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1、第五章一元一次方程,第二节移项解一元一次方程,夏阳中学,提问：我们上节课学习了等式的两条基本性质是什么？,性质1.等式的两边同时加上（或减去）同一个代数式，所得结果仍是等式； 性质2.等式两边同时乘同一个数（或除以一个不为0的数），所得的结果仍是等式.,利用等式的基本性质解下列方程：,（1）X-2=8 (2)5X-2=8,解方程: 5x-2=8.,回顾,方程两边都加上2,得 5x -2 +2=8+2.,5x -2 =8. 5x=8 + 2.,-2,+2,观察知,合并同类项，得 5x=10 .,你发现了什么？,移项:把方程中的某一项,改变符号后,从方程的一边移到另一边,这种变形叫做移项.,移项时
2、应该注意什么？移项变形的依据是什么？,1.把方程中的某一项_后，从方程的一边移到_,这种变形叫移项. 2.对于方程3x-2=3-2x,移项正确的是（ ） A.3X-2X=3-2 B.3X-2X=-3+2 C.3X+2X=3-2 D.3X+2X=3+2 3.解方程中，移项法则的依据是（ ） A.加法交换律 B.减法法则 C.等式基本性质1 D.等式的基本性质2,巩固练习,改变符号,方程的另一边,D,C,1.用移项的方法解下列方程： （1）2X+6=1 （2）3X+3=2X+7,典型例题分析,典型例题分析,2.你来说一说，下面移项对不对？如果不对，错在哪里？应当怎样改正？ （1）从7+X=13，可
3、得X=13+7 答： （2）从5X=4X+8，可得5X-4X=8 答： （3）从3X-2=X+1，可得3X+X=2+1 答： （4）从8X=7X-2，可得8X-7X=2 答：,巩固练习,错误,错误,错误,正确,常数项-2没有移项不要变号；,移项时含X的项没变号；,移项时没变号；,应改为：X=13-7,应改为：3X-X=1+2,应改为：8X-7X=-2,解下列方程： （1）10X-3=9； （2）5X-2=7X+8 随堂练习1、（1），（2）,巩固练习,例2 .解方程：,典型例题分析,随堂练习（3），（4）,巩固练习,1.移项法则 2.移项注意事项 3.移项的依据 4.解这类方程的步骤 （1）移；（2）并；（3）化；（4）验,小结,1.第136页习题第1题（一般要求）； 第2题，第3题（提高要求）. 2.课时训练第一课时.,作业,谢谢大家！,
