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1、一 寸 光 阴 不 可 轻 1 Xxk 学校 2017 年“爱眼日”主题活动方案 为进一步落实全国“爱眼日”主题活动，结合我校实际，制定本 活动方案。 一、高度重视，强化领导 学校自上而下要高度重视学生近视眼防控工作，充分认识“防 近”工作的紧迫性。成立学生近视眼防控工作领导小组，校长为组长 负总责，确保“防近”工作落到实处抓到位。 二、开展宣传，强化教育 1. 开展家长“防近”宣传教育。 经常性宣传科学用眼、预防近视等眼保健知识，指导和督促家长 为学生提供有利于视力保护的学习环境， 控制学生近距离用眼时 间，及时纠正不良的用眼习惯，视力下降时要及时到医院矫正。 2. 普及教职工“防近”知识。
2、 着力加强全体教师“防近”知识的普及，推动全员参与，全面落 实学生“防近”工作措施。 3. 培养学生正确的用眼习惯。 印制学生用眼卫生宣传教育材料， 利用校园广播、 少先队队课、 健康教育宣传专栏等多种形式宣传 “防近” 知识。 培养学生爱眼、 护眼意识，养成正确的读写姿势和用眼卫生习惯。教育学生不挑 食、不偏食，均衡饮食，保证营养全面，睡眠充足。 三、规范制度，强化管理 1.将学生视力保护工作纳入学校管理内容。 一 寸 光 阴 不 可 轻 2 按照中小学生近视眼防控工作岗位职责，落实各人员的 职责，并作为年终考核、班级评优评先的依据，以此形成学校领 导、教师、学生人人重视，齐抓共管的“防近”
3、工作机制。教师 将培养学生良好用眼卫视习惯贯穿于整个课堂教学中， 随时纠正 学生不良读书写字姿势。课间督促学生到室外活动或远眺，帮助 学生养成良好的用眼卫生习惯和行为。 2.严格执行学生在校作息制度。 严格按照规定的课程计划，安排每周课程和作息时间。依据 学生学习和生活规律，按照静动结合、视近与远近交替的原则安 排每天课程与活动。 3.切实减轻学生作业负担。 改进教学方法，提高课堂教学的质量和效率。严格控制考试 科目与次数，限制课外作业量。不随意增加学科教学学时，不占 用节假日组织学生上课，年级要统筹学生的家庭作业时间。 4.健全眼保健操考评制度。 调整每天两次的眼保健操时间， 组织学生认真做
4、好眼保健操， 体育组要课堂教学时间指导动作。 学校要坚持眼保健操检查评比 制度，每天统计、每周上报公示考评结果，保证学生眼保健操质 量。 5.建立视力定期监测制度。 每学期对学生视力状况进行一次监测， 建立学生视力管理档 案， 有针对性地实施相关 “防近” 工作措施， 改善学生用眼状况， 一 寸 光 阴 不 可 轻 3 缓解学生近视发展的速度。 6.确保学生每天在校一小时体育锻炼时间。 保持保量上好每一节体育课，拓延下午大课间活动时间，按 季节调整大课间体育活动内容， 积极开展丰富多彩的户外体育活 动，切实保证学生每天有效体育锻炼不少于一小时。 四、加大投入，改善条件 1.合理教室布置。要教室内所有学生合理的用眼距离。 2.规范使用课桌椅。提供与学生身高相符合的课桌，每周 调整一次学生座位。 3.教室采光和照明设施标准。自然光不足时应用时辅以人 工照明。 4.适时指导改善学生营养。 预防青少年近视是一项长期而艰巨的系统工程， 我们要坚持 常抓不懈，科学防控，努力遏制和降低青少年近视患病率，为促 进学生健康成长作出积极贡献。 XX 学校 2017 年 6 月 12 日
