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1、思考:假如有一大石头挡道。我们用手搬不动，手边只有一根木棒，你们有没有办法将它搬走呢？,撬钉子,撬钉子,举例,共同点：,都是硬的（不太软，直的弯的都可以）,工作过程中都在转动，转动过程中都是饶着一点在转动,除固定不动的点外，还要受到两个力的作用（一个能使它转动，另一个阻碍它转动）,“给我一个支点，我可以撬动整个地球。”,第一节,杠 杆,1.定义：一根硬棒在力的作用下如果能绕着固定点转动，这根硬棒就叫做杠杆,一.杠杆,认识杠杆,认识杠杆,思考：现实生活还有哪些杠杆的实例呢？,我国古代的杠杆,捣谷的舂,汲水的桔槔,L1,L2,2、杠杆的五个要素：,支 点(o)：杠杆绕着转动的点,动 力(F1)：促
2、使杠杆转动的力,阻 力(F2)：阻碍杠杆转动的力,动力臂(L1)：从支点到动力作用线的垂直距离,阻力臂(L2)：从支点到阻力作用线的垂直距离,(力的作用线：过力的作用点，沿力的方向的直线),2、杠杆的五个要素：,这些概念很重要,动力、阻力作用点都在 杠杆上,转动方向相反,例1：找出下列支点,重点：怎样画杠杆的力臂,画杠杆力臂的方法：,一找支点 二画线（力的作用线）三作垂涎（力臂）四定距离（力臂的长）,力臂是从支点到力的作用线的垂直距离。,L2,L1,画出图中各力的力臂,（1）一找找准支点的位置,（2）二画沿动力、阻力的作用方向将力的作用线画出，延长线用虚线,（3）三引从支点作动力、阻力作用线的
3、垂线，,（4）四标（标垂足-直角符号、标力臂-支点到垂足的距离 ）,画出图中杠杆各力的力臂,F1,F2,L1,L2,F1,F2,L1,O,L2,O,想一想,重点提示,1.动力、阻力都是杠杆受到的力！ 所以:支点、动力作用点、阻力作用点都在_上！ 2.正确判断阻力的方向! 3.力臂是指支点到力的作用线的_距离!,杠杆,垂直,1、铡刀,L1,2、独轮车,L2,3、缝纫机踏板,4、抽水机手柄,O,5、起子撬钉子,6、羊角锤撬钉子,汽水扳子,F1,7、瓶盖起子,G,B,8、重物G挂在AB杆上，人拉细绳AC使装置保持静止状态,A,c,动力、阻力作用点都在 杠杆上,9、起重机吊臂,10、钓鱼竿,11、镊子,12、扫帚,13、修枝剪刀,2.画出Fl、F2的力臂.,F2,F1,14、杠杆AOB,A O B,15、杠杆AOB,16、手握哑铃，前臂向上转动,17、指甲钳，画ABC杠杆五要素,18、指甲钳，画OBD杠杆五要素,L1,F2,19、画出动力臂L1和阻力F2,20、画出动力F1和阻力臂L2,21.汽车刹车踢板,各种工具的动力点、阻力点及支点,筷子,開瓶器,鑷子,指甲剪,支点,动力点,阻力点,支点,动力点,阻力点,支点,动力点,阻力点,支点,动力点,阻力点,F1,F2,L1,L2,O,画出各力和力臂,在现实生活中，你还能举出哪些杠杆的实例呢？,现实生活中的杠杆,
