贵州省黔南州2019-2020学年高二下学期期末考试语文试题 Word版含答案

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1、黔南州2019-2020学年高二下学期期末考试语文考生注意:1.本试卷共150分,考试时间150分钟。2.请将各题答案填写在答题卡上。3.本试卷主要考试内容:高考全部内容。一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成13题。戏曲是中国特有的表演艺术:世界上没有一个国家的戏剧像中华戏曲这样,有唱,有念,有表演,有武打,其综合性之强在各国戏剧中独一无二;世界上也很少有国家像中国这样,拥有如此丰富的剧种。中华戏曲之所以能够拥有数百个剧种并且发展壮大到今天的规模,是因为它有紧跟时代、贴近民众、善于吸收和借鉴其他一切艺术形式的特质。京剧的形成就清楚地说明了这一点

2、。200多年前,徽班进京,多剧种的融合形成京剧,符合当时人们的欣赏需求。正因为京剧综合性很强,具有融汇多个剧种优势的特质,加之清王室和诸多文人的关爱,19世纪的京剧从文学、声腔到美学都向前推进了一大步,出现了“同光十三绝”。与发展并行的是时代挑战。从“五四”开始,人们就围绕继承和出新的问题不断探索。今天这个话题仍在被探讨,有人坚持传统一点都不能动,有人认为移步就要换形,就要大动。我认为在这个问题上不能主观臆造,应该审时度势,既不背离传统,又观照时代特点和观众的审美需求,在继承基础之上推陈出新是可行之路。首先需认清何为“根本”。戏曲是声腔艺术,不是话剧,也不是现代舞。不同旋律的唱腔是剧种的根和特

3、色。对此,我们不仅要继承,更要抢救和研究,将独特的声腔保存下来。我们拿到舞台上的,需是在继承基础上推出的创新之作。我们要像19世纪末20世纪初的艺术先贤那样,既继承传统,又结合自己的思路理念、有自己的表演风格。这是什么?这就是流派。“求木之长者,必固其根本;欲流之远者,必浚其泉源。”(魏征谏太宗十思疏)坚守流派是创新流派的基础,也是走向未来的根基。社会环境不同,文化氛围不同,观众的文化水平和欣赏诉求也发生了很大的变化,即便是同样的流派、同样的美,面对的也是不同代际的观众。最要不得的就是用“唯一?“ 固定”“样板”的模式把后来者困守其中。譬如当年叱咤舞台的众多武生,他们大都是从模仿学习杨小楼、尚

4、和玉等前辈一步一步走来的,但像高盛麟、李少春、厉慧良等名家,非但没有成为前辈的“影子”,反而在舞台.上演绎出了自己的风格。换句话说,“死学而用活”是为根本。“死学”重在“死”字,这个“死”不是僵化呆板地墨守成规,是尊重戏曲的本体生命和本体风格,这是任何一位大家成长之路都必须经历的基础阶段。如今有不少人打着改革和创新的幌子兜售概念、卖弄手法,其实只是掩盖自身基础的羸弱。“用活”重在方法和心态,戏曲终究是在舞台上演绎的有生命质感的、有交流气息的鲜活的艺术;戏曲终究不是博物馆、甲骨文,也终究不是马王堆、兵马俑。继承传统而不僵化,推陈出新而不异化,这都是戏曲的学问。传统需尊崇但不必故步自封,更无须将自

5、己裹挟在僵硬的思维和机制下;打开思路是好事,但一切皆需以夯实基础、尊重艺术本体和艺术发展规律为根本。这一点在近些年戏曲院校的教育中尤显突出。戏校是培养戏曲人才的地方,四功五法是基础,骨子老戏是本源。但不少孩子底子还没打好,就急着“分门类”“认祖归宗”,未免僵化;刚学几出老戏,就急着“创新”,急着“塑造”人物,急着改编西方作品做实验小剧场,这种缺乏夯实基本功的“探索”容易将戏曲推向变异。长此以往,定会产生弊大于利的影响,伤害戏曲本身。(摘编自尚长荣戏曲何以返本开新)1.下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是(3分)A.中国戏曲在世界戏剧中独一无二,世界其他国家的戏剧只有唱、念,没有表演、武打

6、。B.因中华戏曲发展壮大到今天的规模,所以中华戏曲形成了紧跟时代、贴近民众等特质。C.戏曲作为声腔艺术不同于话剧、现代舞,戏曲紧跟时代的同时,也要注意保存独特声腔。D.戏曲在发展过程中总是伴随着时代的挑战,推陈出新在面临时代挑战时变得更可行。2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(3分)A.文章第段亮出观点,提出中心论点,然后分析问题,解决问题,论证层层深人。B.文章认为戏曲的传承需要把传统和创新结合起来,两者兼顾,体现了辩证的思想。C.文章第段引用古文,论证坚守流派是创新流派的基础,是走向未来的根基的观点。D.文章末段联系当下戏曲院校的教育,指出一些错误的做法,具有较强的现实意义。3.

