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1、班组管理,常见问题探讨,1.班组管理别人不听我的怎么办？ 2.我总是和领导的意见不一致怎么办？ 3.我经常遇到双重领导怎么办？ 4.我总是控制不住自己的情绪怎么办？ 5.别人总是想讨好领导，可我做不到 6.压力太大，经常晚上睡不着，该怎么办？ 7.我的下属有背景我怎么办？ 8.如何处理问题员工？,一、以身作则、凡事带头，吃苦在前、享受在后,有89%的班组长认为此法很有成效 这是班组长必须具有的基本要求，而不是最佳的手段 职工需要懂管理、有技能、有思想、有主意、有性格、有创意的班组长,二、家访、谈心、做思想工作,58%班组长认为是治班上策 以情感人、以理服人、以心换心。耐心、诚心、交心、苦口婆心
2、是关键 许多职工要求班组长要学点心理学，家访、谈心要先看职工是否乐意，要懂得尊重职工，顺势而行，无需强求,三、建立科学、完善的规章制度,41%的班组长认为是治班良策 人治不如法治，在职工追求呈多元化的今天，班组长要靠严格的制度来约束大家 虽然对建立严格的、科学的、完善的制度有共识，但对能否克服执行过程中的困难，感到有难度或信心不足。,四、把住奖罚分明关,38 %的班组长认为此法有效 在市场经济中，挣钱多少，是衡量一个人对社会贡献大小的主要指标，所以，调动员工积极性，此法最有效 要想使此法真正成为员工生产积极性的催化剂，除了做到按制度办事之外，还要实行民主监督，做好员工思想工作,五、善于发现问题
3、，并及时解决,26%的班组长认为这很重要 当组长得比组员多长一双眼睛，多长一个大脑，以便善于发现别人发现不了的问题，及时设法解决管理中产生的矛盾 忙碌的组长忙于亡羊补牢，聪明的组长更侧重于防患于未然,六、以人为本的管理,11%的班组长认为是最佳的管理方法 多掌握管理人的科学，充分了解组员的心理，想方设法调动员工积极性与创造性 这是国外早就运用的方法，从人的需求理论出发，要求组长学会察人之长，用人之长，聚人之长，展人之长，激励和满足组员的自我实现需求,七、罚比管灵,3%的班组长认为如此 说千道万，治班的哪一招都不如重扣、重罚管用 高压式的管理，一方面会使组员变成无工作热情与创造性的机械人，另一方
4、面会使组员产生抵触情绪，导致工作质量下降，效益下滑,八、采取模糊哲学管理,2%的班组长认为较好 大家低头不见抬头见，凑到一起不容易，何必大事、小事都认真？只要不是太过分，大家睁一只眼、闭一只眼就过去了，何必非要说个明白？ 这是计划经济时代的典型管理方法，不求无功，但求无过，大家平平安安过日子，进入市场经济后，这种管理方法能产生多大的经济效益？,每一种方法都有其成功的一面，但也不是能够解决一切的万能“秘方”，希望大家在工作中有效应用“权变理论”，因势利导。 让我们积极的应对工作中的各种变化，调整心态，通过自己的努力，一点一滴的去改变他，也许某一天早晨，当你推开窗子，向外望去，你会惊奇的发现：外面
5、的世界已经在你的不经意间，变在你所希望的那样！,一、以身作则、凡事带头，吃苦在前、享受在后；有89%的班组长认同此法。 二、家访、谈心、做思想工作；58%班组长认同此法。 三、建立科学、完善的规章制度；41%的班组长同此法。 四、把住奖罚分明关；38 %的班组长认同此法。 五、善于发现问题，并及时解决;26%的班组长认同此法。 六、以人为本的管理；11%的班组长同此法。 七、罚比管灵；3%的班组长认同此法。 八、采取模糊哲学管理；2%的班组长认同此法。,班组长角色认知与自我定位, 班组长的角色认知, 班组长是个什么“官” 当好班组长要具备哪些能力 班组长和企业共命运 他适合当班长还是当技师 积
