部编版二年级上语文期中试卷(20200728142122)

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1、一、读一读词语,选择正确的读音,在正确的读音下面 打“”。 漂浮( pi o pi o)硬球( y n y n)灌溉(gu i gu n) 露珠 (z zh ) 温和( huo h )雹子(p o b o ) 玫瑰( gui gu )庄稼(ji jia )暴躁( zh o z o) 二比一比、再组词。 玩()嘶()惧()堵() 顽()撕()具()都() 三选词填空。 睛晴伐代 眼()()天()表()木 愉偷茵因 小()()快绿()()为 茫芒忙 农民正在院子里()着收白菜。 雾慢慢地散了,太阳才射出万丈光()来。 白()()的一片大雾使远处的塔和小山望不见了。 四照样子写词语。 例:白(白茫茫

2、)模糊(模模糊糊)淡的(淡淡的) ()()()()()() 五照样子,把句子写完整。 例:柿子树上挂了许多大柿子,像一个个红灯笼。 1牵牛花开了,像_。 2太阳像 _,慢慢地 升起来。 3 葡 萄 架 上 的 一 串 串 葡 萄 熟 了 , 像 _。 4看,天上那圆圆的月亮多么像 _。 六、连词成句,并加上标点。 1海面上又大又圆的这时候突然太阳冒出了 _ _ 2校园清晨热闹安静起来的渐渐 _ _ 3天空明月一轮挂在高高地晚上 _ _ 4美丽海南岛花园的是一个 _ _ 七在括号里填上合适的词。 ()的音乐()地嘶叫晶莹的() ()的惩罚()的资源()地解释 八阅读短文,完成文后的练习。 鸽子与

3、蚂蚁 一只鸽子在一条清澈的小溪边饮水,看见有只蚂蚁不小 心一脚踩空掉入水中。对蚂蚁来说,小溪也是汪洋大海,它 在水中拼命挣扎扑腾,想爬上岸去,但不能如愿。鸽子见状 有好地衔来一根草投入水中,蚂蚁因爬上这块“绿洲”而得 救了。 与此同时,一个光着脚的农民从溪边路过,手中正好拿 着一把弓箭。 他一眼看到鸽子, 喜不自禁以为有了一顿美餐。 当他搭上弓瞄准鸽子时,蚂蚁见状在他的脚后跟狠狠咬了一 口,在农民分神看脚之时,鸽子觉察到危险,扑闪着翅膀飞 跑了,农民的美梦也泡汤了。 1.扩词。 美()()() 2.找到下列词语的解释,用线连起来。 清澈高兴得忍不住 觉察清而透明 喜不自禁发觉 3用“”划出描写鸽子救蚂蚁的句子。 九我的小笔头。 你们是不是觉得大自然更可爱了?是不是多大自然了 解的更多了?请用自己最美的语言描述大自然的万物吧!你 可以选一种来赞美,还可以对大自然整体来赞美,注意把句 子写通顺,写完整。

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