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1、一 寸 光 阴 不 可 轻 1 语文阅读训练一语文阅读训练一 纸钢琴纸钢琴 女儿酷爱音乐. 每天清晨,当对面阳台上响起琴声时,她便痴痴地趴在阳台上静静聆(ling) 听.她多想自己也能有一架钢琴不,不,哪怕能摸一摸、坐着弹一次也好啊! 一天,父亲来到阳台,看到女儿趴在阳台上,她的十指在阳台上跳跃着,父亲 便有了一桩心事 女儿从没见过父亲买过一件像样的衣服,穿在他身上的,总是洗得发白的工 作服.女儿知道应该铆(mao)足劲儿学习.她想,将来一定要考上音乐学院,那样, 就可以天天弹钢琴了. 父亲似乎比以前忙了许多,每天很早出去,很晚回来,裹(guo)着身泥灰倒头 便睡. 日复一日,女儿不知道父亲为
2、何如此拼命,却知道父亲的白发她已经再也数 不清了年复一年,五年过去了.女儿考上了最好的高中. 父亲去银行取出了存款,一路上陶醉在喜悦中,却不知道背后跟着一双邪恶 的眼睛.他来到商店,来到一架钢琴前.这是一架锃(zeng)亮的立式钢琴,标价一 万八.“够了.”他想,于是他叫来售后员.当他满心欢喜地将紧拽(zhuai)在手里 的工具包打开时,一条被刀划开的口子凝结了他的笑容. 父亲茶饭不思,一下子憔(qiao)悴(cui)了.担忧笼罩着女儿的眼眸.几天后, 父亲拿出一样东西:一块木板,上面贴着厚纸,画着键盘. 父亲说： “爸爸没用，本 来想给你买架真钢琴的”女儿第一次看到了父亲的眼泪。 “爸爸！
3、”女儿不知 道发生了什么，但她什么都明白。 她坐过去，十指轻快地跳跃在琴键上，周身沐浴着暖暖的父爱，心中响起了 父爱谱写的旋律，她泪流满面，如痴如醉。 1. 从文中找出下列词语的近义词. 热爱( ) 倾听( ) 沉醉( ) 2. 在括号里填上合适的量词. 一( )钢琴 一( )心事 一( )口子 一( )衣服 3.请用“ ”画出文中描写父亲的那份深沉的爱的句子.(至少三处) 4.请用“ ”画出表现女儿对音乐喜爱的句子.(至少两处) 5. “一天,父亲来到阳台,看到女儿趴在阳台上,她的十指在阳台上跳跃着,父亲 便有了一桩心事”这句话中父亲的心事是 6.文中第二自然段写道: “女儿不知道发生了什么
4、,但她什么都明白.”你认为女 儿不知道什么?又明白什么? 7.日复一日,年复一年,父亲为了给女儿买钢琴,日夜奔波.他会去哪里?他每天都 在做些什么?仔细阅读课文,试写出这个父亲工作时的小镜头. 一 寸 光 阴 不 可 轻 2 语文阅读训练二 母爱风筝童话 也许，再也没有比这更亮丽的风景了 绿草如茵，蓝天如碧，一个年轻的妈妈，就是在这样的时刻，带着她的女儿 在草地上放风筝。 风筝飞得挺高，风筝线就牵在那年轻妈妈的手中：她已经累了，脸上沁出了 细密的汗珠。 坐在轮椅上的孩子则拍着小手兴冲冲地笑，笑声挺亮，使人想起了天堂里的 阳光。 那孩子比我小，那明媚的笑自然吸引了我，我就细看，天!小女孩儿竟然是
5、 个不幸的盲人。 于是，也就在这一刹那，我的心被深深地震撼了。 我走向孩子并抱起了她，问：“风筝飞得高吗?” “高!” “你能看得见吗?” “能!” 回答那么坚定，那么斩钉截铁。 我不由地又问了一句：“那，能不能告诉小姐姐，风筝什么样?” “就像蝴蝶结!喏!就像这个妈妈系的!”说着， 她指了指头上的蝴蝶结。 啊!多么精彩的比喻!风筝像蝴蝶结! 我不由地看了那孩子一眼：挺漂亮的衣裙，挺漂亮的蝴蝶结。 “啊!你真聪明!就像个漂亮的小天使!”我不由地夸了一句。 小女孩儿立刻“格格格”地笑出了声。 再看那年轻的妈妈，也就立刻笑出了满脸的灿烂，显然她挺满意女儿刚 才的回答。 我本来还想再问点什么的，但我
6、没问。 因为我已坚信不移：有妈妈的地方，一定有阳光! 母爱，就是人间最辉煌的太阳! 仔细阅读本文回答下面的问题。 1.给加点字选择正确的读音。（用“”标出） 沁（qn xn）出 震(zhng zhn)撼 一刹(sh ch)那 系(j x)蝴蝶结 2.照样子写词语. 绿草如茵 3.联系上下文解释词语. 斩钉截铁: 坚信不移: 4.”也许再也没有比这更美丽的风景了-“用自己的话概括地说一 说,”最美丽的风景在文中指的是什么. 一 寸 光 阴 不 可 轻 3 5、失明的女孩真的能看见风筝吗？她回答“能！”为何“那么坚定，那么斩钉 截铁”？ 6、作者在文中写道：“我本来还想问点什么的，但我没问。”想想
