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1、2020中学音乐教学工作总结范文中学音乐教学工作总结1学期初，我认真学习了我校各处工作计划，明确了本学期工作的目标和任务，结合音乐教学工作的现状和特点，依照初中音乐课程标准的要求，本学期新课开始之前即已制定了详细的教学计划。教学中认真遵照教学课标要求，大力推行素质教育，顺利的完成了本学期的教育教学工作。1、教育、教学工作新情势下的教育工作，我认真地参加学校每次的培训活动，认真记录学习内容。“脚踏实地，大胆创新”是我教书育人的座右铭。本年度我继续领悟新课程标准，以新思路、新方法来指点自己的工作，认真备课、上好每节常规课。1、认真备课：本学期我采取的是书面备课的情势，按要求有单元教学目标、教材分析
2、，每课也都有教学目标、教学重难点、教学准备和详细的教学进程(学生、教师活动预设)。2、认真制定教学计划：在对8年级的学生进行分析、对教材进行了解的基础上，以音乐课程标准为根据，制定出相应的教学计划。固然教学计划应根据儿童身心发展的规律，结合孩子的实际情况，教学计划应当再详细1点。3、认真上课：注意培养学生的学习习惯，如听音乐起立问好、听到相应的音乐保持安静。依照备课的准备实行教学活动，完成教学目标，本学期期末，多数同学能到达优秀。2、课堂教学首先是以重视培养学生对音乐的兴趣和情感为核心，认真备好每节音乐课。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启发智慧、激起学生对美的爱好与寻求。重视以学生为主体，设计
3、展开丰富多彩的音乐实践活动(听、看、唱，讨论、想象及律动)，让学生主动地去发现探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在1定基础上创造音乐。本学期的音乐课以音乐欣赏为主。既宏扬我国的民族音乐文化;也重点介绍世界音乐文化和音乐文化与其他人文文化的同构关系，有益于开阔学生的文化视野。为了使学生能轻松、愉快地上好音乐课，常常采取鼓励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的课堂设计来吸引学生的注意力。对破坏课堂秩序的行动也进行了善意的批评与纠正;力求给学生1个较为宽松、和谐、欢快的学习音乐欣赏环境。在教学进程中，自我感觉存在不足的地方就是侧重了情感、兴趣的培养，疏忽了高1新学生对基本乐理知识的掌握
4、良莠不齐，只有更好地掌握了乐理知识才能更深层次地感受、理解音乐。3、自我提高学习相对而言这学期我会常常利用课余时间去自费搜集各种音乐文化资料，以便让学生能多听、多看、多接触优秀的作品，从而增长见识，并取得更多美的感悟。而且我更注意本身的提高学习，如：积极参加区里的音乐教研活动;不断练习音乐专业技能;浏览1些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志;多听其他教师的课等等。4、改进措施1、应结合整册教材对其中每个音乐作品做非常详细的教材分析，而不是单1的分析。2、要重视培养学生简谱试唱的能力，在唱歌课中变“唱会歌”为“会唱歌”和“唱好歌”。3、通过音乐欣赏课让学生学会凝听。4、结合我校1主多辅教学模式让
5、学生在合作学习中找到快乐。总之，在今后的音乐教学中，我会接近所能让我和我的学生们1起快乐歌唱，快乐舞蹈，快乐演奏同享音乐魅力。中学音乐教学工作总结2这1学年我担负的是初中部7年级(133136)和8年级(129132)8个班的音乐教育教学工作，音乐教育教学每一年都反反复复，但在每一年反复教育教学的进程中，我却有着不同的收获。现将这1学年的教育教学工作总结以下，以便今后更好地展开工作，弥补不足，精益求精。音乐是最善于表现情感、以情动人的艺术。它的魅力在于给人自由驰骋想象的空间。1首好的乐曲，也许几分钟以内使你取得几星期苦思冥想的东西;或是衬托出1个美好的空想;或是寄与1个美好的寓意;或是抒发1片
