《2020年人教版初中八年级上册语文寒假课外阅读试题全套》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2020年人教版初中八年级上册语文寒假课外阅读试题全套（9页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、1 中学寒假语文练习 课外文言文专项练习 （一）郑板桥开仓济民 郑燮，号板桥，清乾隆元年进士，以画竹、兰为长。曾任范县令，爱民如子。室无贿赂，案无 留牍。公之余辄与文士畅饮咏诗，至有忘其为长吏者。迁潍县，值岁荒，人相食。燮开仓赈济，或 阻之，燮曰：“此何时，若辗转申报，民岂得活乎?上有谴，我任之。”即发谷与民，活万余人。去 任之日，父老沿途送之。 17选出下列句中加点词的意思理解有误的一项。（） （2 分） A值岁荒，人相食（遇，遇到） B燮开仓赈济，或阻之（或者） C去任之日，父老沿途送之（离开） D至有忘其为长吏者（他，指郑板桥） 18用现代汉语翻译下面的句子。（2 分） 即发谷与民，活万
2、余人。 19阅读本文和下列链接材料，探究郑板桥是一个怎样的人。（3 分） 材料一：郑板桥辞官后，“一肩明月，两袖清风”，只带着一条黄狗和一盆兰花回乡隐居。 摘自百度百科网 材料二：衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声。些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情。 郑板桥潍县署中画竹呈年伯包大中丞括 （二） 昔有长者子，入海取沉水。积有年载，方得一车，持来归家。诣市卖之，以其贵故，卒无 买者。经历多日，不能得售。心生疲厌，以为苦恼。见人卖炭，时得速售。便生念言：不如烧之 作炭，可得速售。即烧为炭，诣市卖之，不得半车炭之价直。世间愚人亦复如是。（选自百喻 经 ) 2 【注】长者子：年长有声望之人的儿子。沉水：即沉香
3、木，因木质坚硬，能沉于水，故名。 售：卖出去。直：通“值”。 32解释下列句子中加点的词。（3 分） （1）方得一车方：（2）以其贵故以： （3）世间愚人亦复如是是： 33用现代汉语写出下面句子的意思。（2 分） 即烧为炭，诣市卖之，不得半车炭之价直。 34你从文中得到什么启示？( 3 分） （三） 【甲】范式，字巨卿，与汝南元伯为友。二人并游太学，后告归乡里。式谓元伯曰：“后二年当还， 将过拜尊亲，见孺子焉。”乃共克期日。后期方至，元伯具以白母，请设馔以候之。母曰：“二 年之别，千里结言，尔何敢信之审邪?”曰： “巨卿信士，必不乖违。”母曰：“若然，当为尔酝 酒。 ”至其日，果到。升堂拜饮，
4、尽欢而别。 【乙】天宝中，有书生旅次宋州。时李勉少年贫苦，与书生同店，而不旬日， 书生疾作， 遂至不救。 临绝语勉日：“某家住洪州，将于北都求官，而于此得疾而死，其命也。”因出囊金百两遗勉，曰： “汝为我毕死事，余金奉之。”勉许为办事，余金乃密置于墓中而同葬焉。后数年，勉尉开封。书 生兄弟赍洪州牒来，累路寻生行止。至宋州，知李为主丧事，专诣开封，诘金之所。勉请假至 墓所，出金付焉。 【注】克：约定。白：告诉。审：确实。乖违：做事不合情理。赍(ji)：携带。 牒：文书。 39下列句子中加点的词解释错误的一项是(3 分) （） A 二人并游太学(一起 ) B元伯具以白母( 详细 ) 3 C因出囊金
5、百两遗勉( 给予 ) D勉许为办事( 赞成 ) 40下列句子中加点的词意思相同的两项是(4 分) （） （） A 乃共克期日乃不知有汉， 无论魏晋 B请设馔以候之属予作文以记 之 C 而于此得疾而死鸣之而不能通其意 D将于北都求官欲报之于陛下 也 41用现代汉语写出下列句子的意思。(4 分) 二年之别，千里结言，尔何敢信之审邪? 汝为我毕死事，余金奉之。 42范式和李勉都看重友情，但在具体表现上有所不同。请结合文意，作简要评析。(4 分) （四） 盂尝君有舍人而弗悦，欲逐之。鲁连谓盂尝君日：“猿猴错木据水，则不若鱼鳖；历险乘 危，则骐骥不如狐狸。曹沫奋三尺之剑，一军不能当。使曹沫释其三尺之剑而
6、操铫鎒与农夫 居垅亩之中，则不若农夫。故物舍其所长，之其所短，尧亦有所不及矣。今使人而不能，则谓之 不肖；教人而不能，则谓之拙。拙则罢之，不肖则弃之，使人有弃逐，不相与处，而来害相报者， 岂用世立教之道哉?”孟尝君日：“善 ! ”乃弗逐。 ( 选自战国策? 齐策 ) 【注释】舍人：门客。错：同“措”，放弃。曹沫：春秋鲁庄公时武士。铫鎒(y o nu) ： 农具。尧：传说中的远古圣君。用世立教：治理国家，教化百姓。 54. 下列四组句子中，加点词语的意义和用法相同的一组是 (2 分) （） A不若鱼鳖若为佣耕， 何富贵也 ? B. 故物舍其所长食之不能 4 尽其材 C而来害相报者时时而间进 D.
