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1、北师大版六年级数学上册,生活中的比,薛吉明德小学 张国莉,学习目标,1. 经历从具体情境中抽象出比的过程,理解比的意义。 2. 掌握比的读法和写法,认识比的各部分名称。 3. 理解比、分数、除法的关系。 4.能利用比的知识解释一些简单的生活问题。,观察下面的图片,哪几张图片与图A比较像?,这些长方形的长与宽之间有什么关系?,这些长方形的长与宽之间有什么关系?,自学指导,、 什么叫做两个数的比? 2、怎样读比?怎样写比?,3、比的各部分名称是什么?,4、 怎样求比值?,马拉松选手跑40千米,大约需2时。 骑车3时可以行45千米。 谁的速度快?,先独立思考,再和同学交流,把表格填写完整。,先独立思
2、考,再和同学交流,把表格填写完整。,智能大闯关:,练一练: 1、两个数( ),又叫做这两个数的比,比号前面的数叫做比的(),比号后面的数叫做比的(),比的前项除以后项所得的商叫做() 2、根据比与分数及除法的关系:比的前项相当于除法中的(),分数中的()。比的后项相当于除法中的(),分数中的()。比值相当于除法中的(),分数中的()。,六(2)班有39名同学,其中男生20人,女生19人。,2、,3、说出比的各部分名称并求出比值:,2010 = 39 = 0.51 =,说出比的各部分名称并求出比值:,2010 = 2 39 = 0.51 = 0.5,你知道吗?,人体中有趣的比,将拳头翻滚一周,它的长度与脚底长度的比是1 : 1,身高与双肩平伸长度的比大约也是1 :1,脚底的长度与身高的比大约是1 :7知道这些有趣的比有很多好处。假如你是一位侦探,只要发现罪犯的脚印,就可估计出罪犯的身高。,我国陆地和世界陆地的面积比是1:15。 我国人口和世界人口的数量比是1:5。 标准篮球场长和宽的比是28:15。 空气中,氧气与氮气的体积比大约是21:78。,76 :77,76:77和我们今天所学的比一样吗,思考,