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1、一 寸 光 阴 不 可 轻 1 三节教育节粮节水节电主题班会 17 级农艺一班 活动目标：活动目标： 1、引导学生从小事做起、从自己做起，逐步养成节约的行为习 惯。 2、要持续开展光盘行动，引导学生将节粮行动落到实处，最大 限度减少食品浪费。 3、动员学生积极参与节电节水活动，促使学生养成及时关水、 关灯习惯，杜绝长流水和长明灯现象。 活动准备： 1.了解国家倡导的 “光盘行动” 及 “节粮节水节电” 的相关规定。 2、指导学生查找有关名人以及国外的节俭典型事例。 3、让学生提前准备思考身边的浪费粮食、水、电的现象及可行 的改进措施。 4、准备向全校师生发出的倡议书。 活动过程：活动过程： 一
2、一. .班主任导入班会班主任导入班会: : 地球只有一个，保护自然资源，人人有责。可是，随着人民生活 水平的日益提高，在日常生活中浪费粮食、水、电的现象却日趋 严重。我们小学生应该做些什么?这节课,我们开展“节粮节水节 电”主题班会。 二二. . 班会的具体内容班会的具体内容 : : 一 寸 光 阴 不 可 轻 2 1、了解班会的意义: 有人说今天我们的物质生活已经非常丰富了， 没有必要再那样的 节俭，事实上，我们的国家很多资源还是很紧缺的，为了我们更 好地生活以及发展，我们还是要提倡勤俭节约。 2、 介绍名人的节俭故事： 周总理、 雷锋以及我们身边的榜样。 虽 身为名人，但是依旧非常地节俭，
3、这些朴素的故事让我们感动， 特别是身边节俭事例的介绍， 让同学们意识到我们身边也有很多 这样的榜样，我们应该向他们学习。 3、小品：最后的一滴水 幸福小区有一位居民周丹一直非常浪费，水龙头漏水也不修理， 致使邻居家中进水，种种浪费行为引起了居民们的公愤，大家均 纷纷指责这种行为。一天晚上周丹做了一个梦，通过这个梦让他 意识到浪费是错误的，于是向邻居们道歉。 如果我们不节制地浪费水，那么最后一滴水将会是人类的眼 泪。 4让学生谈谈有何感想？请大家畅所欲言。 请大家再讨论我们身边的浪费水的现象。 学生举例： 如：洗衣服时洗衣机用水量比用手洗费水多得多。 刷碗时放着水笼头一个碗一个碗地冲很费水。 冲
4、厕所很费水， 而且冲完后水箱不严一滴一滴地往便池 中流，日久天长就会浪费很多水了。 洗澡时，不冲的时候，水也哗哗地流着白白的浪费了 一 寸 光 阴 不 可 轻 3 5、班主作引导全班同学算一个账： 对于一个家庭来说，浪费一些不算什么，可是请大家算一算，我 国有 12 亿人口， 每人每天浪费 1 斤水， 每天浪费多少?每月多少? 每年又是多少? (学生算好后汇报 12 亿人每天浪费 12 亿斤水， 每月浪费 360 亿斤，每年浪费 4320 亿斤) 多么触目惊心的数字呀!地球资源再也不能任意浪费了，否则， 不久的将来，我们见到的最后一滴水将是我们的眼泪! 主持人：其实除了水，我们每天离不开的粮食
5、，电力资源，都需 要我们去节约。 请大家讨论一下，我们怎样从身边的小事做起，节约每一滴水， 每一度电，每一粒粮食呢?制订措施： 到随手关灯。 洗衣服时少量衣服尽量不用洗衣机，洗衣服剩下的水留着涮 墩布或冲厕所，做到充分利用。 刷碗时用一个大盆接着，不要让干净水白白流走。 开空调时把门窗关严。 洗手洗脸时不要长流水，不洗时关上笼头。 从冰箱里拿东西时尽量一次拿完，做到少开快关也可以省 电。 6、班长宣读倡议书： 不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海，请同学们和 一 寸 光 阴 不 可 轻 4 家长一起从身边小事做起，从每一滴水，每一度电每一粒粮食做 起，为节约能源做出贡献。 三、班主任小结：三、班主任小结： 节约是一种习惯，是我们学习、生活的一部分；节约是一种 对生活的态度，是一种对自然资源、对地球、对生命的一种感恩 的方式；节约是一种时尚，大家紧紧地追随它。从现在起，珍惜 每一滴水，节约每一度电，不浪费一颗粮食，用好每一张纸，用 对每一分零花钱，珍惜每一天。
