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1、欢迎使用本课件,本课件为叶德磊编著的西方经济学简明原理(高等教育出版 社)的配套课件. 说明:本课件只是一个基础性蓝本,教师可经常性修改或增加新的内 容, 并根据自己的喜好,改进课件版式和文字的插入方式等. 提示:本课件仅供教学之用，其中连贯性的文字表述不可用于其它 出版物. 高等教育出版社,第八章 国民收入的核算,教学目的： 了解国内生产总值（GDP）的定义及统计方法，名义 GDP与实际GDP的区别和换算 ；国民收入核算中的其他 指标；国民收入的收支均衡等式。 两点说明: 1. 为了使教学内容更为清晰,教材上第8章的内容在课件上被拆分为第8章 和第9章. 2.本课件删去了教材上原第9章IS-
2、LM模型的内容。因为通过进一步的教 学实践, 发现由于这一模型较为复杂，在教学课时为1个学期的条件下，实际上既没有时间也很难将这一模型及其延伸内容讲透。在国外的许多教科书中，对该模型也是避而不论的。但同时为了让有的授课教师有更多的选择,课件中也保留了IS-LM模型的内容(作为第9章b)。,国民账户简史,20世纪30年代，美国经济大萧条使得政府认识到建立全面度量国民经济宏观变量的统计系统的重要性。为此，美国商业部委托美国全国经济研究所的西蒙库兹涅茨教授开发了一套国民经济账户。这是最早的国民收入账户，也是现代国民经济核算体系建立的标志。 40年代初，为适应二战时期美国制定作战计划的需要，宏观经济统
3、计中引入了国民生产总值（GNP）年度估计，并推动了投入产出账户（瓦西里里昂惕夫开发）的产生和发展，该账户后来成为国民经济核算账户的不可缺少的部分。 为满足制定政策和适应经济发展的需要，美国的统计体系不断改进和完善。例如，50年代后期和60年代早期，推动经济增长的目标促使统计部门对资本形成进行估计，并使得政府和个人收入统计更加细致及时。 60年代后期和70年代，严重的通货膨胀问题使得西方国家注意改进价格指数的统计，产生了剔除通胀对真实产出影响的统计方法随着时间的推移，国民经济账户推广到其他国家，成为各国经济统计的一项基础性工作。 资料来源：卢锋经济学原理，北京大学出版社2002年版，P349-3
4、50,一、GDP的定义 （一）GDP的定义阐述 国内生产总值（ GDP ）指的是一定时期内（如一年、半年等），一个国家在其领土范围内所生产的全部最终产品和劳务的市场价值总和。 用等式可以表示为： GDP=P1 * q1 P2 * q2 P n * q n 注：P代表最终产品或劳务在该年的价格，q代表产量，n代表生产了n种最终产品和劳务,8.1 GDP的定义,1、中间产品和最终产品 中间产品：是指用来参加其他产品的生产过程的产 品，如原材料、出口品等。 最终产品：是指已经退出生产过程，进入消费领域 的产品。 2、总产值和增加值 总产值：指统计期内生产的全部产值，即销售总收入。 增加值（又称附加值
5、）：指统计期内生产过程中的新增加 值，即销售总收入与消耗的中间产品的产值之间的 差额。,例如：服装生产过程的总产值与增加值（单位：美元）,（二）GDP与GNP 国民生产总值（GNP）指的是一国国民在一定时期内所得到收入总和。 从GDP和GNP的定义可以看出，GDP的统计依据是国土原则，GNP的统计依据是国民原则。 两者关系： GDP + 来自国外的净要素收入GNP GNP来自国外的净要素收入GDP 注：来自国外的净要素收入该国公民在外国的资本和劳务收入-外国公民在该国的资本和劳务收入,二、GDP的统计 GDP的统计有生产法、支出法和收入法三种统计方法或统计途径，常用的有支出法和收入法。 （一）
6、生产法 生产法又称增值法。它是从生产的角度，按市场价格首先计算各部门提供的产品和劳务中的增加值，然后再将各部门的增加值相加即为统计期内的GDP。,8.2 GDP的统计,（二）支出法 用支出法统计的GDP，就是将该国在某一时期内的消费、投资、政府购买和净出口四个方面的支出额加总。 1、消费（C） 消费指一定时期内消费者用于购买消费品方面的支出。包括购买耐用品和非耐用消费品的支出。 2、投资（I） 投资是指为了维持、形成和扩充生产经营能力而对资本品的购买及组合行为。包括固定资产和存货投资。,3、政府购买（G） 政府购买指各级政府对商品和劳务的购买支出。但政府的转移支付不能计入GDP。转移支付指政府
7、以失业保险、失业救济、抚恤金、各种困难补助及国债利息等形式对个人的一种支出。 4、净出口（NX） 净出口是指进口与出口的差额，或者说等于出口额减去进口额。 将上述四个项目加总，用支出法就算的GDP可写成： GDP = C + I + G + NX (1.1.2),（三）收入法 一个国家在一定时期内的新增总产值即GDP是由劳动、资本等各种生产要素共同生产出来的，因此，它会分解成各种要素收入。将这些要素收入全部加总并进行必要的技术调整，便可得到对应的GDP。 表1-5便是以收入法统计的1996年美国的GDP(见下页),以收入法统计的1996年美国GDP,三、名义GDP与实际GDP （一）定义 名义