7、 乃弗逐 乃不知有汉，无论魏晋 55翻译：曹沫奋三尺之剑，一军不能当。(2 分) 56请选、出与文章蕴含的道理相同的一项 (2分)。 （） A己所不欲，勿施于人 B金无足赤，人无完人 C近朱者赤，近墨者黑 D精诚所至，金石为开 （五） 楚庄王欲伐陈，使人视之。使者曰：“陈不可伐也。”庄王曰： “何故？”对曰：“其城郭高，沟 洫深，蓄积多也。”宁国曰： “陈可伐也。夫陈，小国也，而蓄积多，赋敛重也，则民怨上矣。城郭 高，沟洫深，则民力罢矣。兴兵伐之，陈可取也”。庄王听之，遂取陈焉。 注释：陈：国名。洫：护城河宁国：楚国大臣。罢：通“疲” 79翻译（ 4 分） 夫陈，小国也，而蓄积多，赋敛重也，则
8、民怨上矣。 80对楚庄王伐陈这件事，使者和宁国的意见为什么会截然相反？联系所学过的文章试做分析。（3 分） （六）卖油翁欧阳修 陈康肃公尧咨善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之，久而 不去。见其发矢十中八九，但微颔之。 康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安 敢轻吾射？”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔 5 入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。 100这个故事使我们明白了（成语）的道理。（ 1 分） 101下列加点词的意义和用法相同的一项是（）（2 分）
9、A康肃笑而遣之大言数主之失 （ 强项令） B尝射于家圃政猛于虎也（捕蛇者说） C乃取一葫芦置于地乃不知有汉（桃花源记）D睨之，久而不去去国怀乡（岳 阳楼记） 102翻译文中画线的句子。（4 分） 见其发矢十中八九，但微颔之。 尔安敢轻吾射？ 103卖油翁和陈尧咨两人对待自己长处的态度截然不同。那么你呢？请分别谈谈你如何看待自己 及别人的长处。（ 4 分） 议论文专项练习 一、阅读议论文，完成1 3 题。 (7 分) 两代人的矛盾 杨子 “父与子”时常被看作是对立的两方，意味着思想的冲突，观念的差异，新与旧的不同，进 步与保守的矛盾。下一代往往在下意识中受到这流行观念的影响，好像一开始便必然处在
10、与上一代 对立的地位。 其实，在这“两代的矛盾”中，许多做父母的“错”，都依然是出自于爱纵使是自以为 是的爱。年青人也许听过、读过父母干涉儿女婚姻一类的故事，譬如反对爱女嫁给穷小子等等，无 论怎样指责这一类的行为，都依然不能抹煞它根本的动机一关怀子女的幸福。 6 在“两代的矛盾”中，可能有一部分是源于父母的愚昧和落伍，但也有一部分是出自下一代 对父母经验的无条件否定，出自年轻人的盲目反抗与追求“成熟”、“独立”的急躁。不过，一切 悲剧的造成， 都由于父母与子女间有时不能像朋友般地把问题摊出来谈谈，未能尽可能地过一种较 随便的、不拘束的、较多接触的共同生活。 美国作家劳伦斯著有一本叫做我的父亲的
11、书，在他的描写里，他父亲一样犯有许多惹儿 女烦厌的“严父”怪癖。但是，就因为他们父子彼此多了点“友情”和理解，两代间的关系充满了 和谐的快乐。因此，父母固然有与子女沟通的必要，而作为子女，也不可犯盲目反抗的错误，总是 要等到了解“可怜天下父母心”的深情时，才后悔莫及！ 父母可能有许多错误，孩子也可能有许多错误。但是，一个孩子在踏进“反抗”的年龄时， 要能够避免流行的“父与子”观念的感染，避免摭拾一些概念、术语，轻率地对父母下评断。而父 母，在孩子踏进“反抗”的年龄时，也应当能够对“下一代”有更深的了解与同情，在思想上不至 于老旧得太追不上属于孩子的时代。 只要年青的一代把父母看作可以谈心的知己