7、根据原文内容,下列说法不正确的一项是(3分)A.19世纪京剧的进步,“同光十三绝”的出现,与京剧融合多个剧种的优势和清王室、诸多文人关爱等密切相关。B.戏曲从业者靠学习模仿前辈或许可以获得一-定的成就,但要成为名家,就要摆脱“固有”模式,演绎出自已的风格。C.“死学”指尊重戏曲本体生命和本体风格,面对不同的社会环境、文化氛围、观众,不变的戏曲的流派和戏曲的美。D.要辩证看待戏曲的继承和出新,尊崇传统但不故步自封,打开思路的同时也要夯实基础,切忌没有打好基础就胡乱出新。(二)实用类文本阅读(本题共3小题,12分)阅读下面的文字,完成46题。材料一:材料二:近年来,数字经济蓬勃发展,在推动生产力发

8、展和生产关系变革的同时,对产业数字化转型升级提出了新要求。这次抗击新冠肺炎疫情,进一步凸显了产业数字化转型升级的必要性和紧迫性。充分发挥各方面积极作用,加快推进产业数字化转型升级,是推动我国经济实现质量变革、效率变革、动力变革的应有之义。随着数字经济发展,企业生产经营和市场需求对互联网的依赖进一步增强。从供需角度看,居民消费需求个性化、多元化的发展趋势,对企业生产服务、产业转型升级提出了新要求。可见,市场是产业数字化转型升级的决定性力量,必须充分发挥市场在产业数字化转型升级中的资源优化配置作用和积极导向作用。一是激发“新消费”与产业结构升级的相互促进作用。以需求为导向,充分运用大数据、云计算等

9、新技术对市场需求进行科学分析,帮助企业寻找新的生产方式和转型方向,推动居民消费趋势变化和产业结构升级相互促进、市场信息和市场资源有效整合、传统产业和产业链协同改造,催生新动能,推动新发展,进一步提高资源配置效率。二是引导企业树立数字经济意识,促进企业加快数字化转型升级步伐。三是鼓励并支持金融机构充分利用自身数据资源优势,及时了解企业经营状况,主动缓解中小企业“融资难”问题,减轻企业转型过程中出现的资金压力。(摘编自肖国安、易雨瑶加快推进产业数字化转型升级)材料三:中国与拉丁美洲双方在构建“数字丝路”方面具有高度互补性。作为数字经济大国,中国以自身比较优势与包容性发展理念践行“走出去”战略,尤其

10、是开拓面向新兴经济体的海外市场,力图为新一-代智能制造、大数据、互联网十、基础设施企业赋能。与此同时,近年来,联合国拉美经委会多次强调加强数字经济与人工智能对于激发地区经济活力的重要性,但由于长期受制于资金短缺的瓶颈,拉美各国对发展数字化进程的投入已经远远无法满足其日益扩张的发展需求。因此,各国十分重视与中国共建“一带一路”将为本地带来的增量投资与增量市场。鉴于此,中国与拉美,作为供给方与需求方,在推动数字新业态合作方面具备高度可行性条件。(摘编自芦思妲中国与拉美:共享发展理念,同筑“数字丝路”)材料四:数字人文其实不是一个新的领域,当计算机技术出现时,人们就一直在尝试着将计算机技术应用到人文

11、研究领域,最直接的例子就是词频分析,比如统计莎士比亚作品中的词汇分布,从而推导出莎士比亚的用词习惯与喜好,并根据这样的统计分析,可以对莎士比亚作品进行辨伪等研究。数字人文研究中,数字技术并不是替代人文研究的阐释部分,它的作用是揭示事实,数字技术是呈现人文事实的一种方法,虽然这不是唯一的方法,但是是一种革命性的变化。具体的数字人文研究会采用不同的技术模式,但无论何种技术模式,都需要经历建模过程,为人文研究建立数据模型,并在数据模型基础上,界定各种变量及其纲量,这样为人文研究构建了一个共同的客观的言语结构,为人文研究提供客观的事实证据,同时也为人文研究奠定了客观的阐述对象,而这种客观的事实证据和客