6、极心态的特点是什么 如何塑造积极的心态,班组长的角色认知1： 班组长是个什么“官”,案例一 任劳任怨的刘力 青工刘力是厂里的工人技术骨干，为人老实厚道，多次在公司电工比武中名列前茅。电工班老班长退休后，车间领导任命刘力为电工班班长。 刘力好钻研，电工方面的技术问题很少能难得倒全。担任班长后，刘力更加任劳任怨。不管是电气设备检修还是运行线路的维护，每天从早忙到晚，手脚不得闲。 刘力还有个特点就是不太爱说话。平时和领导、同事们的话就很少，车间调度会他很少发言，班前会也只是简短几句布置一下任务。私下里和领导、班组成员几乎没有什么来往。班组成员身体不舒服，家里有什么事，情绪有什么波动，他很少、也没有时
7、间注意到。 他认为班长最重要的是以身作则，带头完成各项工作任务。再说，每天班上有那么多活要做，把精力用在鸡毛蒜皮的人际关系上，不应该。 刘力是个称职的班长吗？他的问题在哪？,案例二 严格管理的张军 经过一层层激烈的角逐，张军终于如愿以偿，成为钳工班班长。 为人严谨的张军认为班组管理的关键应该是制度管理。只要健全班组各项管理制度，严格考核，公平公正，人们自然会心服口服，班组管理也会井井有条。 上任伊始，他就细化了班组各项管理规定，并将考核结果与当月奖金挂钩，一旦发现违纪现象，他就绷起脸来，严加训斥。结果，在一个星期之内，班里16名工人被张军训斥了10位，并对3位实施了经济处罚。 这样一来，大家对
8、张军的意见很大，有人见到他就见鼓鼓的。班里以前和张军关系不错的哥们儿也对他“敬而远之”了，张军成了孤家寡人。 张军想不明白，我到底哪儿错了？,案例三 老好人周姐 质检班长周姐是个热心人。班里谁家有个大事小情的她都能照顾得到，哪个身体不舒服，她都象老大姐一样关心照顾。还经常做些好吃的，拿到班上和大家一起分享。和同事朋友相处，她从不计较个人得失，活干在前头，荣誉、奖金拿在后头。论人品，没二话，班长周姐是个好人。 周姐对领导言听计从，领导安排什么，她马上向大家布置什么，自己从没什么想法。一旦大家提出异议，她马上便说：“领导说了，就照这们执行。你照吩咐做了，出了差错领导不会怪你，你如果不照这样做，出了
9、问题你得自己担着。”大家听了觉得有道理，也就不再说什么。如果有了不明白的地方，就不再问她，而是直接请示主管主任，因为大家知道跟她说了也没用，她还得去请示领导。 令周姐苦恼的是，她发现班里有个别人直接跟她“顶牛”，不再服从她的指挥，有什么事也不跟她商量，直接找主任。她的“无能”渐渐被传播开来，以至于她原本“听话”的下属也开始不拿她当回事了。 你认为周姐的问题在哪？难道大家辜负了周姐的一片好心吗？,案例四 哥们儿义气的老赵 老赵任司机班班长十多年了。由于工作认真负责，待人热情豪爽，和老老少少各级领导的关系都处得不错。 对年轻司机，老赵更是象家长一样关心、照顾。即使他们工作中出现一些纰漏，凭老赵里里
10、外外的关系都能给遮掩过去。小伙子们服他，也怕他。在司机班里，不管是工作分派还是车辆管理，老赵说一不二，他的话有时比领导还好使。 司机们私下也嘀咕，这司机班也不能没有章程。跟老赵关系好，什么事都好办；把老赵得罪了，领导也得说好话。,案例分析：,刘力不是个称职的班长，倒是个地道的劳模。虽然班组长作为生产最前线的指挥员，有危险、有困难应该冲在最前面。但作为一名基层管理者，班组长绝不能忽视自己的管理职责，应该组织调动班组成员共同完成工作，而不应该只是自己埋头做业务。否则，即使你有三头六臂，累得吐血，也不见得能完成班组工作任务。 张军严格管理本意没错，但工作方法过于简单和生硬，又带有明显“官”的作风。人
11、是有思想、有感情的，不能用对待机器的方法来对待人。所以，一定要注意管理的方式、方法，让员工感觉你是在帮他，为他好，从而自觉服从管理。 周姐是个好人，但不是个好班长。大家对她的不满和“背叛”是早晚的事。作为一班之长，对班组工作一定要有自己的想法和思路，而不能只做上级的传声筒。唯有如此，才能赢得大家的信服。 老赵是典型的哥们义气型班长。他在工作中处理问题的原则往往只来自于谁瞧得起我，谁看重我。工作中仅凭义气和感情，缺乏原则性与稳定性，长期下去会对工作造成不良影响。,一、班组长的主要职责 1、负责向班组成员传达上级的指示精神和工作部署。 2、负责向车间主任请示汇报班组工作。 3、负责指挥本班组成员高
