最新部编版四年级语文上册27、《扁鹊治病》教学课件

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1、,语文四年级上册(部编版),扁 鹊 治 病,扁鹊是什么人呢?蔡桓侯又是谁?,“扁鹊”其实不是一个人的名字,而是古代人对所有名医的一个总称,他的真名叫秦越人。,我会认,hun,桓,f,肤,hu,侯,bi,拜,f,敷,j,绩,j,剂,shung,拴,bio,标,dio,吊,我会读,bi,hun hu,f,j,j,热敷,蔡桓侯,皮肤,成绩,dio,吊着,拜见,拴住,shun,目标,bio,j,剂量,1.扁鹊和蔡桓侯总共见了几次面? 2.扁鹊每次都说了些什么? 3.蔡桓侯每次接见扁鹊时的态度怎样? 4.最后结果怎样? 5.从扁鹊见到蔡桓侯到蔡桓侯死去,前后共多长时间?,一见蔡桓公,有一天,名医扁鹊去拜

2、见国君蔡桓公。 扁鹊在蔡桓公身边站了一会儿,说:“大王,据我看来,您皮肤上有点儿小病。要是不治,恐怕会向体内发展。”,结果:,蔡桓公说:“我的身体很好,什么病也没有。”扁鹊走后,蔡桓公对左右的人说:“这些做医生的,总喜欢给没有病的人治病。医治没有病的人,才容易显示自己的高明!”,傲慢、固执,过了十天,扁鹊又来拜见蔡桓公,说道:“您的病已经发展到皮肉之间了,要是不治还会加深。”,结果:,蔡桓公听了很不高兴,没有理睬他。扁鹊又退了出去。,二见蔡桓公,十天后,扁鹊再一次来拜访,对蔡桓公说:“您的病已经发展到肠胃里,再不治会更加严重。”,结果:,蔡桓公听了非常不高兴。扁鹊连忙退了出来。,三见蔡桓公,又过了十天,扁鹊老远望见蔡桓公,只看了几眼,就掉头跑了。,四见蔡桓公,假如你是蔡桓候,面对扁鹊三番五次地来拜见,你心里会怎么想?是不是跟蔡桓候的态度一样?,对这个故事有什么疑问?,你们从故事中感悟到了什么?,要防微杜渐,听取别人的正确意见,不能讳疾忌医,固执己见。,要防微杜渐,听取别人的正确意见,不能讳疾忌医,固执己见。,有病不医,只是危及自身;一国之君,如果不善于听良言,则会亡国。,在我们的日常生活中有没有类似蔡桓候这样的事呢?,假如蔡桓候现在就站在你面前,你想对他说些什么呢?请把你要对蔡桓侯说的话写在本子上。,课后练习,谢谢,

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