6、灼灼的情感这类立意与意境之美对人有着深入的感染力，会在心灵深处留下美的烙印。音乐课为了更好的完成教学任务、到达教学目的，培养学生晓得理解，有表情地歌唱和感受音乐的能力，通过艺术形象，培养学生的美好情操，使他们身心得到健康的发展。1、坚持以审美教育为核心，重视培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启发智慧、激起学生对美的爱好与寻求。重视以学生为主体，让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱，讨论、联想、想象及律动)中，主动地去发现、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在1定基础上创造音乐。2、在教学进程中，本着让学生从“要我学我想学我要学”这1进程进行转变。为了到达
7、这个目的，首先对教材的目标进行了设定。并根据初中学生的基础和接受能力的不同而对教材内容进行公道的取舍，安排了本学年的教学计划，精心编写了各个年级各个课时的教案和导学案，配合学校强势推动教学改革。在具体的教育教学中，我1方面在教学模式上采取1些适时有效的设问，启发、引导学生积极思考;另外一方面通过大量的实物展现与课件相结合，吸引学生注意力，充分调动学生学习的积极性与学习兴趣，从而到达课堂教学实效性。为了使学生能轻松、愉快地上音乐课，多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计捉住学生的注意力。对破坏课堂秩序的行动也进行了善意的批评与纠正。在课堂活动中，我会创设同等、民主、愉悦的环境，
8、能够在课堂中点燃学生的求知火焰。3、本学年除第1单元是唱歌课外，其他单元不是创作就是器乐或欣赏，比较枯燥难上，学生的兴趣也不太高，教学比较难展开。我就大胆的在教学中加入适当的表演，增加课堂教学的趣味性。学生在课堂上的积极性有了提高，课堂教学收到了1定的效果。如：温习4分音符时让学生用“走”来感知;8分音符让学生用“跑”来感知，这1下学生很快就记住了。4、配合学校政教处，成功的举行我校第2届“花样年华”艺术节，并成功出演节目吉他独奏爱的浪漫史。此次艺术节的文艺演出活动给学生充分发挥自我潜能的机会，丰富了学生的课外生活，使他们晓得团结协作的巨大气力和重要性，同时也得到广大师生及各界社会人士的好评，
9、还向社会各界大力宣扬了我校的形象。5、努力学习，加强修养。我常常利用休息时间去搜集各种音乐文化资料，以便让学生能多听、多看、多接触优秀的作品，从而增长见识，并取得更多美的感悟。要是条件允许的话，还可让学生适当地接触1下电脑音乐。另外，我还很注意本身的学习。如：练习专业技能;浏览1些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志;上网查找有关教育工作站，并精心创建了自己的音乐博客与各地的中小学教师进行了很好的学习和交换。固然，我在教学工作中也存在这样和那样的不足，主要表现为：1、课堂教学不能针对8个班学生实际，缺少“备学生”这1必要环节。2、忽视与个别班级学生的交换，有待于进1步改良。但我会尽的能力和努力改
10、正不足的地方，进1步优化课堂教学，关注第2课堂。中学音乐教学工作总结3本学期繁忙又充实的教育教学工作接近尾声了，本学期我积极向老教师请教，结合本校的实际条件和学生的实际情况，努力使教学工作有计划，有组织，有步骤地展开。现将本学期的工作作以下几个方面的总结：1、教学思想方面：作为1名教师，我注意培养自己良好的师德，关心和爱惜每位学生，做他们学习和生活中的良师益友，时时处处为人师表;同时认真学习新的教学理论和教育理念，不断的提和充实自己。2、教育教学方面：本学期我担负3至5年级的音乐课教学任务。在教学进程中我始终使用音乐教育所独有的魅力让学生独立自主的学习，发挥他们自己的才华，发掘他们本身的潜能，
11、激起他们的表现欲。严谨的教学风格不代表课堂气氛就不活跃，在课堂上我灵活掌握学生的学生的习惯，重视学生对音乐学习的兴趣培养，积极调动他们学习的主动性，通过各种课堂互动活动来创造良好的课堂气氛，从而让每一个学生都能够爱音乐、学音乐。3、工作考勤方面：我酷爱音乐，同时我更酷爱教育工作，因此在本学期的教学工作中，我严格遵照学校的各项规章制度，历来不由于个人的事情而耽误教学工作，同时为了提高教学效力，充分、有效的利用工作时间来做好各项职责内的工作。人无完人金无足赤，在本学期的教学工作我也发现了自己有很多方面的不足，例如在专业知识方面还存在欠缺，教学经验不足，另外课外拓展活开工作的展开不足等，因此在新的学
