苏教版数学二年级下册同步课件-第8单元数据的收集和整理(一)-第5课时 第八单元知识小节

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1、数据的收集和整理(一),按不同的标准分类,结果是不同的。,可以用“”、“O”“”、“正”等符号来记录数据,一个“正”字代表5个。,一、复习旧知,一、用画“正”字或打“”的方法整理各种兔子 的只数。,二、巩固练习,二、用涂色的方法表示下面图形的个数。,二、巩固练习,6,4,3,2,4,4,1.将涂色结果填入下表中。,二、巩固练习,6,3,2,5,三、把下面图形按你喜欢的方式分类。,二、巩固练习,2.( )最多,( )最少。 3.黄色和蓝色共有( )个。 4.蓝色比绿色少( )个。 5.你还能提出什么问题?,二、巩固练习,红色,蓝色,5,3,红色与蓝色共有多少个?,10,10,20,5,四、二年级

2、课外兴趣小组人数情况统计如下。,2.参加数学小组的和参加作文小组的一共有( )人。 3.参加绘画小组的比参加乐器小组的多( )人。 4.你最喜欢的项目是( )。,二、巩固练习,20,15,答案不唯一,乐器,五、农场各个动物的数量如下。,二、巩固练习,6,鹅,3,3.( )一样多,都是4只。 4.你还能提出什么问题?,狗、猴子和羊,一共有多少只动物?,( )最少,牛和猫,六、下面是小丽记录他们小组的同学最喜欢的球类运动情况。,二、巩固练习,1.请你帮她分类整理,并将结果填在表格中。,2.喜欢篮球的比喜欢足球的多( )人。 3.喜欢乒乓球的比喜欢篮球的少( )人。 4.一共调查了( )人。,二、巩固练习,8,7,5,3,7,4,2,15,

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