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1、安阳一中,古代诗歌鉴赏常识、术语及其运用,目录：,一、古代诗歌常识 二、古代诗歌鉴赏术语 三、诗歌的“意象”与“意境” 四、诗人生平风格,一、古代诗歌常识,（一）分类 （二）格律 （三）形式 （四）鉴赏,返 回,了解诗歌常识 中国古代诗歌的发展脉络 源头： 诗经 现实主义 楚辞 浪漫主义 发展：汉乐府 高峰：唐诗宋词,一、古代诗歌常识,分类,古代诗歌,古体诗,近体诗,律诗,绝句,七律（如杜甫的登高）,五律（如王维的山居秋暝）,七绝（如高适的别董大）,五绝（如王之涣的登鹳雀楼,四言、五言、七言、杂言古诗,乐府诗（题目上有的加“歌”“行”“吟”“引”等名称）,返 回,古代诗歌常识,格律,1 丞相祠
2、堂何处寻？ 2 锦官城外柏森森。 3 映阶碧草自春色， 4 隔叶黄鹂空好音。 5 三顾频烦天下计， 6 两朝开济老臣心。 7 出师未捷身先死， 8 长使英雄泪满襟。,首联,颔联,颈联,尾联,sen,yin,xin,jin,八 句 四 联 中间两联分别对仗 偶句押韵,律诗,下 页,古代诗歌常识,格律,1、白日依山尽， 2、黄河入海流。 3、欲穷千里目， 4、更上一层楼。,liu,lou,四 句,偶句押韵,讲究平仄,绝句,返 回,古代诗歌常识,形式,四言,五言,七言,氓之蚩蚩， 抱布贸丝。,白日依山尽， 黄河入海流。,出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。,（二拍）,（三拍）,（四拍）,返 回,古代诗歌
3、常识,鉴赏,了解诗人,（生平、风格等）,掌握常识,把握意境,（景 、事、情）,理解：,鉴赏：,词义、句义,（典故、修辞、表现手法等）,古诗鉴赏,返 回,考试说明对文学鉴赏的要求,鉴赏文学作品的形象、语言、表达技巧。 评价文学作品的思想内容和作者的观点态度。 （能力层级E级）,雨的意象,1、雨喜雨：应时而降，无声润物，焕发生机安静祥和，企望幸福 2、雨苦雨：历时弥久，造成阻隔；急骤迅猛，造成破坏孤独愁苦，漂泊沦落,二、古代诗歌鉴赏术语,（一）表达方式 （二）表现手法 （三）修辞手法,返 回,（一）表达方式,记叙：例如：“楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关”（陆游书愤）“前军夜战洮河北，已报生擒吐谷浑
4、。”（王昌龄从军行） 描写：“江月去人只数尺，风灯照夜欲三更。沙头宿鹭联拳静，船尾跳鱼拨剌鸣”（杜甫漫成一首） 议论：“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花”（元稹菊花） 抒情：桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。“无人信高洁，谁为表予心！” （唐 洛宾王 ）,返 回,直接抒情 间接抒情,借景抒情 托物言志 怀古伤今,抒情手段,抒情,“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。” “安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢！ ”,“残灯无焰影幢幢，此夕闻君谪九江。垂死病中惊坐起，暗风吹雨入寒窗。”,“千锤万击出深山，烈火焚烧若等闲。 粉身碎骨全不怕，要留清白在人间。”,“烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨
5、，隔江犹唱后庭花。”,1、对比 2、正面与侧面 3、衬托（烘托） 4、动静 5、渲染 6、借景抒情 7、 托物言志 8、象征 9、虚实 10 、含蓄 11、婉曲 12、联想和想象,（二）诗歌鉴赏中常见的表现手法：,返 回,1、对比,对比也叫对照。把两种事物加以对照、比较，突出它们的差异。 如杜甫的名句“朱门酒肉臭，路有冻死骨” 梅尧臣陶者：“陶尽门前土，屋上无片瓦 。十指不沾泥，鳞鳞居大厦。”,越中览古李白 “越王勾践破吴归，战士还家尽锦衣。宫女如花满春殿，只今惟有鹧鸪飞。” 前三句描写昔日繁荣和最后一句描写今日冷落凄凉形成强烈的对比，使读者感受特别深切，其中蕴含着诗人深沉的历史思考。,返 回
