倍数。( )(5)同时是3和5的倍数。( )(6)同时是2、3和5的倍数。( )2、在下面的里填上一个适当的数字。(1)“25”是5的倍数,里可以填( )。(2)“18”是2的倍数,又是5的倍数,里可以填( )。 本资料在整理过&程中参考部分资源,如有侵权,#请联系删除。*答案:一、1. 96 2. 975 3. 45、78、54、87 4. a+1或a-1二、 三、1、(1)540 450 504 (2)540 504 405 450 (3)450 540 (4)540 450 504 (5)450 540 (6)450 540 2、(1)0或5 (2)0 小学数学课堂教学精品资料设计

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