12、，而父母则顺应时代潮流，把下一代看着自己的 朋友，双方共享喜乐，分担烦恼，就没有化解不了的两代人的矛盾。 （节选自十八岁和其他，有删改） 1概括选文的论述思路。（3 分） 2文中举劳伦斯的例子，目的是什么？（2 分） 3针对一部分父母的愚昧和落伍，文中提出了哪些解决的措施？（2 分） 二. 阅读再多走一步一文，完成46 题。 （8 分） 7 再多走一步 佟晨绪 我们是生命的行者，螳过时光的长河，翻越季节的山峦，追寻缤纷的落英，芳菲的芳草。但 我们常被困难的沟壑绊住，倒在苦难的岸边，殊不知，如果我们多走一步，也许就是一个茂林修竹、 草长莺飞的世外桃源。 再多走一步，意味着在事业上迎来“长风破浪会
13、有时，直挂云帆济沧海”的辉煌。 著名编剧六六早年在新加坡工作，她和自己的两个朋友一起做最普通家教，拿着新加坡的 最低工资， 扣除吃饭和坐车的日常开销费用，经常连房租也支付不起，每每躺在地铁站中过夜的困 窘生活令六六的两个朋友不堪其苦，终于先后离去，唯有六六坚持了下来，正是由于她的坚韧和努 力，她在新加坡的收入开始稳步提升，终于逐渐和大学教授齐平，同时这不平凡的阅历，也为她的 创作积累了素材。 冰心曾说： “人们都羡慕花儿开放的美丽，却不知她开放时洒下的血与泪。”当六六的两个 朋友在家中艳羡地看着电视台对六六进行的专访，她们哪里知道， 正是因为在新加坡六六比她们在 工作中再多走了一步，才会取得今
14、天的不凡成绩。 再多走一步，意味着在生活中迎来“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的喜悦。 英国平凡的磨镜师日复一日地做着魔镜的工作，在人们认为他这一生就要在枯燥乏味的磨镜 生活中度过时，他却并不气馁妥协，仍旧精心钻研磨镜技术。 终于有一天，他磨出了世界上第一个显微镜片，带领人们走入了微观世界，同行羡慕于他拥 有会见英国女王的荣光，却不曾知晓， 正是因为他凭借着自己的细致与耐心，在生活中多走了一步， 才取得了举世瞩目的成就。 再多走一步，意味着在文学创作上“笔落惊风雨，诗成泣鬼神”的惊叹。 中国近代动乱的历史上，曾涌现出一批文学斗士，而像老舍这样的平民作家却少之又少，他 创作的骆驼祥子，因为贴近
15、生活，生动地描写了人力车夫在困苦中挣扎的生活而引发轰动。 (11)其实关于人力车夫这个题材，鲁迅等作家都曾有过创作，但他们往往止步于知识分子对劳 动人民的同情和对社会黑暗面的批评，老舍却对这类人群做了深入细致的研究，广泛地收集资料， 8 厚积薄发，最终绘成了北平世俗生活的动人画卷。 (12)再多走一步，可能是生活中的一小步，但却可能是改变命运的一大步。 (13)再多走一步，是一种坚持不懈的不断努力，是一种不放弃不抛弃的可贵精神。 (14) 再多走一步，或许，成功的桂冠就在不远处守候，只待你走过磨难，还在坚持的旅途上。 （选自走一步，再走一步） 4. 请用精简的语言概括六六、磨镜师、老舍这三个人
16、物的事例，并说说它们在文中的作用。（4 分） 5. 第段中的“世外桃源”一词在文中指的是什么？（2 分） 6. 阅读下面的材料链接，结合选文，写出你从中获得的感悟。（2 分） 【链接材料】我提醒自己，不要想着远在下面的岩石，而要着眼于那最初的一小步，走了这一步再 走下一步，直到抵达我所要到的地方。这时，我便可以惊奇而自豪地回头看看，自己所走过的路程 是多么漫长。 三 阅读下面一篇文章，完成711 题。（ 18 分） 让优秀成为一种习惯 /朱铁志 每个人的人生定位不同，生活态度自然就不同。打算把自己置于生活的哪个层次、何种境 界，是每一个严肃生活的人都不得不考虑的现实问题，也决定了这个人基本的生活方式。鲁迅立志 揭出劣根性，以引起疗救的注意，所以“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”，把别人用来喝咖啡 的时间用于读书写作。哈佛大学集中了全美甚至世界最优秀的学生，他们的校训正是“追求卓越”。 是的，雄鹰不甘宇下，骏马难守圈栏。一个志存高远的