12、年里我制定了自己的教学目标：1、加强专业知识的学习，提高教学质量，丰富音乐教学的涵。2、多与有经验的老师沟通学习，丰富自己的教学经验。展开更多的音乐课拓展活动，丰富教学活动，同时摸索出1套合适自己的特长和教学方法。总之，在过去1个学期的教学工作中，有收获也有遗憾，但是我会把收获继续发扬，让遗憾不在延续，我会用我的全部热忱来浇灌我深爱着的音乐教学工作。中学音乐教学工作总结4课堂教学是向学生传播知识的主要途径，如何更好的完成课堂教学任务，是摆在我眼前的1个重要课题，通过我本学期的不断摸索，使我的教学思路进1步得到了拓宽，下面谈谈我的点点收获。1、课堂教学：坚持以审美教育为核心，重视培养学生对音乐的
13、兴趣、爱好及情绪。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启发智慧、激起学生对美的爱好与寻求。重视以学生为主体，让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱，讨论、联想、想象及律动)中，自动地去发现、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在1定基础上发明音乐。初中的音乐欣赏课还参加了1项让学生自己介绍音乐，表达自己艺术见解的实践活动，这也使学生的能力得到了锻炼。不足的地方是侧重了情绪、兴趣的培养，略微疏忽了对初1学生乐理知识的传授。毕竟3者是相互作用、相互促进的。控制了乐理知识才华更深层次地感受、理解音乐。2、课堂管理：为了使学生能轻松、愉快地上音乐课，多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的
14、设计捉住学生的注意力。对破坏课堂秩序的行动也进行了善意的批评与改正。不足：对学生的1些扰乱课堂的行动批评力度不够。由于非质量监控的课教学没有用闭卷考试等方式丈量学生学习的成就，也没有让不能过关的学生要补习、留作业等1些办法来改变现状。总之，是轻松的学习，但又遭到教学条件的影响，也缺少1定的音乐装备让学生学习和控制及应用乐器等，使教学活动很活泼而没有很好的效果。3、考试：为了是音乐考试不流于老套、死板，使学生能更自然地表现音乐，表达自己对音乐的理解，也为了让我对每位学生有个基本的了解，这学期的音乐考试我采取了：利用我们有的条件，1个录音机、1个麦克风，让学生用这样的音响效果在教室表演了1首歌曲，
15、我也努力为学生用电子琴伴奏。学生的反应是积极、活泼，1个学期的相处，同学间的认识是性情、习惯上，但在文艺表演上这样的办法就可以展现自己，也有学生胆怯没有演唱，有1个这样的学生，后来在同学的辅助下也完成音乐考试。中学音乐教学工作总结5繁忙又充实的20_20_学年教育教学工作接近尾声了，我细细的回顾1下自己在这学年的教育教学工作情况，喜忧参半，下面我就从几个方面对我这学年的工作做以总结，以便更好地展开工作，弥补不足、精益求精。1、德做为1名教师，首先就是为人师表，为学生做出榜样，在思想上我积极要求向上，拥戴党的各项方针政策，参加政治学习，认真做好笔记，并同本组的教师共同探讨学习有关资料。响应学校各项号令和领导交给的各项任务，遵照各项学校的规章制度。提高自己的思想觉悟，加强政治思想修养，加强师德素养，关爱学生，公平对待每位学生。2、能在工作中服从领导分配，工作中从不拈轻怕重，我凭着对本职工作的酷爱，踏实肯干，刻苦研究教材，认真备课，虚心向有经验的教师请教。并同其他教师探讨教学新门路、新方法。在实践中善于总结积累教学经验，并应用所学的专业理论和知识指点自己的教学工作，做到理论与实践相结合。以审美教学为核心，重视培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感，努力做到通过音乐教育陶冶情操
