三创儿童绘画、手抄报方案(2020年8月整理).pdf

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1、一 寸 光 阴 不 可 轻 1 2012015 5 年“三创”年“三创”绘画、手抄报比赛绘画、手抄报比赛 活活 动动 方方 案案 为深入贯彻第七次全国少代会精神, 引导少年儿童落实好习近平 总书记“从小学习做人、从小学习立志、从小学习创造”的要求,促 进少年儿童德智体美全面发展,开展“暑期创新、创造、创优社 会实践活动分享”少先队活动课,激励少先队员争当勤奋学习、自觉 劳动、勇于创造的小标兵。培养创新意识、增长创造才干、开展创优 活动。 一、一、活动目的:活动目的: 通过举办绘画手抄报比赛活动, 激发学生对艺术教育的兴趣和爱 好,培养小学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,推动学校艺术教 育改革

2、和发展,为丰富校园文化生活,形成良好的艺术氛围,培养学 生的创新精神和合作能力, 二、活动对象:二、活动对象:一、二年级(绘画);三至六年级(手抄报) 三、制作时间:2015 年 9 月 16 日9 月 25 日 四四、内容、内容: 1.绘画:儿童想象画,绘画表现形式不限,儿童画、国画、版画 等均可。 2.手抄报: (1)学校统一发纸,四周要留出约 2 厘米的边。其它工具自备。 (2)紧紧围绕文明礼仪、道德规范、行为习惯等为主题内容, 主题自定。 一 寸 光 阴 不 可 轻 2 (3)手抄报版面设计新颖,有创意;图文并茂,要有报头,主题 鲜明,突出;美观大方,有一定艺术水准;书写工整,版面整洁

3、。手手 抄报中抄报中的文字内容统一要求用黑色笔抄写的文字内容统一要求用黑色笔抄写, 字体工整, 尽量不要有错 别字,不涂改。班主任老师要做好指导工作,保证质量。 (4)参赛学生班级、姓名、指导老师统一端正书写在手抄报背面参赛学生班级、姓名、指导老师统一端正书写在手抄报背面 右下角。右下角。在作品背面注上:作品题目、创作者、辅导老师及班级。 (5)班内预赛,选出 5 副优秀作品送学校参评。 (6)上交班级作品截止时间:上交班级作品截止时间:20142014 年年 9 9 月月 2424 日日 五五、评奖人员:、评奖人员:待定待定 六六、奖项设置、奖项设置 1.本次比赛评奖分 3 个组进行:分低年级组(一二年级绘画) 、 中年级组和高年级组(三至六年级手抄报) ,即一二年级为一组,三、 四年级为一组,五、六年级为一组。 2.各组按参评作品数 70%设等级奖。 3.获奖作品学校颁发奖状和奖品。 七七、颁奖及展览、颁奖及展览 1.给获得优秀作品的参赛者进行集体颁奖。 2.对所有获奖作品进行展览。 奉节县安坪镇安坪小学 2014 年 9 月 15 日

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