6、,贾生李商隐 宣室求贤访逐臣，贾生才调更无伦。可怜夜半虚前席，不问苍生问鬼神。 【评析】：这是一首托古讽时诗，意在借贾谊的遭遇，抒写诗人怀才不遇的感慨。诗选取汉文帝宣室召见贾谊，夜半倾谈的情节，,写文帝声言求贤却不能任贤；遇贤而“不问苍生问鬼神” 的昏庸特性。以貌似贤明，殷切求贤的行为，与面对贤才而求仙问药的荒谬做法相对比，以“夜半虚前席”的虚心殷勤的动作，与“不问苍生问鬼神”对政事冷漠的行为相对比，构成了强烈的讽刺效果。,2、正面描写和侧面描写,对描写对象进行正面的直接的描写是正面描写；描写对象周围的事物，使对象更鲜明、突出的是侧面描写。,陌上桑罗敷喜蚕桑，采桑城南隅。青丝为笼系，桂枝为笼钩
7、。头上倭堕髻，耳中明月珠。缃绮为下裙，紫绮为上襦。行者见罗敷，下担捋髭须。少年见罗敷，脱帽著绡头。耕者忘其犁，锄者忘其锄，来归相怨怒，但坐观罗敷。,白居易夜雪 已讶衾枕冷，复见窗户明。夜深知雪重，时闻折竹声。 分别从感觉、视觉、听觉等角度侧面烘托雪之大,返 回,3、衬托,衬托就是以一些事物为陪衬来突出某一事物的艺术手法。一种是用某些形象来衬托主要形象。另一种是用环境气氛的描写来烘托人物的性格或事件的意义。后者常称作“烘托”。,它有两种情况：一种是“情哀则景哀，情乐则景乐”；另一种是“以乐景写哀，以哀景写乐”。前者是正衬，后者是反衬。换个角度说，再如写静景，以静衬托静是正面衬托；以动衬托静是反衬
8、。如“蝉噪林愈静，鸟鸣山更幽”就是反衬。,“大江东去，浪淘尽、千古风流人物。故垒西边，人道是、三国周郎赤壁。”（苏轼念奴娇 赤壁怀古）（正衬）,这首词要塑造的人物形象是周瑜，却从“千古风流人物”写起，由此引出赤壁之战时的“多少豪杰”，最后才集中为周瑜一人，突出了周瑜在作者心中的主要地位。,返 回,衬托和对照（对比）不同。对照是相反或相似的事物互相比照，使两者在对比中显得更为鲜明突出，对照的双方不分主次；衬托则以次要事物作为陪衬，以突出一个主要事物，两者的主次是分明的。前者如“朱门酒肉臭，路有冻死骨”；后者如“竹喧归浣女，莲动下渔舟”。,4、动静,对事物、景物作动态、静态的描写，两者相互映衬，构
9、成一种情趣。,返 回,江月去人只数尺，风灯照夜已三更。沙头宿鸟联拳静，船尾跳鱼拔剌鸣。 （杜甫漫成一首） 第四句鱼跳的“动”更衬托出前三句景物的“静”。,戴叔伦兰溪棹歌 凉月如眉挂柳湾，越中山色镜中看。兰溪三日桃花雨，半夜鲤鱼来上滩。 前两句写了山水的明丽动人和月色的清爽皎洁，是静景；后两句写了鱼抢新水、涌上溪头浅滩的调皮，是动景。全诗动静结合，写出了兰溪山水的美好和蓬勃生机。,5、渲染,中国画中，渲染是用水墨或浅色烘染形象。文学作品的渲染则是指从正面着意描写，通过对环境或特定的气氛的铺陈、描写，营造一种气氛或表现人物的某种情绪。,汉乐府民歌江南可采莲 江南可采莲，莲叶何田田！鱼戏莲叶间。鱼戏
10、莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。,孔雀东南飞中太守家迎亲的场面描写就是渲染。,交语速装束，络绎如浮云。青雀白鹄舫，四角龙子幡，婀娜随风转。金车玉作轮，踯躅青骢马，流苏金镂鞍。赍钱三百万，皆用青丝穿。杂采三百匹，交广市鲑珍。从人四五百，郁郁登郡门。,鸡鸣外欲曙，新妇起严妆。著我绣夹裙，事事四五通。足下蹑丝履，头上玳瑁光。腰若流纨素，耳著明月当。指如削葱根，口如含珠丹。纤纤作细步，精妙世无双。,渲染与烘托很相似，如： 凉州词王翰 葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。 渲染将士们出征时热烈豪迈的气氛。 。,返 回,赋得暮雨送李胄 韦应物 楚江微雨里，建业暮钟时
11、。 漠漠帆来重，冥冥鸟去迟。海门深不见，浦树远含滋。相送情无限，沾襟比散丝*。（散丝，指雨。） “微雨”、“暮钟”、“漠漠” 、“冥冥”“浦树含滋”都是在渲染一种离别时的伤感的气氛。但说烘托伤感的情绪亦无不可。,直抒胸臆：直接对有关人物和事件表明爱憎态度的抒情方式,安能催眉折腰事权贵，使我不得开心颜！ 安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，吾庐独破受冻死亦足！ 前不见古人，后不见来者。念天地之悠悠，独怆然而涕下。,6、借景抒情 借景抒情与直抒胸臆相对。借景抒情是借助景物描写含蓄地表达某种感情；直抒胸臆则是不借助景物描写或其他手法，直接抒发思想感情。与之相对的还有用典、托物言志、象征、比喻、双关等
