语文:第7课《变色龙》课件1(人教新课标九年级下).ppt

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1、变,龙,色,变色龙写作于1884年。1881年俄国亚历山大三世上台后为强化统治,在强化警察制度的同时,也掩人耳目地搞了些法令。可这些警察往往是唱着遵守法律的高调,而干的却是趋炎附势、媚上欺下的勾当。变色龙反映的正是这一社会现实。,一、简介作者和时代背景 : 契诃夫(1860一1904)是十九世纪末具有世界声誉的俄国短篇小说大师,杰出的批判现实主义作家,戏剧革新家。他一生创作了七八百篇短篇小说,还写了一些中篇小说和剧本。作品大多数取材于中等阶层的“小人物”的平凡生活,揭露了反动统治阶级的残暴,抨击了沙皇的专制制度。代表作有短篇小说变色龙凡卡装在套子里的人公务员之死等。,朗读欣赏变色龙,整体感知课

2、文,1本文的主人公是谁?讲了一个什么故事? 2为什么以“变色龙”作题目?,小说主人公是奥楚蔑洛夫,文章讲他处理“狗咬人”事件的经过,其间态度反复变化,好像变色龙很快变换肤色 以适应周围环境的颜色一样。 “变色龙”题目形象、醒目,含有深刻的讽喻意义,生动形象地揭示出主人公的性格特征。“变色龙”现在常比喻在政治上善于变化和伪装的人。,精读课文,合作学习,理清主人公在处理“狗咬人”的过程中,态度一共有几次变化?用最简洁的话说出他每次变化的内容和原因。 警官有没有始终不变的地方? 品读主人公的语言,并在此基础上领会出文章的主题。,野畜生,疯狗把它弄死好了,肯定赫是被狗咬了,它是那么小,它怎么会咬着你的

3、?,你那手指头一定是给钉子弄破的。鬼东西,下贱胚子,受了害,我绝不能不管,名贵的狗,狗是娇贵的动物,你这混蛋不用把你那手指头伸出来!怪你不好,野狗,弄死它算了。,真不赖,怪伶俐的,一口就咬破了这家伙的手指头,我早晚要收拾你,奥楚蔑洛夫,狗的主人是谁,奥楚蔑洛夫,狗的主人是谁,对狗:,对狗:,对人:,对人:,疯狗,绝不轻易放过,奥楚蔑洛夫,狗的主人是谁,对狗:,对狗:,对人:,对人:,疯狗,绝不轻易放过狗主人,小狗,鬼东西,奥楚蔑洛夫,狗的主人是谁,对狗:,对狗:,对人:,对人:,疯狗,绝不轻易放过,小狗,鬼东西,下贱胚子,受了害,绝不能不管,奥楚蔑洛夫,狗的主人是谁,对狗:,对狗:,对人:,对

4、人:,疯狗,绝不轻易放过,小狗,鬼东西,下贱胚子,受了害,绝不能不管,名贵的娇贵的动物,混蛋,怪你自己不好,奥楚蔑洛夫,狗的主人是谁,对狗:,对狗:,对人:,对人:,疯狗,绝不轻易放过,小狗,鬼东西,下贱胚子,受了害,绝不能不管,名贵的娇贵的动物,混蛋,怪你自己不好,野狗,弄死它算了,奥楚蔑洛夫,狗的主人是谁,对狗:,对狗:,对人:,对人:,疯狗,绝不轻易放过,小狗,鬼东西,下贱胚子,受了害,绝不能不管,名贵的娇贵的动物,混蛋,怪你自己不好,野狗,弄死它算了,不赖,伶俐,要收拾你,见风使舵,媚上欺下,趋炎附势,不变,变,对狗、对人的态度,不变,本性,即媚上欺下、见风使舵、趋炎附势,(1)“嗯!