12、效率地完成车间（工段）下达的各项任务。 4、负责督促检查班组成员严格遵守厂规厂纪和车间班组各项规章制度。 5、根据班组经济责任制的具体内容，负责班组成员的考核工作。 6、及时掌握班组成员的思想动态和生活中的困难，调动班组成员的工作积极性。 7、负责班组成员业务学习，提高班组整体素质，增强班组凝聚力和工作力,二、班组长应该扮演好以下角色,1、面对上级是执行者不折不扣地完成任务是你的义务。 你的表现应该是： 正确领会上级的意图； 服从上级的指挥 就如何完成任务提出你的建议和所需要的帮助； 尽力克服困难，圆满完成任务； 及时向上级汇报任务完成情况。 面对上级是责任者你必须为本班为本班姓的所有情况承担
13、责任。 出现问题时，不推卸、指责和埋怨，主动承担责任，从自身找原因； 遇到困难里，走在员工的前边，妥善地解决问题,2、面对下级是领导者确保员工以高度热情、信心来完成任务。 你应该做到： 为班组设立共同的目标，让大家清楚努力的方向； 了解每位员工的特点，尽量给每个员工安排合适的工作； 利用各种办法激励你的员工，让他们保持自信和工作积极性； 保持与员工良好的沟通，了解他们的需求与愿望； 保持幽默和愉快的心情，在解决困难时表现出你的热情与信心；,面对下级是指挥者合理组织人力、财力与物力，以确保任务完成。 你应该做到： 就工作任务拿出整体思路和具体行动方案； 合理分工，明确职责； 做好工作的督导检查，
14、及时发现问题，解决问题。,面对下级是教练: 能够发现员工工作中存在的不足，并及时提供 指导与培训，以改善他们的行动。 你应该做到的： 善于发现员工的问题所在； 设立重点目标，制定培训计划； 选择合适的时机与方式进行培训； 及时评价与跟进，发现新的问题。,3、面对同级是合作者 请站在他人立场上，了解他的需要，并尽力提供配合。 你应该注意： 一切从大局出发，不要只关注部门利益； 把握双赢原则，实现互利互惠； 真诚相待，互相尊重。,给您提个醒,中层主管对你的期望： 能够准确领会上级的指示和意图，并向员工布置与传达； 能够带领本班组成员保质、保量、安全、准时地完成各项生产任务； 能够及时准确地为上级提
15、供基层信息。,基层员工对你的期望： 让每个人清楚要干什么，标准是什么； 办事公道，一碗水端平。这里不是指平均主义，而是说要是非分明，奖罚公正； 关心员工对工作的感受，关心员工的生活； 员工工作中遇到困难时，能及时给予指导和帮助，而不是奚落和批评； 当员工很好地完成工作任务时，能及时给予表扬和奖励。,其他班长对你的期望： 失误时，请多多谅解； 需要时，请多多配合。,2：当好班组长应具备哪些能力,案例一 吵起来了 机加工车间又有一批活因为质量问题被质检班退回来了。 张班长越想越气，机加工班是按件拿工资的，返工越多，成本消耗越大，工人最终得到的奖金就越少。我们好不容易才拉到的单子，都要毁在他们的手里
16、，他们每个月倒是有工资保证，我们的人可全都指望着单子做成了才能拿到钱呢 。 小张急火火地找到质检班长：“周姐，怎么回事？这批活一次又一次地往回打，这个月的生产任务完成不了，我们班十几个兄弟的奖金可就泡汤了，怎么老跟我们过不去？” 周班长听完了小张的一番抱怨，她的火也直往上撞：“我们怎么回事？就因为你们的产品质量总不合格，害得我们增加了那么多工作量，质检员还一直冲我抱怨呢，我找谁去？” 为什么会出现这场冲突，张班长错在哪里？,案例二 岗检也出问题了 车间召开岗检总结会，会上对机加工班劳动纪律的改善提出了口头表扬，但也明确指出，目前机加工班存在现场管理脏、乱、差的问题，要求近期整改。 确实，车间现场堆满了待加工的原材料、半成品，机床上满是油污，机床四周还散落着大量边角废料和铁屑 案例三 小王也是个问题 小王是参加工作不久的大学生，虽然学的是机械制造专业，但刚到班组时，连板子的名称都叫不上来，车床的电源开关在哪也不知道。上班已经两个月了，总是不能独立操作。车间主任还一再嘱咐张班长要好好带一带小王，说小王是个好苗子。 张班