12、等。 、送元二使安西 渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。 、别董大高适 千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。 莫愁前路无知己，天下谁人不识君。 、借景抒情,寓情于景,石头城刘禹锡 山围故国周遭在，潮打空城寂寞回。淮水东边旧时月，夜深还过女墙来。,、漫成一首： “江月去人只数尺，风灯照夜欲三更。沙头宿鹭联拳静，船尾跳鱼拨剌鸣。” 、 寓情于景,即景生情、借景抒情、烘托示例,登幽州台歌陈子昂 前不见古人，后不见来者，念天地之悠悠，独怆然而涕下。 相见欢李煜 林花谢了春红，太匆匆！无奈朝来寒雨夜来风。胭脂泪，留人醉，几时重？自是人生长恨水长东。 ）,（即景生情）,滁州西涧韦
13、应物 独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。 枫桥夜泊张继 月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。 秋夜寄丘十二员外韦应物 怀君属秋夜，散步咏凉天。空山松子落，幽人应未眠。,返 回,（借景抒情）,（借景抒情）,（烘托）,7、托物言志,在描摹事物以尽其妙的基础上融入作者的感情，寄托作者的心志。,返 回,“一树春风千万枝，嫩于黄金软于丝。永丰西园荒园里，尽日无人属阿谁？”（白居易杨柳枝词） 托物言志，写柳树独出荒园无人观赏，抒发人才被埋没的感慨。,蝉虞世南 垂緌饮清露，流响出疏桐。居高声自远，非是藉秋风。 三、四句借蝉声远传的独特感受，道出了蕴涵
14、的真理，也就是立身品格高洁的人，不需要某种外在的凭借，自能声名远播， 从而表达出对人的内在品格的热情赞颂和高度自信。,8、象征,通过特定的、容易引起联想的具体形象，表现与之相似或相近特点的概念、思想和感情。,“青山似欲留人住，百匝千遭绕郡城”（李德裕登崖州城作） 这两句描写青山环绕，层峦叠嶂，自己所处的郡城正在严密封锁，重重阻隔之中。象征了自己被政敌迫害的景况，书写思归不得的忧伤 。,“托物言志”与“象征”的关系,托物言志与象征很相似。二者的共同点都是寄托。二者的区别在于：托物言志是通过对某个（单一的）事物的某些特点的描写，寄托某种思想感情，事物的特点与所表现的思想情感之间的联系比较单纯。,象
15、征有两种情况：一种是通过特定的容易引起联想的事物，表现与之相似或相近特点的概念、思想感情，如松菊竹梅，这些形象与所表现的概念或情感之间的对应关系已经约定俗成，这种对应关系也是比较单纯的；另一种是通过塑造一种形象，并连带描写与之相关的其他事物和相关情景，表达某种理想或思想情感。情与物的关系不像托物言志那样单纯，其意境的内涵更丰富。如高尔基的海燕,托物言志与象征是很难区分的。因为它们的特点都在于寄托借一种物寄托一种抽象的思想情感。像白杨礼赞，属于象征呢，还是托物抒情？我们认为它是托物抒情。因为白杨树与北方农民之间的对应关系比较单纯。而海燕的意境就要复杂得多。“乌云”、“海浪”、“暴风雨”、“海鸥”
16、、“企鹅”等意象，都有特点的含义,。卜算子咏梅情况较为复杂，既有梅花与陆游的人生态度和理想之间的对应关系，又有风雨、断桥、黄昏、碾等意象这些意象显然有象征意味。如果说这首诗用了象征手法，这是不错的；但就整首诗的表意倾向而言，它只是借梅花表现一种生活生活态度或生活理想，在这一点上，又是比较单纯的。所以我们姑且把它归入托物言志。托物言志与象征的区别是一个比较复杂的学术问题，没有必要去刻意分辨二者的区别。,托物言志与象征示例,在狱咏蝉 西陆蝉声唱，南冠客思深。那堪玄鬓影，来对白头吟。露重飞难进，风多响易沉。无人信高洁，谁为表予心？（托物言志）,卜算子咏梅 驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更著风和雨。无意苦争春，一任群芳妒，零落成尘碾作尘，只有香如故。 （托物言志，象征？托物言志。意在借梅花这一事物表明一种心迹或生活理想。）,江雪柳宗元 千
