2018 届中考英语人教总复习课件:第三部分 中考题型指导第五节 读写综合 (共34张PPT).ppt

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1、目录,contents,题型突破,真题分析,题型突破,目录,contents,题型突破 读写综合分为A、B两个部分,即信息归纳和书面表达。此题型实际上是阅读与写作的有机结合,在考查考生用英语获取信息、处理信息、加工信息能力的基础上,又考查考生用英语进行思维和表达的能力。要求考生在阅读理解的基础上,对阅读信息进行二次加工,归纳要点、整合零散信息,并用表格的形式把加工后的信息准确、有序地表达出来。,因此该题型是对考生综合能力的考查,尤其考查考生的语言理解能力、主观表达能力和逻辑推理能力,是一类区分度较大的题型。 1.信息归纳 A部分的归纳信息实际就是任务型阅读理解,常常由一些表格、图片、广告、海报

2、等构成,考查考生的英语实际应用能力。考生常被假设为这些日常生活中常见信息的接受者,要求能准确地看懂内容和接受传授的信息。,归纳信息中阅读的文章一般结构层次比较清楚,如果按照“从主干到分支”的思路,可以大体把各种图表的内容分成三个等级,不同等级的内容,可以运用不同的解题策略。 一级内容为文章标题,位于表格上方、树状图的顶端或图形的最核心位置,是整篇文章要体现的中心思想。 二级内容为体现文章主旨大意的分支支持内容,相当于文章的各个段落的主题。 三级内容为支持分支内容的细节要点,相当于各个段落中的支持信息。,2.书面表达 B部分的书面表达与传统的书面表达的要求基本上是一致的。在这一题型中特别要注意的

3、是B部分的书面表达内容必须与A部分的阅读材料相关。有的B部分的书面表达甚至就是要考生将A部分表格或其他形式的内容改写成最常见的短文形式。在这里主要谈谈B部分书面表达的解题技巧。,真题分析,目录,contents,(2017广东) 读写综合(本大题分为A、B两部分,共20分) A.信息归纳(共5小题,每小题1分,共5分) 请阅读Jason在他的个人主页上写的一篇文章,根据所提供的信息,完成信息卡,把答案写在答题卡指定的位置上。,Information Card,【文章分析】文章讲述了作者的两次经历。一次是跟随父母搬到另一个城市后,在学校遇到一个同学说他有一个大鼻子,这话足足影响了他二十年。另一次

4、是他生意失败遭受打击时,在父亲的鼓励下,他重新振作起来。作者通过这两个故事说明语言携带着巨大的信息能量。,【答案详解】 81.(our) words 细节理解题。根据第一段“Our words carry huge weight.They may influence people for years,and even for a lifetime.(我们的语言携带着重要的信息,他们可能会影响人们很多年,甚至一生。)”可知我们的语言会影响人们,故答案为(our) words。,82.lonely 细节理解题。根据第二段第三行“I felt lonely and went to the neare

5、st seat after getting some food.(我感到很孤独,取完食物后找到一个最近的座位。)”可知,“我”是孤独的,故答案为lonely。 83.(his/the) nose 细节理解题。根据第二段第五行“Man!You have one BIG nose!(伙计,你有一个大鼻子!)”可知别的孩子嘲笑他的鼻子,故答案为(his/the) nose。,84.20/twenty (years) 细节理解题。根据第二段最后“Thankfully,I grew out of this influence finally.But it really took me twenty ye

6、ars.(感谢的是,我最终走出了这个影响,但是这花费了我二十年时间。)”可知Jason花了二十年时间走出影响,故答案为20/twenty (years)。,85.his/Jasons dad 细节理解题。根据文章最后一段“I called my dad for help and he told me a lot about how to deal with the failure.What he said gave me a lot of courage and confidence(信心)to go on with my business.(我打电话给父亲告诉他一切,求助如何处理失败。他所说

7、的给了我很多勇气和自信,让我重新开始我的生意。)”可知是他的父亲给了他勇气和自信,故答案为his/Jasons dad。,B.书面表达(本题15分)根据要求完成短文写作,请将作文写在答题卡指定的位置上。 常言道“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”。假设你是李雷,你将要参加学校举办的英语演讲比赛,主题是“语言的力量”,请你写一篇英文演讲稿,,内容包括: 1.你的一次受老师或同学言语激励的经历(事情的经过以及对你的影响); 2.呼吁同学们要注意自身言语对他人的影响。,作文要求: 1.不能照抄原文;不得在作文中出现学校的真实名称、老师和同学的真实姓名。 2.语句连贯,词数80个左右。作文的开头已经给出

8、,不计入总词数。,Ladies and gentlemen, How will words influence others? Let me tell you one of my experiences._ _ _,【写作指导】 1.审题。 从题目要求可以看出,这是一篇夹叙夹议的文章。文章有两个层次:(1)你的一次受老师或同学言语激励的经历,包括事情的经过以及对你的影响。(2)呼吁同学们要注意自身语言对他人的影响。文章自由发挥的余地很大,主题内容突显了教育的人文性,与学生生活密切相关。,时态以一般过去时和一般现在时为主,叙述受老师或同学言语激励的经历用过去时,发出呼吁用一般现在时。连接要点之间

9、的连接词可用for example, however,since then,so等。 发出呼吁可以用祈使句: Wed better (not)do sth.Why not do sth.?Lets do sth. 动词原形+其他,2.确定写作内容和提纲。 第一段:你的一次受老师或同学言语激励的经历,包括事情的经过以及对你的影响。参考词汇: at that time在那时; fail to do sth.做某事失败; feel sad感到伤心; trust oneself相信自己; be sure to一定; make progress取得进步,第二段:呼吁注意自身语言对他人的影响。参考词汇:

10、encourage sb.to do sth.鼓励某人做某事;try to help sb.out尽力帮助某人 3.连词成句,连句成文。 运用适当的连接词将以上要点连成一篇语句通顺、连贯的文章。,4.仔细检查,认真修改。 (1)查时态、人称; (2)查题目要求的要点是否齐全; (3)查连接:检查连接词是否使用适当,文章是否连贯通顺。比如谈论对自己的影响时,可用since引导的时间状语从句,或使用非谓语动词短语(encouraged by)作状语。,(4)查语法:包括单词的拼写、大小写、标点符号、时态、语态、单复数、主谓一致、冠词、代词和固定搭配等。,5.认真书写,讲究规范。 参考例文1: La

11、dies and gentlemen, How will words influence others?Let me tell you one of my experiences.At the end of Grade 7,I failed in my English exam.I felt sad and cried.At that time,my English teacher said to me smilingly,“Dont cry!Your spoken English is very good.You are only a bit weak at spelling.,I beli

12、eve you can do better!”Since then,I have been working hard at word spelling and Ive made great progress in my English. So encourage others more and try to help them out when they are in difficulty.(82 words),参考例文2: Ladies and gentlemen, How will words influence others?Let me tell you one of my exper

13、iences.Parents are always so nervous about their childrens study that they do almost everything for them.I am just one of these children.Even when I became a middle school student,I failed to do things well.I began to doubt my ability and felt very sad.,Then one day my deskmate said to me, “Always trust yourself.You can surely do things well.”Encouraged by what he said,I tried to do everything by myself and I found that I could do things well. Encouraging words can really help people a lot.(94 words),谢 谢 观 看 !,

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