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1、优秀领先 飞翔梦想 2016-2017学年河北省唐山市乐亭县九年级（上）期末化学试卷一、选择题：每小题2分，共40分每小题只有一个选项符合题意1下列物质的用途，主要利用了物质的化学性质的是（）A氧气用于急救病人B粉笔用于写字C生铁铸造铁锅D铜用于制造导线2目前人类对火星的探测取得了重大的突破如图是火星大气成分示意图，与空气的成分相比较，下列说法中正确的是（）A火星大气中含有稀有气体而空气中没有B火星有了大气层也就同样适合人类生存C火星大气中氮气的体积分数大于空气中氮气的体积分数D火星大气中二氧化碳的体积分数大于空气中二氧化碳的体积分数3下列金属的活动性最弱的是（）AMgBZnCCuDAg4水是
2、最重要的物质之一下列有关水的说法正确的是（）A水是一种常用溶剂B蒸馏水是一种硬水C雨水的pH一定为7D纯净水不含任何化学物质5下列化学方程式的书写正确的是（）AP+O2P2O5B2NaOH+H2SO4Na2SO4+H2OC2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2DCO2+Ca（OH）2CaCO3+H2O6下列关于实验操作或实验现象的描述错误的是（）A实验剩余的药品不能放回原瓶B铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四溅C稀释浓硫酸时，将浓硫酸直接倒入水中D将带火星的木条放在集气瓶口，检验氧气是否集满7根据如图所示的溶解度曲线判断，下列说法正确的是（）A甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度B甲物质的不饱和溶液温
3、度升高后变成饱和溶液C将t2甲、乙两物质的饱和溶液温度降低到t1时都会析出晶体Dt2时，甲物质的饱和溶液和乙物质的饱和溶液中含有相等质量的溶质8下列四个图象能正确反映实验变化关系的有（）A常温下，足量的镁、铁分别同时放入少量等质量、等质量分数的稀盐酸中B敞口放置于空气中的浓硫酸或稀盐酸C加热KNO3、Ca（OH）2的饱和溶液（不考虑溶剂的蒸发）D少量的碳在密闭的集气瓶中与氧气完全燃烧9人体摄入过量的铝会对脑、肾等器官造成损害，世界卫生组织将铝确定为食品污染物但现实生活中，却“铝禁不止”下列关于铝的应用不科学的是（）A使用含铝膨松剂制作油条B使用铁锅代替铝制炊具C用纸盒代替铝制品易拉罐盛装饮料D
4、用氢氧化镁代替氢氧化铝中和过多胃酸10下列物质中，不属于合金的是（）A不锈钢B氧化汞C黄铜D生铁11推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是（）A铁能将铜从硫酸铜溶液中置换出来，因此银也能将铜从硫酸铜溶液中置换出来B物质燃烧需要同时满足三个条件，因此灭火也需要同时破坏这三个条件C碱溶液的pH7，因此测得某溶液的pH=12，该溶液一定是碱溶液DNaOH溶液中OH能与酸反应，因此KOH溶液中的OH也能与酸反应12生活中的洗涤问题大都与化学知识有关，下列说法错误的是（）A洗洁精可清洗餐具上的油污B汽油可洗掉衣服上的油渍C白醋可除去白衬衫上的铁锈D纯碱可除去热水瓶中的水垢13钛（Ti）是一种广
