《望海潮》PPT课件

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1、词的有关知识:,1.词的起源:兴起于隋唐,盛行于宋,并在宋代发展到高峰。词即歌词,指可以和乐歌唱的诗体,即词是诗的一种,所以又称“长短句”、“诗余”、“曲子词”、“歌词”等。 2.词牌和标题:词牌是一首词的词调的名称,词的标题是词的主要内容的集中体现。 3.词的分类:按字数可分为小令(58字以内)、中调(5990字)长调(91字以上) 按段的多少可分为单调、双调、三叠、四叠等。(词的段落叫:阕或片) 按作家的流派风格可分为豪放和婉约派(豪放派的主要作家有苏轼、辛弃疾等;婉约派的主要作家有柳永、秦观、李清照、周邦彦等),柳永(约987约1053),北宋词人。原名三变,字耆卿,福建崇安人。官屯田员

2、外郎,世称柳七、柳屯田。为人放荡不羁,终身潦倒。其词 多描绘城市风光和歌伎生活,尤其长于抒写羁旅行役之情。创作慢词,铺叙刻画,情景交融,语言通俗,音律谐婉,在当时流传很广,“凡有井水饮处,皆能歌柳词”,对宋词的发展有一定的影响。有乐章集。,了解作者,知人论世,了解作者,知人论世,柳永(约987年约1053年),崇安(今属福建)人。北宋词人,婉约派创始人。原名三变,字景庄。后改名永,字耆卿。排行第七,又称柳七。宋仁宗朝进士,官至屯田员外郎,故世称柳屯田。 由于仕途坎坷、生活潦倒,他由追求功名转而厌倦官场,耽溺于旖旎繁华的都市生活,在“倚红偎翠”、“浅斟低唱”中寻找寄托。作为北宋第一个专力作词的词

3、人,他不仅开拓了词的题材内容,而且制作了大量的慢词,发展了铺叙手法,促进了词的通俗化、口语化,在词史上产生了较大的影响。景祐进士,官屯田员外郎。为人放荡不羁,终身潦倒。死时靠妓女捐钱安葬。其词多描绘城市风光和歌妓生活,尤长于抒写羁旅行役之情。词作流传极广,“凡有井水饮处,皆能歌柳词”。有乐章集。,少年柳永混迹于烟花巷陌中,当时歌妓们的心声是:“不愿君王召,愿得柳七叫;不愿千黄金,愿得柳七心;不愿神仙见,愿识柳七面。” 51岁时,柳永终于及第,去过福建,短短两年仕途,他的名姓就载入了海内名宦录中,足可见其在经纶事物上的天赋。 柳永晚年穷愁潦倒,死时一贫如洗,是他的歌妓姐妹们集资营葬。死后亦无亲族

4、祭奠,每年清明节,歌妓都相约赴其坟地祭扫,并相沿成习,称之“吊柳七”或“吊柳会”。 柳永是大量作慢词的第一个词人,慢词的大量创作,不仅扩大了词的体制、容量,便于表达更为复杂的情感,而且为词的进一步繁荣打开了局面,柳永在词史上重大贡献,当首归于此。,了解作者,知人论世,柳永轶事 奉旨填词柳三变:柳永鹤冲天中有“忍把浮名,换了浅斟低唱”句,北宋仁宗曾批评他:“此人好去浅斟低唱,何要浮名?且填词去。”,将名字抹去。柳永自称:“奉旨填词。” 三秋桂子,十里荷花:据说完颜亮读罢柳永的望海潮一词,称赞杭州之美:“东南形胜,三吴都会,钱塘自古繁华有三秋桂子,十里荷花”,“遂起投鞭渡江、立马吴山之志”,隔年以

5、六十万大军南下攻宋。(罗大经鹤林玉露卷一) 凡有井水处,即能歌柳词:宋叶梦得避暑录话记载:“柳永为举子时,多游狭邪,善为歌辞。教坊乐工每得新腔,必求永为辞,始行于世,于是声传一时。余仕丹徒,尝见一西夏归朝官云:凡有井水处,即能歌柳词。”,望海潮(柳永),东南形胜,三吴都会,钱塘自古繁华。烟柳画桥,风帘翠幕,参差十万人家。云树绕堤沙,怒涛卷霜雪,天堑无涯。市列珠玑,户盈罗绮,竞豪奢。 重湖叠 清嘉,有三秋桂子,十里荷花。羌管弄晴,菱歌泛夜,嬉嬉钓叟莲娃。千骑拥高牙,乘醉听箫鼓,吟赏烟霞。异日图将好景,归去凤池夸。,1、参考课文注释,扫清字词障碍。 2、这首词描绘了一种怎样的都市生活景象?试说说作