12、观对象的表述对人文研究是非常重要的,它将人文研究带入科学研究的殿堂。(摘编自数字人文与图书馆)4.下列对“产业数字化转型升级”的理解和分析,不正确的一项是(3分)A.随着数字经济的日益繁荣,迫切需要对产业数字化进行转型升级。B.市场决定着产业数字化的转型升级,因此须充分发挥市场的作用。C.产业数字化转型升级,消费积极性重新被激发,能促进经济发展。D.金融机构要利用自己的数据资源优势,帮助产业数字化转型升级。5.下列对材料相关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)A.2008年,我国数字经济总体规模为4. 81万亿元,十年后,增长了五倍多,十年间,占GDP总量的比例也逐年增大。B.数字经济在我

13、国方兴未艾,它对每个企业来说,既使企业面临转型升级的巨大压力,又是企业发展的重大机遇。C.拉美各国的数字经济和人工智能发展的优势与中国资金的优势互补,促使拉美各国十分重视与中国共建“一带一路”。D.要研究某个作家的作品,可以运用数字技术,统计其作品中的词汇分布,从而可推导其语言风格。6.请从材料中,分别概括数字经济、数字丝路、数字人文的重要作用。(6 分)(三)文学类文本阅读(本题共3小题,15分)阅读下面的文字,完成79题。马棚苏学文屋是泥坯草屋,草屋久了,墙皮就一块一块地脱,屋顶的草也朽成了泥,背阴的地方就生出一片片青苔,朝阳的屋脊便有狗尾巴草在微风中婷婷地摇晃。冬天还好。若是夏日雨季,草

14、屋就在风雨中飘摇。屋中的盆盆罐罐就传出清脆的雨滴敲打声。老屋虽破,但住着一家六口人。有老人有孩子,老人七十多了,就像老屋一样,朽了。老人的儿子四十多了,儿子的儿子也十七八了。一日,天气极好,日头透过低矮的门洒进一-片光,儿子的儿子对父亲说:“瞧咱家这草屋,该盖新的了。”父亲看了儿子一眼:“钱呢?”儿子看看那片日光不吭声。儿子正在读高中,弟妹也在上学,全家只靠父母两人挣工分,年底扣了口粮款,拿到手的也只是几十元钱。一年的油盐钱、学费、老人治病费用,都要从几十元钱中出。没钱怎么能盖新屋呢?但不盖新屋,三间老屋也住不下了。于是,儿子就说:“在大门边搭一间草棚也行。”父亲说:“搭草棚顶啥?”儿子说:“

15、搭草棚我住。”父亲与儿子就一齐动手,仅用三天时间,父子俩就搭起了一间草棚。草棚虽小,但草棚是一片独立的空间。草棚搭好那天,儿子很激动,儿子想,我终于有自己的屋了。儿子住进草棚后,父亲半夜还能看见棚里的灯光。父亲就想,儿子在用功呢,明年儿子考上大学,就不会再住这样的草棚了。父亲就在院中掏出烟吸着,直吸到儿子棚里的灯灭了,他才回转老屋歇息。转眼过了一年,儿子没有考上大学,儿子还住在草棚里,父亲看见草棚里的灯依旧整夜地亮着。父亲就想,儿子大了,要娶媳妇的,怎么着也得想办法盖房了。半夜,当父亲推开用柴笆做的棚门时,父亲看见儿子伏在桌上写字,就坐在儿子的身边,吸了会儿烟,说:“鸡都快叫头遍了,明天还要出

16、工呢!”儿子停下笔说:“待会儿再睡。父亲看着儿子桌上的书和一撂写满字的纸,问:“明年还考大学?”儿子打了个呵欠:“不考了。”父亲不解:“不考,你还熬夜做啥?”儿子笑笑,儿子自上高二就没准备考大学,但儿子没说,儿子知道说了也没用,便自个儿憋着劲地写。父亲看见儿子很认真的样子,就问:“你想住一辈子草棚?”儿子说:“不想。”“咱就盖房。”儿子说:“让我再熬一年夜,到时我也甘心。”父亲再没说啥,就走出草棚。父亲走出草棚,仰面看了会儿天,天空很净,星星很亮,父亲望着星星出神。夏天一过就到了秋天,秋天的时候,村里人都吵着说要分地。分了地,父亲就不愁盖房了。父亲盘算着过两年给儿子盖三间瓦房,让儿子在瓦房里娶妻生子。可是

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