5、泛应用于航空、航天等领域的重要金属，工业上制钛的化学方程式为：TiCl4+2MgTi+2MgCl2，该反应属于（）A化合反应B分解反应C置换反应D复分解反应14区别下列各组物质，选择的实验方法不能达到目的是（）ACO2和CO：闻气味B黄铜片和铜片：相互刻画C浓盐酸和浓硫酸：分别用玻璃棒蘸取点在滤纸上D向镁粉、氧化铜粉、木炭粉中分别加入稀硫酸15如图所示实验不能用“分子在不停地运动”解释的是（）A闻到气味B气体混合C排水法收集气体D品红溶解16下列有关物质的组成或分类说法正确的是（）A金属和金属合金都含有相同的元素B熟石灰、生石灰都含有氢氧根离子C生理盐水和石蕊溶液都是混合物D钙和铁都是人体必需
6、的微量元素17欲将粗盐提纯并用所得精盐配制一定质量分数的氯化钠溶液下列说法正确的是（）A粗盐过滤时，用玻璃棒搅拌加快过滤的速度B蒸发滤液时，待蒸发皿中滤液蒸发干时停止加热C配制溶液需要经过计算、称量、溶解、装瓶贴标签等步骤D使用冷却热饱和溶液的方法可以得到大量氯化钠晶体18根据下表判断，肉类变质过程中酸碱性的变化趋势是（） 名称新鲜肉次鲜肉变质肉pH5.86.26.36.66.7A酸性变弱B碱性变强C酸性不变D酸性变强19如图所示，锥形瓶内盛有气体X，滴管内盛有液体Y若挤压胶头滴管，使液体Y滴入瓶中，振荡，一会儿可使套在玻璃管下的小气球a鼓起，气体X和液体Y可能是（）AX是O2，Y是H2SO4
7、BX是CO2，Y是NaOHCX是CO，Y是Ca（OH）2DX是CO2，Y是HCl20小明同学去市白蚁防治中心了解到，白蚂蚁会蛀蚀木头，它分泌的蚁酸是一种酸，且还能腐蚀很多建筑材料，下列建筑材料最不容易被白蚂蚁腐蚀的是（）A钢筋B铜制品C大理石D铝合金二、填空题：每空1分，共45分21人类的生产和生活都离不开化学（1）用铜丝做电线是利用了铜的性（2）铁是化学性质比较活泼的金属，它在自然界中主要以（填“单质”或“化合物”）的形式存在；在钢铁表面涂油、镀耐磨或耐腐蚀的铬及制造耐腐蚀的合金等，都能防止钢铁生锈（3）农业上改良酸性土壤常用（4）用氢氧化铝中和胃酸发生反应的化学方程式是，基本反应类型属于（
8、5）为了除掉冰箱里的异味，常在冰箱里放一小块（6）为了防止食品腐烂变质，常把食品包装袋内抽成真空或向食品包装袋内充入，防止变质（7）雾霾成份非常复杂，给人类生命活动造成严重危害，根据你所学知识，你对治理雾霾提出的合理建议是（答一条即可）22化学实验是进行科学探究的重要方式，请完成下列问题：（1）在两支试管中分别加入2g固体碘，再向其中一支试管中加入10mL水，向另一只试管中加入10mL酒精，振荡，观察现象，试回答：该实验的目的是（2）小华测得实验室某废液的pH小于7，证明废液 含有稀硫酸，用pH试纸测定该溶液的pH值的方法是（3）在试管中加入约1毫升氢氧化钠溶液，滴入几滴酚酞溶液，然后边用滴管
9、慢慢滴入稀盐酸，边不断振荡试管，至溶液颜色恰好变为无色为止该实验的结论是：（4）在试管中加入约2毫升硫酸铜溶液，然后滴入几滴氢氧化钠溶液，观察到的现象是：，然后再向试管中加入稀盐酸，观察到的现象是：（5）如图实验，验证了氢氧化钙具有、的性质23农业生产上通常用溶质质量分数为10%20%的食盐溶液来选种（1）现要配制120kg溶质质量分数为20%的食盐溶液，需要取用固体食盐kg；（2）用60kg溶质质量分数为20%的食盐溶液，可稀释成12%的食盐溶液kg24构成原子的基本微粒是和，微粒中能决定元素种类的是数，能决定原子的相对质量的微粒是25地壳中含量最多的元素是，它形成单质的化学式是，空气中含量