6、者是从哪些方面描写杭州的繁华与美丽的,抒发了他怎样的感情? 3、了解作者的写作目的。,解词释句,整体感知,解词释句,整体感知,1、一读课文,读准字音,结合注解了解词的大意。,参差( )堤( )沙 天堑( )无涯( ) 千骑( )珠玑( ) 罗绮( ) 钓叟( ) 重( )湖叠 ( ),cn c,d ,qin,y,j ,j ,q ,su,chng,yn,解词释句,整体感知,译文: 东南形势重要,湖山优美的地方,三吴的都会,钱塘自古以来十分繁华。如烟的柳树、彩绘的桥梁,挡风的帘子、翠绿的帐幕,房屋高高低低,约有十万人家。高耸入云的大树环绕着沙堤,怒涛卷起霜雪一样白的浪花,天然的江河绵延无边。市场上

7、陈列着珠玉珍宝,家庭里充满着绫罗绸缎,争讲奢华。 外湖与重重叠叠的山岭非常清秀美丽,有秋天的桂子,十里的荷花。晴天欢快地奏乐,夜晚划船采菱唱歌,钓鱼的老翁、采莲的姑娘都嬉笑颜开。千名骑兵簇拥着长官,乘醉听吹箫击鼓,观赏、吟唱烟霞风光。他日画上美好景致,回京升官时向人们夸耀。,二读课文,结合注解了解词的大意。,环境美丽、经济繁荣、生活安定的都市生活图景,5、从百姓生活上看,1、从地理位置上看,2、从历史传统上看,3、从自然景观上看,4、从市井面貌上看,惊叹 赞美 艳羡,这首词描绘了一种怎样的都市生活景象?试说说作者是从哪些方面描写杭州的繁华与美丽的,抒发了他怎样的感情?,解词释句,整体感知,品味

8、语言 鉴赏形象,1.若把“云树绕堤沙,怒涛卷霜雪,天堑无 涯”句中的“卷”改为“推”好不好,为什么?,提示:“霜雪”比喻浪花,“怒涛卷霜雪”表现了钱塘江潮来时波滚浪翻,排山倒海的气势,用“推”则显得比较平板,力度与气势均没有“卷”强,对浪花飞溅的情态描写也不如“卷”形象逼真。,2.“羌管弄晴,菱歌泛夜,嬉嬉钓叟莲娃”表现了怎样的生活情景?,提示:这几句极富生活情趣,晴天丽日,处处音乐悠扬;菱舟泛夜,传来阵阵歌声;老叟怡然垂钓,幼童嘻嘻采莲,好一派歌舞升平,百姓富足的盛世景象。,背诵望海潮 讨论:清刘熙载艺概词曲概:“词有点,有染”,说的是词的一种表现手法“点染”,它既有抽象的评点,又有具体的描

9、述,二者紧密相连,表现鲜明的情志。本词就运用了“点染”的手法,请加以说明。,学习表现手法 分析表达效果,提示:上阙先点“钱塘自古繁华”,然后展开描写,“烟柳画桥,风帘翠幕,参差十万人家。云树绕堤沙。怒涛卷霜雪,天堑无涯。市列珠玑,户盈罗绮,竞豪奢”,运用动静结合、比喻、夸张等手法,极力铺排,从不同的角度表现杭州的繁荣、美丽、富饶。,问题探究: 这首词在写景上有什么特点,运用了什么表现手法。,工于铺叙,一句一景,写景富有层次感,东南形胜 三吴都会 钱塘自古繁华,自然风光之美 都市繁华之美 民生安乐之美,染,点,学习表现手法 分析表达效果,铺陈:又叫“铺排”,多见于古体诗中,它运用叠句的手法,使句

10、式反复、对称而又富于变化,在诗歌中主要起渲染烘托气氛的作用 。 乐府民歌陌上桑: “十五府小吏,二十朝大夫,三十侍中郎,四十专城居”。 木兰辞中:“东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。”“爷娘闻女来,出郭相扶将。阿姊闻妹来,当户理红妆。小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。”,点染: 本是国画的术语。绘画时,有的地方点,有的地方染,从而绘出一幅和谐统一的画面。借用到古典诗歌中来,指的是作者在有些地方正面点明旨意,有些地方侧面渲染。这在写景抒情诗中比较常见,一般用景物来染;用一句话,一个词来点出要抒发的感情。渲染是为了突出旨意,旨意引导渲染,相互依存,和谐统一。如马致远的天净沙秋思:“枯藤老树

11、昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马,夕阳西下,断肠人在天涯。”其中的“断肠人在天涯”是点;其余各句均是“染”,渲染相思之情的伤悲。,诚信:,诚实,守信用。,现代汉语词典,何 为 诚 信 ?,问题探究2: 你最欣赏词中的哪些句子?你能不能运用联想和想象用文字或图画将它描绘出来?,“重湖叠 清嘉,有三秋桂子,十里荷花。”这几句被称为千古名句,你是如何鉴赏的?,饮湖上初晴后雨 苏轼 水光潋滟晴方好, 山色空蒙雨亦奇。 欲把西湖比西子, 浓妆淡抹总相宜。,忆江南 白居易,江南忆,,最忆是杭州,,山寺月中寻桂子,,郡亭枕上看潮头,,何日更重游?,晓出净慈寺送林子方 杨万里 毕竟西湖六月中, 风光不与四时同。 接天连叶无穷碧, 映日荷花别样红。,再见,

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