7、作者但时可 能想问什么样的问题呢？ 7.妈妈有一个失明的孩子,按常理说,心情应该是沉重的,可是她却是”满脸的灿 烂”.你知道原因吗? 8、母爱最能打动人，细细品味文章，画出使你感动的句子吧！ 9.读了这篇文章,我们终于明白,无论生活中遭受了怎样的坎坷和磨难,只要有妈 妈的地方就一定有阳光.你的妈妈一定也用自己的爱温暖着你的心吧!请你选择 一个生活小片段写下来. 一 寸 光 阴 不 可 轻 4 语文阅读训练语文阅读训练 我爱三角梅 在百花中，我最爱三角梅。 三角梅有紫色的、洁白的、金黄的。尤其是校园门口那一株，它爬上墙头， 舒展着四季常绿的枝叶，在春风中欢笑着，十分惹人喜爱。 气候转暖以后， 三
8、角梅的枝条上便开满了花。 三角梅的花很小， 苞片呈叶状， 三枚苞片就像三个卫兵守护着小花。小花（ ）不起眼，（ ）常常引来 蜜（蜂 峰） 和蝴（碟 蝶）围着（采 彩）花粉。 三角梅的叶子是绿色的，有点像桃子形。当缺水时，叶子就把水让给它们， 尽管自己因缺水低垂着， 却让花儿依旧争相开放， 多么可贵的自我牺牲的精神啊！ 三角梅粗壮的茎是（棕 综）色的。茎上、枝条上长有小刺。（ ）谁敢欺 负它，它（ ）会毫不客气地扎你。 三角梅有很强的适应性。（ ）在苗圃、墙角或石缝中，它（ ）能 顽强地生长。在花盆里，它还可以塑造成绮丽多姿的盆景。 三角梅是在 40 年代从南美洲的巴西引进厦门的。厦门的自然条件
9、似乎适宜 它生长。现在三角梅已（遍 篇） 布在世界各地，但据说很少见像我们厦门这 里长得这么好的。厦门人民十分喜欢它，它（象 像）征着团结和友谊。 我爱我们厦门市的市花三角梅。 1.用”标出文中括号里正确的字。（6 分） 2.在“（ ）”里填上合适的关联词语。（6 分） 3.从文中找出下列词的近义词。（10 分） 特别（ ） 伸展（ ） 仍然（ ） 代表（ ） 多姿多彩（ ） 4 短文先介绍三角梅的 ，再介绍三角梅叶子的 ，最 后介绍三角梅的 。（3 分） 5用“划出文中一个打比方的句子；用“”划出文中一个把物当人来说的 句子。并分别说说这样写好在哪里。（4 分） 6.你对哪一种花情有独钟？模
10、仿本文，从某一个方面加以介绍或描述。 一 寸 光 阴 不 可 轻 5 语文阅读训练语文阅读训练 小鸟和守林老人 树林里来了一位老人。 起初 鸟儿们非常惊诧 怎么来了个白胡子老头 是捕鸟的吧 打猎的 吧不像 带了一条黑狗 可没带猎枪 老人在树林里盖了小屋 在树林里 住下了 奇怪，鸟儿们用晶亮的小眼睛彼此询问着，用它们鸟国的语言争论着。 不过，很快，鸟儿们就发现，他是一个好老头，是鸟儿天堂的保护神。 那天，来了一伙偷砍树木的人。老人带着黑狗，叫喊着去阻拦利斧的挥舞。 在激烈的争吵，黑狗的狂吠声中，老人展开一张布告，那伙人虽然还在吼叫，但 他们终于发现：老人是一尊真正的山神。他们低下了头。 那伙人走
11、了，老人轻轻抚摸受伤的树干，抚摩流出树脂的伤痕。他又拾起从 树枝上震落的鸟窝，四只雏鸟在老人手里颤抖。轻轻地，老人把鸟窝安放在树枝 上，又捉来几只树虫，安慰受惊的雏鸟 老人取得了鸟儿们的信任，鸟儿们认定他是一个“好人”！ 老人走动在浓密的树阴里。白发满头，像一朵硕大的蒲公英，像一盏明亮的 神灯啊！ 鸟儿们开始拜访老人的小屋。唧唧，喳喳，翻译出来是：“您好！您好！” 老人呵呵笑着，用饭粒和爱抚招呼他的客人。一只大胆的黄色小鸟，衔着一 颗草莓停落在老人的肩上，老人伸出手接受了这珍贵的馈赠。接着，又是一颗， 又是一颗 这一夜，老人睡得很好。 时间在树叶上写了许多故事，许多故事深深地嵌进了树的年轮。 老人老了，他要和每一只小鸟，每一棵树告别了。 敏感的鸟儿知道，已经很老的老人，一定是要走了。 林中小屋没有升起炊烟的那天，鸟儿们知道老人要走了。树林里又寂静又暗 淡的一天呵！ 谁也没有邀约谁，鸟儿们都来了。成百上千的鸟儿，在林中小屋上空盘旋， 哀鸣。 鸟儿们衔来无数的花瓣，无数的绿叶。伴着阳光，树林里下了一场花瓣雨， 绿叶雨。飘落的花瓣和绿叶呵，掩盖了林中小屋 1. 给文中的第一自然段加上标点。 2. 老人爱着小鸟，小鸟也信赖依恋老人，你是从哪些句子中体会出来的？ 分别用“ ”和“