5、不错”奥楚蔑洛夫严厉地说,咳了一声,拧起眉头,“不错这是谁家的狗?我绝不轻易放过这件事!我要拿出点颜色给那些放出狗来到处乱跑的人看看。那些老爷既然不愿意遵守法令,现在就得管管他们。”,品读人物语言,(大耍威风),品读人物语言,“你呢,赫留金,受了害,我们绝不能不管。”,“你这混蛋,把手放下来!不用你把那蠢手指伸出来!怪你自己不好!”,(见风使舵),品读人物语言,“这小狗还不赖,怪伶俐的,一口就咬破了这家伙的手指头!哈哈哈得了,你干什么发抖呀?呜呜呜呜这坏蛋生气了好一条小狗”,(卑劣无耻),探究与思索, 作者又是如何刻画小说的环境的? 小说结尾写道:“普洛诃尔喊一声那条狗的名字,带着它从木柴厂走

6、了。那群人对着赫留金哈哈大笑。”那群人笑什么呢?为什么笑呢? 选择文中自己喜欢的细节自行研读,说说喜欢的理由。,细节描写是指文艺作品中对人物某些细小的举止行动或对细微事件的描写。细节描写虽然“细小”,但往往超过一大篇笼统的叙述。,文中四次写到军大衣,表现了他内心的恐慌和强作镇定的窘态,淋漓尽致地刻画了主人公变色过程中的丑态以及卑劣的心理活动。,探究细节描写,文章多次写到手指头, 这一细节描写反映了赫留金的遭遇,一开始它是赫留金用来要挟狗主人的资本,表现了他生活的无聊和性格的低俗 ;但当有人说狗是将军家的时,手指头又成了冒犯名种狗的罪证。,第一次在第七段,赫留金认真地提出法律根据,想把 “法律”

7、作为自己的护身符,反映了它的认识不足,表现了他的愚昧无知。第二次在第十二段,赫留金引用法律为自己辩护,接着抬出“当宪兵”的兄弟,反映了他的愚昧无知和麻木,骨子里页包含这欺压别人的病毒。第三次在第十七段,从侧面揭露法律在统治阶级眼里,不过是一纸空文,说明法律的虚伪。总之,三提法律,不仅交代了时代背景,而且深化了主题,使小说的主题不仅仅停留在对一个小警官的揭露上,把矛头直指沙皇的专制统治。,三提法律,两次写围观群众。“木材厂四周很快就聚了一群人,仿佛一下子从地底下钻出来的。”写出了围观的人聚结之快和他们的无聊心态以看热闹为乐;结尾处对围观群众的描写深刻地揭示了小市民阶层的麻木、庸俗、愚昧,也揭示了

8、当时俄国社会的病苦。两次描写使小说的社会意义更为深广。,“四下里一片沉静。广场上一个人也没有。商店和饭馆的门无精打采地敞着,面对上帝创造的这个世界,就跟许多饥饿的嘴巴一样;门口连一个乞丐也没有。”描写了社会环境的冷清、萧条,这正是军警宪兵当道的沙皇统治下的俄国社会的写照,交代了“案子”发生的社会背景。,一种社会环境:_ 两次写围观群众:_ 三次提到法律:_ 四次写军大衣:_,冷清.萧条,麻木,无聊,庸俗,揭露法律的虚伪性,深化主题,表现奥楚蔑洛夫内心的恐慌 和强作镇定的窘态,反映出奥楚蔑洛夫媚上欺下,见风使舵,趋炎附势的卑劣性格,五次变色 六次判定,_,课外编写本课的课本剧,课内表演。要求:人物语言、细节要符合人物的个性。,语文活动,文章最后写道奥楚蔑洛夫“裹紧大衣,接着穿过市场的广场径自走了”,请设想一下奥楚蔑洛夫离开广场后去了哪里?要求设计的情节符合人物的性格特征。,*继续去别的地方搜刮民脂民膏。*又遇见了一起类似狗咬人的案件,又做出了相同的处理,或者处理得更圆滑了。*去找普洛诃尔套近乎。*去将军家邀功请赏,在此之前到首饰店索要一些金银珠宝,一并送给将军。*“买”一只小狗送给将军的哥哥。* 去赫留金工作的首饰店寻点儿麻烦。*去纠集一批地痞流氓准备欧打赫留金。,拓展与延伸,

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