8、GDP指的是按照当年的市场价格计算出来的GDP。 实际GDP指的是以先前某一年的价格作为不变价格计算出来的GDP。 （二）换算 1、价格指数 价格指数是表示全社会物价水平的数量指标。常用的价格指数有消费者价格指数（CPI）、商品零售价格指数（RPI）和 GDP缩减指数（GDP deflator）。,8.3 名义GDP与实际GDP,（1）消费者价格指数是综合反映各种消费品和生活服务价格的变动程度的一种经济指数。 假设一个国家只有一种商品，该商品2000年的价格为每单位5元，2005年为每单位10元。以2000年为基期年，则2005年的CPI为： 经济社会有许多种商品，要反映总体物价水平，则计算公
9、式为：,（2）GDP缩减指数是一种反映经济社会各类型商品总体价格水平的价格指数。其计算与CPI的计算的基本原理类似，但GDP 缩减指数涵盖的样本商品范围更广。 2、名义GDP与实际GDP的换算 换算公式如下：,一般地，实际经济增长率的计算公式为：,2003-2007年中国GDP及其增长速度,注:该图直接从国家统计局网站2007年的统计公报中下载.教师每年都可从那里 下载以经常更新.后面许多图与此类似.,国家统计局网站是我国GDP等经济数据的权威性、专业性网站。,国家统计局网站(),中国统计年鉴,每年出版的中国统计年鉴都会发布上一年度的GDP、GNP等许多经济数据。,四、国民收入核算指标的局限
10、以GDP这一应用最广泛的指标为例，它的局限性主要表现在： (一)没有充分地反映所有的经济活动 （1）由于GDP的统计是基于合法、公开的市场交易，那些对国民收入有重大影响的非法、非公开市场交易就无法得到反映。,8.4 国民收入核算指标的局限,（2）一些自给性的生产与服务、物物交换等经济活动也无法得到反映，而这些内容又确实影响着社会福利状况。 (二) 不能真实地反映国民的福利享受状 况 (三)没有充分地反映产品结构与质量 (四)没有充分地反映社会成本,可持续发展与GDP增长,我国的人均资源占有量甚至有些资源的绝对量都较少，不能不顾资源约束去盲目地追求GDP的增长。 以较为典型的2003年为例。该年
11、我国的GDP增长9.1，该年的GDP占世界GDP总量的4，但该年的钢材消耗量2.71亿吨，占当年世界消耗总量的四分之一，煤炭消耗量15.79亿吨，占当年世界消耗总量的三分之一，石油消耗量占世界消耗量的7.4。 讨论： （1）我国高能耗的原因。 （2）GDP增长与可持续发展应如何协调？,安监总局局长：事故损失占GDP的2,“我国一年有100万个家庭因生产安全事故造成不幸，按照一个家庭3人计算，20年中就牵涉6000万人。”在此间举行的安全万里行安全形式报告上，国家安监总局局长李毅中用一组惊人的数字，向社会通报了我国安全生产面临的严峻形势。 李毅中说，去年安全事故造成的直接经济损失高达2500亿元
12、，约占全国GDP的2，这还不算间接的经济损失。“全国人民辛辛苦苦，才让GDP上升了8、9个百分点，结果安全事故一发生，2个百分点就没了！” 资料来源：解放日报2005.6.15,练习题判断题,1、企业在任一期的存货投资可能为正值, 也可能为负值。,1、,2、国债和企业债券的利息收入都不应计入GDP。,2、,3、一个经济体同一期限内的GNP不一定大于GDP。,3、 ,4、由于实际GDP等于名义GDP除以GDP缩减指数，因而一国的名义GDP肯定大于同期的实际GDP。,4、,5. GDP缩减指数选用的样本商品范围比CPI的样本商品范围更广。,5. ,6.一国净出口的变化会影响到该国GNP水平的变化,
13、但不会影响到该国GDP水平的变化.,6. ,7.GDP指标不能反映的某些经济活动对于经济社会的发展和人类生活也有很重要的意义.,7. ,1、设某国的代表性商品为甲、乙、丙三种，1995年它们的价格分别为2、5、10美元，2005年分别为6、10、30美元，它们在消费支出额中所占的比重分别为30、20和50，1995年作为基年的价格指数为100，则2005年的CPI为 A、271 B、280 C、460 D、800,练习题单项选择题,1、 B,2、下列哪一项目应计入GDP A、政府补贴 B、债券购买额 C、旧房子的转让 D、股票交易印花税,2、D,3.如果某经济体2005年的名义GDP为300亿，经计算得到的该年实际GDP为200亿，基年的GDP缩减指数为100，那么2005年的GDP缩减指数为 A.660 B.150 C.220D.250,3. B,