10、最多的气体是26配制溶质质量分数一定的氯化钠溶液，常按以下操作顺序进行请回答下列问题：（1）计算配制100g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液所需氯化钠g，水mL（2）用托盘天平称量所需的氯化钠时，发现托盘天平的指针偏向左盘，应（3）将氯化钠和水依次倒入烧杯中，用玻璃棒搅拌，其目的是27如图为A、B、C三种物质的溶解度曲线，据图回答：（1）t2时A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序是（2）将t2时等质量的三种物质的饱和溶液分别降温至0时，析出溶质最多的是：（3）当A中含有少量的B时，为了得到较纯净的A，可采用的方法（4）若将t2时三种物质的饱和溶液分别降温至t1时，则三种溶液中溶质质量分数由大
11、到小的顺序是28 如图为“一氧化碳与氧化铁反应”的实验装置该反应利用CO的还原性，将Fe2O3中的铁还原出来（1）写出高温条件下CO与Fe2O3反应的化学方程式（2）实验过程中，常在装置图末端的导管口放一盏燃着的酒精灯（灯焰处于导管口），这样做的目的是（3）通过B装置可检验A中的生成物含有CO2，该反应的化学方程式为（4）在此实验中，我们还认识到CO和CO2的化学性质有许多的不同请写出其中的一点试从微观的角度分析CO和CO2化学性质不同的原因是29现有A、B、C、D、E五种物质，分别为盐酸、硫酸铜、氢氧化钙、铁粉和氧化钙中的一种其中，A的浓溶液是无色液体，有刺激性气味，在空气中会形成白雾；D是
12、“波尔多液”的主要成分之一；B和D反应过程中溶液由蓝色变为绿色；E暴露在空气中会变硬请回答下面问题：（1）写出C、D良好物质的化学式：C，D（2）在图中将能想到反应的物质之间用短线“”连接，通过一步反应能直接转化的两种物质之间用箭头“”（从反应物指向生成物）连接（3）B与D反应的化学方程式是（4）写出E的一条用途三、实验探究题：每空1分，共5分30化学兴趣小组同学对“铁生锈的条件”进行实验探究【进行实验】实验实验操作实验现象实验结论1一段时间后，A中铁丝表面有红色固体生成B中铁丝无明显变化2一段时间后，C中D中铁丝无明显变化铁生锈需要与O2接触某同学在家中发现，炒完菜的铁锅表面容易生锈【猜想与
13、假设】可能是食盐对铁生锈的速率产生了影响【进行实验】该小组用实验装置E、F同时进行实验其中集气瓶的容积相同，量筒内盛有等体积的水，F中集气瓶内另加入了某种物质实验装置实验过程实验结论一段时间后，打开止水夹，记录实验过程中量筒内剩余水的体积（每次测量时间间隔不等，实验数据见下表）E中铁丝和F中另加入的物质表面均出现红色物质食盐可以加速铁的生锈实验记录表次数123456量筒中剩余水的体积/mLE685744303030F716556a3030（1）实验装置F中，集气瓶内另加入的物质是（2）实验记录表中，a的取值范围是【反思与应用】结合上述实验，谈谈你对家中铁锅使用的建议：四、计算题：31向某铁粉样品中，加入溶质质量分数为16%的硫酸铜溶液100g，恰好完全反应，样品中杂质不溶于水也不与硫酸铜反应请结合他提供的数据计算（1）求a的数值（2）向不饱和滤液中加入100.8g水，求所得溶液中溶质的质量分数（保留一位小数）2016-2017学年河北省唐山市乐亭县九年级（上）期末化学试卷参考答案与试题解析一、选择题：每小题2分，共40分每小题只有一个选项符合题意1下列物质的用途，主要利用了物质的化学性质的是（）A氧气用于急救病人B粉笔用于写字C生铁铸造铁锅D铜用于制造导线【考点】化学性质与物理性质的差别及应用【专题】物
