分数乘法解决问题(一)课件

上传人:我*** 文档编号:140779991 上传时间:2020-08-01 格式:PPT 页数:8 大小:130KB
返回 下载 相关 举报
分数乘法解决问题(一)课件_第1页
第1页 / 共8页
分数乘法解决问题(一)课件_第2页
第2页 / 共8页
分数乘法解决问题(一)课件_第3页
第3页 / 共8页
分数乘法解决问题(一)课件_第4页
第4页 / 共8页
分数乘法解决问题(一)课件_第5页
第5页 / 共8页
点击查看更多>>
资源描述

《分数乘法解决问题(一)课件》由会员分享,可在线阅读,更多相关《分数乘法解决问题(一)课件(8页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

分数乘法应用题,20的2倍是多少?,20的,求一个数的几分之几是多少,实际上和求一个数是另一个数的几倍是一样的,都用乘法来计算。,6的,是多少?,是多少?,巩固练习: 找单位“1”,一本书,已经看了,电视机的台数是录音机的,蜻蜓的只数的,等于蝴蝶的只数,求100千克的 ,,=80(千克) 答:吃了80千克白菜。,学校买来100千克白菜,吃了 ,吃了多少千克白菜?,用乘法计算。,100,想一想,把谁看作单位“1”?,五年级一班有学生44人,参加合唱队的占全班人数的,把全班人数看作单位“1”,求44人的,=8(人) 答:参加合唱队的有8人。,做一做,44,是多少。,参加合唱队的有多少人?,马的重量是青蛙的9倍,鸟的重量是青蛙的 倍,图示,青蛙的重量是2千克,29=18(千克),2 = (千克),注意:,“求一个数的几倍是多少”和“求一个数的几分之几是多少”的数量关系是相同的。,一个数乘分数实际也是求这个数的几分之几倍,习惯上把“倍”省去,就说求这个数的几分这几。,

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 办公文档 > PPT模板库 > PPT素材/模板

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号